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正文內(nèi)容

做文明禮儀學(xué)生演講稿(參考版)

2024-11-04 00:40本頁面
  

【正文】 那些陋習(xí),圖的是一時(shí)之快,丟的是自己的人格和尊嚴(yán)。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中!文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。在家里,如果家長能夠帶好頭;在學(xué)校,如果師長能夠帶好頭;在單位,領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭;在窗口單位,窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之,要在全中國推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個(gè)頭;如果我們每個(gè)人都能從我做起,從現(xiàn)在做起……毫不疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會更加容易。毫無疑問,在當(dāng)前的形勢下,禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會層次的需求,而是全民所需。當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時(shí)候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座。當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。更是城市的臉面,更是國家的臉面。那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。同學(xué)們!讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每一個(gè)角落,為把我校建設(shè)成更美的校園而作不懈努力吧!古人說,“不學(xué)禮,無以立”。,,它體現(xiàn)在細(xì)微之處, 關(guān)鍵是靠自覺。如有矛盾, 多進(jìn)行自我反省, 互相理解, 寬容待人, 這樣使班級更團(tuán)結(jié), 友誼更深厚。我們還應(yīng)該愛護(hù)學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,維護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師和值日學(xué)生的管理。在課堂上,課堂禮儀對老師的講課影響很大,它直接關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)和凝聚力,體現(xiàn)出這個(gè)班的班風(fēng)班貌。已所不欲,勿施于人;文明禮儀,重在實(shí)行!行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)!童年/是人生最美好的/時(shí)光,理想的種子/將在心靈的沃土上/萌芽,夢想的翅膀/將在長空拍打,美麗的人生/將自此/起航!親愛的/同學(xué)們,我們/是祖國的/花朵,我們/是民族的/未來;我們/充滿激情,我們/渴望成長!讓我們/攜起手來,親近文明、踐行禮儀,讓文明禮儀/之花/在我們心中/綻放吧!我的演講完畢,謝謝大家!學(xué)生文明禮儀演講稿15各位老師、同學(xué)們好:我今天演講演講的主題是:【文明禮儀在校園】禮儀是無處不在的,它可以體現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。但是,如果你失去了/文明,那么你/將/徹徹底底的失敗,因?yàn)槟?失去了/做人的原則!人與人、人與自然,失去了/文明,將葬送和諧;民族與民族,國家與國家,失去了/禮儀,將不會和平!文明禮儀,是保護(hù)公眾的長城,!看看我們的少數(shù)同學(xué)吧,在家里,不和父母溝通,不分擔(dān)家人的勞動,一味索取,不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不接受老師的教育,不認(rèn)真學(xué)習(xí),一味淘氣,不知自重。有一種愛,她發(fā)自真誠,她來自心靈;她是真心,她是熱情;有一種美,她飄在手里,她藏在口里;是見到老師的問好,是遇到同學(xué)的你早;是升旗時(shí)的敬禮,是知錯(cuò)時(shí)的“對不起”;她是愛的教養(yǎng),她是美的修養(yǎng)!她/就是/文明,她/就是/禮儀!同學(xué)們,如果你/失去了今天,你/不算失敗,因?yàn)槟?還有明天。同學(xué)們,讓我們自覺地用《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,指導(dǎo)自己的一言一行,主動向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),用榜樣的力量鼓舞自己,用文明的行為規(guī)范自己,邁好堅(jiān)實(shí)的人生每一步,爭取早日成長為身心健康、道德高尚的有用人才。