【正文】 希大家以引共勉。其中，準(zhǔn)確性最為重要。如果筆錄制作完成并已交當(dāng)事人及其他訴訟參與人閱讀簽字后，再次發(fā)現(xiàn)有多、漏字和錯(cuò)字的，可以直接在筆錄上修改并捺?。ㄗ⒚鬓嘤∪耍?。開(kāi)庭時(shí)應(yīng)隨身攜帶筆、墨和筆錄紙，以備在電腦記錄時(shí)中途停電或遇其他電腦障礙，可及時(shí)以手工記錄替換。遇到疑難用字后為不影響記錄速度，可以留下空格或其他明顯記號(hào)，待休庭或閉庭時(shí)立即補(bǔ)記。用“？”和“：“表示庭審過(guò)程中的問(wèn)答。有的問(wèn)題是問(wèn)當(dāng)事人雙方的，問(wèn)題只記一次即可。但如問(wèn)話(huà)重要，可示意審判長(zhǎng)（員）重復(fù)問(wèn)或稍停頓，以便記全問(wèn)話(huà)后再記答話(huà)。例如，審判長(zhǎng)問(wèn)話(huà)是：“你是否已按合同履行了全部義務(wù)？”被告回答是“我已按合同履行了全部義務(wù)”。（四）對(duì)重要的內(nèi)容應(yīng)先記錄。能合則合。另隨著審判方式不斷改革和不同案件具體情況，可以適當(dāng)調(diào)整庭審筆錄模板。審判庭組成人員的姓名、當(dāng)事人的姓名、向當(dāng)事人交代訴訟權(quán)利及法庭準(zhǔn)備階段的程序、事項(xiàng)等固定的內(nèi)容，開(kāi)庭前記錄員即可預(yù)先填寫(xiě)好并另行保存，以免庭審時(shí)占用時(shí)間（審理日期，開(kāi)、閉庭時(shí)間，旁聽(tīng)人數(shù)臨時(shí)填寫(xiě)）。制定固定格式的庭審模板。在辯論過(guò)程中的記錄主要圍繞原、被告爭(zhēng)執(zhí)的焦點(diǎn)，對(duì)當(dāng)事人的委托代理人形成書(shū)面代理詞的，可以要求其遞交，記錄中可以略記。對(duì)當(dāng)事人宣讀起訴狀和答辯狀的，如果沒(méi)有變更的，可記為“詳見(jiàn)訴狀（答辯狀）”。四、提高庭審筆錄速度的一些小訣竅準(zhǔn)確是一份好筆錄的根本，但記錄速度有時(shí)對(duì)庭審產(chǎn)生直接的影響，為了提高效率，筆者在工作中總結(jié)了一些辦法。如有不明之處，可請(qǐng)鑒定人解釋清楚，然后記下。注意在記錄當(dāng)事人對(duì)證據(jù)的反應(yīng)時(shí)，如一案二人答話(huà)相同的可簡(jiǎn)記“二人認(rèn)定”；若有異議，則需分別注明姓名及所答內(nèi)容。糾紛的起因，造成的后果，當(dāng)事人各自的意見(jiàn)則是民事案件庭審記錄的重點(diǎn)。對(duì)當(dāng)事人所提出的主張、要求以及證據(jù)情況，被告（行政機(jī)關(guān)）的舉證情況，屬于記錄的重點(diǎn)。合同訂立時(shí)，往往由于語(yǔ)言的特性、環(huán)境的制約、或者當(dāng)事人語(yǔ)言能力的限制，造成雙方對(duì)合同條款含意的理解發(fā)生爭(zhēng)議，對(duì)雙方爭(zhēng)議的理由以及對(duì)這些引發(fā)爭(zhēng)議的原因需要重點(diǎn)記錄，以便審判人員結(jié)合合同所使用的詞句、合同的有關(guān)條款、合同的目的、交易習(xí)慣以及誠(chéng)實(shí)信用原則，確定合同條款的真實(shí)意思，消彌紛爭(zhēng)。同時(shí)審判長(zhǎng)及公訴人對(duì)少年犯的教育必須詳記，這屬于開(kāi)庭審判少年犯的重要內(nèi)容和特點(diǎn)，這樣才能全面反映法院對(duì)少年犯的審理過(guò)程。對(duì)一案多人有重姓的要區(qū)別記述，避免混淆。刑事案件：犯罪的時(shí)間、地點(diǎn)、手段、動(dòng)機(jī)、目的、后果、作案當(dāng)時(shí)的客觀條件和環(huán)境狀況以及當(dāng)事人提出的辯解理由，是刑事案件的重點(diǎn)。記錄員應(yīng)將查閱的情況在筆錄上注明并報(bào)請(qǐng)審判員決定，如果同意，記錄員可以對(duì)筆錄加以修正；如果不同意，記錄員可將當(dāng)事人及其他訴訟參與人的意見(jiàn)和審判員不同意修正的理由一并記錄附卷。