【摘要】物體的內(nèi)能1、內(nèi)能的慨念:物體內(nèi)部大量做熱運(yùn)動的粒子具有的能2、改變內(nèi)能的方法(1)對物體做功,使物體內(nèi)能增加2)熱傳遞1)做功(2)物體對外做功,使物體內(nèi)能減少規(guī)律實(shí)質(zhì):物體內(nèi)能與其他形式能的相互轉(zhuǎn)化規(guī)律實(shí)質(zhì):物體內(nèi)能從高溫物體向低溫物體轉(zhuǎn)移
2024-12-12 09:02
【摘要】A物體的內(nèi)能知識點(diǎn)思維導(dǎo)圖知識點(diǎn)目標(biāo)訓(xùn)練A卷1.物體內(nèi)能的大小()A、只取決于物體的溫度;B、只取決于物體的質(zhì)量;C、只取決于物質(zhì)的狀態(tài);D、取決于物體質(zhì)量、溫度和體積。2.關(guān)于物體內(nèi)能的改變,下列說法中正確的是(
2024-11-19 19:35
【摘要】第5節(jié)物體的內(nèi)能回憶:分子運(yùn)動論內(nèi)容1、物質(zhì)是由分子組成的2、分子是在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動,分子之間有間隙3、分子之間存在相互作用的引力和斥力討論:1、什么樣的物體具有內(nèi)能?內(nèi)能定義物體內(nèi)大量分子做無規(guī)則運(yùn)動具有的能叫做內(nèi)能。一切物體在任何都具有內(nèi)能?討論:2、物體的內(nèi)能與物體溫
2024-11-14 22:15
【摘要】第五節(jié)物體的內(nèi)能一、填空題:1.熱運(yùn)動:物體內(nèi)部大量微粒的運(yùn)動。溫度越高,微粒的無規(guī)則運(yùn)動越。2.內(nèi)能:物體內(nèi)部大量微粒作無規(guī)則運(yùn)動時具有的能。任何物體都具有能。(1)內(nèi)能的單位:。(2)物體的溫度升高時,內(nèi)能;物體的溫度降低時,內(nèi)能就。但是物體的
2024-12-09 16:11
【摘要】復(fù)習(xí)你還記得我們以前學(xué)習(xí)過的有關(guān)分子運(yùn)動的知識嗎??分子間有間隔(空隙)?分子是不斷運(yùn)動的分子的運(yùn)動有沒有快慢?它與什么因素有關(guān)?分子運(yùn)動的快慢與溫度高低有關(guān),溫度越高,分子運(yùn)動越快一個運(yùn)動的物體具有____能,物體運(yùn)動得越快,它的動能就____1、物體內(nèi)部的分子在永不停息的運(yùn)動,那么這些分子也具有___
2025-07-28 15:30
【摘要】思考:內(nèi)能的大小跟什么因素有關(guān)呢?2、你根據(jù)什么現(xiàn)象能夠判斷物體內(nèi)能已經(jīng)發(fā)生了改變?1、什么叫物體的內(nèi)能?思考:3、物體的內(nèi)能變化的證據(jù)是……實(shí)驗(yàn)探究:改變物體內(nèi)能的方法做功和熱傳遞改變物體內(nèi)能的方法有:.內(nèi)能增加內(nèi)能減少想一想:熱傳
2024-11-11 01:54
2024-11-16 15:15
【摘要】按現(xiàn)在的能源消耗速度,世界上的石油、天然氣和煤等生物化石能源將在幾十年至200年內(nèi)逐漸耗盡。1945年8月6日和8月9日,美國將兩顆外號為“小男孩”和“胖子”的原子彈,分別投到日本的廣島和長崎,原子彈爆炸時釋放出的巨大能量將兩座城市在瞬間化為廢墟。8月15日日本無條件投降。小男孩胖子
2024-12-12 07:08
【摘要】石器時代—原始人的石制割砸器具河姆渡文化第二期,燧石質(zhì)打制石器顯著減少,磨制技術(shù)明顯進(jìn)步,石器形制較為規(guī)整。出現(xiàn)少量以板巖為原料制作的石器。河姆渡文化三期,燧石、凝灰?guī)r等硬質(zhì)石器減少,硅質(zhì)巖、硅質(zhì)泥巖成為制作石器的主要原料。斧、錛、鑿等形體多修長,多通體磨光,管鉆技術(shù)成熟,使用普遍。器形有斧、錛、鑿、刀、紡輪、礪石、玦
【摘要】熔化了的硝酸鉀物質(zhì)食鹽NaCl硝酸鉀KNO3蔗糖C12H22O11酒精C2H6O純水H2O固態(tài)熔化狀態(tài)水溶液不能能不能不能不能不能不能不能不能能能
2024-12-04 05:23
【摘要】第1節(jié)物質(zhì)的變化第1章探索物質(zhì)的變化第1節(jié)物質(zhì)的變化我們知道:自然界的物質(zhì)會發(fā)生各種各樣的變化,你能說出生活中物質(zhì)變化的實(shí)例嗎?我們已經(jīng)知道,我們周圍的物質(zhì)總是在發(fā)生各種各樣的變化,如:太陽的升降、月亮的圓缺、細(xì)胞的分裂、生長和分化,物質(zhì)的溶解性、下雨、木柴燃燒、植物光合作用、
2024-12-12 01:59
【摘要】第二節(jié)物質(zhì)轉(zhuǎn)化的規(guī)律一、非金屬單質(zhì)與其化合物轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)一:硫在氧氣中的燃燒硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象:硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象:反應(yīng)化學(xué)方程式為:1、非金屬單質(zhì)轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的化合物點(diǎn)燃S+O2=====S
【摘要】1、食物有什么作用?3、食物怎樣為人類提供所須的能量?提供能量、為構(gòu)成細(xì)胞提供原料、維持正常生命活動、保護(hù)身體在細(xì)胞體內(nèi)氧化分解,釋放出能量2、食物中哪些物質(zhì)能提供能量?糖類脂肪蛋白質(zhì)貯存能量的物質(zhì)能供應(yīng)少量的能量最主要的供能物質(zhì)燃燒也是物質(zhì)的氧化
2024-11-23 00:05
【摘要】第5節(jié)物體的內(nèi)能第1課時物體的內(nèi)能第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒第1課時物體的內(nèi)能新知學(xué)習(xí)互動探究第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒課堂小結(jié)第1課時物體的內(nèi)能考綱要求:1.知道克服摩擦做功與物體內(nèi)能改變之間的關(guān)系。2.知道做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種途徑。3.知道熱傳遞過程中用熱量
2025-06-16 20:29
【摘要】浙教版科學(xué)學(xué)科九年級上學(xué)期多媒體教學(xué)課件我們知道:自然界的物質(zhì)會發(fā)生各種各樣的變化,你能說出生活中物質(zhì)變化的實(shí)例嗎?如:太陽的升降.月亮的圓缺.細(xì)胞的分裂.生長和分化.物質(zhì)的溶解性.下雨.木柴燃燒.植物光合作用.瀑布落下.電燈發(fā)光.冰山消融.水的電解……運(yùn)動生命運(yùn)動機(jī)械運(yùn)動聲光電熱運(yùn)動
2024-12-05 20:47