著名教育家魏書生說過:行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。班集體、我們的校園,構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。為人真誠、大方坦率,誠實(shí)守信,禮貌待人,熱愛集體,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,對學(xué)校、班級和個(gè)人都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,并且能夠正確處理日常學(xué)習(xí)生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。當(dāng)然,在交談中也最容易暴露一些禮儀細(xì)節(jié)。每個(gè)人要樂于和別人交流,樂于走近他人,樂于給予別人幫助,幫助自己和他人消除在新環(huán)境的不適與陌生。你們都是我的好朋友,有責(zé)任要幫助我照顧好其他的朋友。我記得有一次在羽西家做客,那天客廳里不同處的沙發(fā)和餐桌前坐了不少人,有相識的、有不認(rèn)識的。往往在那里的聚會中,當(dāng)你一個(gè)人拿著酒杯不知所措時(shí),總會有人走到你的身邊,和你微笑著聊天,化解你的尷尬,幫你融入這個(gè)圈子中,結(jié)識新的朋友。一個(gè)聚會下來,旁桌不認(rèn)識的人互相多是淡漠的,至多點(diǎn)點(diǎn)頭而已;而西方社交不是這樣,他們更喜好開放式的自助餐。學(xué)生文明禮儀演講稿13親愛的老師,同學(xué)們:不知你否是注意到,中國人的社交文化是一種圈子文化,這從聚會用餐的方式就能看得出來?!边@振耳發(fā)聵的聲音讓我們記住了貝多芬的名字和貝多芬的《命運(yùn)交響曲》。是呀,命運(yùn)無軌跡,我們的命運(yùn)應(yīng)當(dāng)由我們自我來主宰?!被ǖ某晒ι星胰绱?,那人的事業(yè)的成功,人的成長與發(fā)展,不也都是如此嗎?王曦之是我國著名的書法家,我們看見他“艷麗的花朵”時(shí),誰能真正明白到他成功背后的艱辛與付出?世界飛人劉翔之所以能在20__年悉尼奧運(yùn)會以12?!俺晒Φ幕ǎ藗冎惑@羨慕她現(xiàn)時(shí)的明艷。最初他想當(dāng)一名芭蕾舞演員,之后夢想破滅;于是轉(zhuǎn)而想學(xué)畫畫,期望自我成為一個(gè)畫家,結(jié)果期望依然是落空;但他并沒有氣餒,他決定從事文學(xué)創(chuàng)作,他的努力沒有白費(fèi),經(jīng)過辛勤的筆耕,他最終創(chuàng)作出很多的童話作品,成為享譽(yù)世界童話大師。其實(shí)人生又何嘗不是如此呢?安徒生在寫這篇文章的時(shí)候融入了深切的生活經(jīng)歷和感受,能夠說童話中的丑小鴨就是他本人的寫照。小天鵝。由于她一生下來很丑,父母都很厭惡她,兄弟姐妹經(jīng)常嘲笑她,連女傭也用腳踢她,所有的動物都看不起她……于是她開始走向未知的世界,離開那個(gè)出生之地過著流浪的生活,寒冷的冬天,別的動物都有溫暖的家,可是丑小鴨沒有,漆黑的夜晚,別的小鴨都在母親的懷抱里熟睡,丑小鴨只能躺在冰冷的河床上。感謝大家~學(xué)生文明禮儀演講稿12“三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏……”伴著步步高那深情豪邁的演唱,我情不自禁地想起了《丑小鴨》這篇童話來。做好文明禮儀要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從日常行為規(guī)范做起。課外同學(xué)之間互幫互助、共同進(jìn)步。常常把請、感謝、對不起、再見等禮貌用語掛在嘴邊,它們會給大家?guī)硪惶斓暮眯那椤<偃缥覀儞碛辛宋拿鞫Y儀,學(xué)習(xí)環(huán)境就肯定是良好、有序的。這些行為會讓同學(xué)疏遠(yuǎn)你。你的一言,我的一行,都文明白,才能給身邊的人帶來微笑,制造一個(gè)和諧溫馨的校內(nèi)。作為東湖學(xué)校的`一員,我們應(yīng)把傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。學(xué)生文明禮儀演講稿11老師們,同學(xué)們:早上好!今日我在國旗下講話的題目是講文明行禮儀制造和諧校內(nèi)我們中華民族具有50的文明歷史,是傳統(tǒng)的禮儀之邦?!蓖瑢W(xué)們文明禮儀是社會進(jìn)步的基本原則,也是做人的基本原則。但是有些同學(xué)們卻沒有這樣做,而是選擇不文明的方式,在教室和樓道里大聲喧嘩,仿佛要讓全世界的人明白,你心中的那團(tuán)火可以燃燒整個(gè)地球。在學(xué)校里我們都處于緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。因?yàn)槟銈冊缫呀?jīng)把他從你的“計(jì)算機(jī)”大腦里刪去了!