雖然庭審記錄是由審判人員承擔(dān)責(zé)任，但是記錄員在筆錄結(jié)束以后一定要主動(dòng)、及時(shí)檢查、整理、改錯(cuò)補(bǔ)漏，以免過(guò)后遺忘，更不能被動(dòng)等待審判員的審閱。另外，與問(wèn)題無(wú)關(guān)的答話(huà)、陳述，要從不同的角度來(lái)分析、掌握。有時(shí)只記原話(huà)不注意動(dòng)作，就不能把答話(huà)的意思表達(dá)清楚和完整。記明審理過(guò)程：審判人員的訊問(wèn)和詢(xún)問(wèn)；當(dāng)事人的回答或陳述；鑒定人宣讀鑒定結(jié)論和證人的證言；出示證物的情況；公訴人或原告及其訴訟代理人的發(fā)言；被告及其訴訟代理人的答辯；被告人和辯護(hù)人的辯護(hù)意見(jiàn)；辯論的主要內(nèi)容；被告的最后陳述或征詢(xún)?cè)⒈桓娴淖詈笠庖?jiàn)；當(dāng)事人請(qǐng)求記入筆錄的事項(xiàng)；當(dāng)事人查閱筆錄的情況；其他有必要記入筆錄的事項(xiàng)等。另外，記錄員還要做到識(shí)字廣泛，運(yùn)用字、詞、句準(zhǔn)確規(guī)范，符合法律語(yǔ)言的語(yǔ)體特征，保持?jǐn)⑹鼋嵌纫恢?，注意語(yǔ)序的合理安排、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的恰當(dāng)使用，保證庭審筆錄的真實(shí)、客觀。記錄員要有分辨案情重點(diǎn)和提煉、概括能力。記錄工作亦是一門(mén)科學(xué)，要做到記錄中不失原意，不能以個(gè)人喜好任意取舍。另外可以與審判員商量好，在訊問(wèn)、詢(xún)問(wèn)復(fù)雜的、主要的事實(shí)或遇到當(dāng)事人口音不清時(shí)，可暗示審判員重復(fù)發(fā)問(wèn)或讓當(dāng)事人、辯護(hù)人等重述，以便完整記錄。了解審判人員的審判風(fēng)格。（2）、通過(guò)對(duì)案件的了解，結(jié)合案情可能涉及的法律條款，筆錄時(shí)先記下條款序號(hào)，可留下相應(yīng)的空格事后補(bǔ)記，以便將思路迅速轉(zhuǎn)移至下一個(gè)問(wèn)題上。對(duì)案情復(fù)雜、牽涉人數(shù)較多的應(yīng)作一些摘要，對(duì)案件所涉及到的科學(xué)技術(shù)名詞、術(shù)語(yǔ)、數(shù)字、方言土語(yǔ)、人名、地名和不常見(jiàn)的事物名稱(chēng)以及生字等應(yīng)先查清，這樣才能做到臨庭記錄心中有數(shù)，避免發(fā)生記不下去、記不全或丟字漏句的現(xiàn)象。記錄員必須在庭前對(duì)擔(dān)任記錄的案件進(jìn)行閱卷、熟悉案情。法官在審理案件中，經(jīng)常要引用有關(guān)法律條文等,如果記錄員不熟悉，記錄時(shí)很難免會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。掌握基本的法律知識(shí)。熱愛(ài)這項(xiàng)工作是做好筆錄的前提，具有高度的責(zé)任心是做好筆錄的保證。一、書(shū)記員的必備條件：有責(zé)任感。郵編：618101 電話(huà)： Email:lidai2006 關(guān)鍵詞：現(xiàn)代教育，多媒體第五篇：書(shū)記員如何制作好庭審筆錄書(shū)記員如何制作好庭審筆錄2007年03月16日07:48 東方法眼汪慶學(xué)15203人次瀏覽 評(píng)論0條字號(hào):T|T一份準(zhǔn)確完整的庭審筆錄，可以為法庭認(rèn)定案件提供文字依據(jù)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好庭審筆錄工作，是書(shū)記員的重要職責(zé)。無(wú)論是遠(yuǎn)教衛(wèi)星資源中的課件，還是其它方面找來(lái)的課件，一般都要作適當(dāng)?shù)男薷?，使其更符合本校的教學(xué)實(shí)際。根據(jù)本人的使用經(jīng)驗(yàn)，最好是能先找一個(gè)現(xiàn)成的課件，然后再