同學(xué)們我想你們應(yīng)該都出國旅過游吧!可是你們知道那些外國人是怎樣對待我們的嗎?他們說中國人不講文明,隨地吐痰,亂扔垃圾,還在景區(qū)的墻壁上寫上五個(gè)醒目的大字,“xxxxxx到此一日游”。學(xué)生文明禮儀演講稿10尊敬的老師親愛的同學(xué)們:你們好!今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。文明體現(xiàn)在我們的一言一行中。如果看見老師可以問候一句”老師好“,在校園里撿起一片廢紙,扶起一位跌倒的小朋友,老師欣慰的笑容可以讓我們一整天都開心。但是,這兩個(gè)問題背后的更為龐大的詞語——”文明“,大家又做到多少呢?被折斷的樹枝、被摘下的鮮花、隨意踐踏的草坪、沒有關(guān)緊的水龍頭,上面都是腳印的墻壁……這些是否曾刺痛我們的眼膜呢?然而,又有多少人想到,這刺人景象的39。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會使我們大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望!我的演講完畢,謝謝大家。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。此時(shí)此刻,國旗下我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,才不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。升旗儀式最為莊嚴(yán)。當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,同學(xué)們,你們是否感到春天到了。同學(xué)們,讓我們在班會上一起祝福,愿我們的生活處處開滿文明之花!祝自己一步步走向文明!我的演講結(jié)束了,謝謝。互相理解,包容他人。同學(xué)沒有禮儀是活不下去的。還要愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,服從老師的管理,接受值班學(xué)生的批評和勸阻。校園禮儀更重要。課堂禮儀對教師的教學(xué)影響很大,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班級的39。這面體現(xiàn)文明與血脈的國旗,在禮儀上更為生動。那么小學(xué)生的禮儀如何才能滲透到美麗的校園里呢?我們小學(xué)生應(yīng)該穿著得體,符合學(xué)生的身份,體現(xiàn)學(xué)生在新世紀(jì)的燦爛風(fēng)采,因?yàn)橥獗?、舉止、風(fēng)度都能讓人一眼就知道你的素養(yǎng)。謝謝大家! 學(xué)生文明禮儀演講稿7親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。細(xì)微之處顯精神,做文明學(xué)生,就要從點(diǎn)滴做起。在公共場所,我爭做講文明的小公民:外出時(shí),遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,遵守公共秩序,不大聲喧嘩。如果家里來了客人,我還會熱情的39。我還經(jīng)常給遠(yuǎn)方的爺爺奶奶,外公外婆打電話,問候他們。在家里,我是講文明的好孩子:進(jìn)出家門,我都會和爸爸媽媽打招呼。我還愛護(hù)校園里的花草樹木、公共設(shè)施,不亂丟亂扔垃圾,聽從老師管理。在學(xué)校,我是講文明的好學(xué)生:每天著裝整齊,按時(shí)到校,尊敬老師,遇到門衛(wèi)叔叔和老師主動問好。今天,我演講的題目是《爭做文明禮儀小天使》。同學(xué)們,做文明之人,應(yīng)是我們大家永遠(yuǎn)的呼喚,一生的追求!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們美麗的鶴城處處開滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用之材!謝謝大家!學(xué)生文明禮儀演講稿5尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我要演講的主題是:,它可以體現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,就沒有了基本的道德底線,那么,縱然我們擁有了高深的科學(xué)文化和知識,對人對己對社會,又有什么用呢?所以,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀!那么,怎樣才能使我們學(xué)生的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?首先,我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x容,儀表,儀態(tài),課堂禮儀對老師的教育影響很大,它直接關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)和凝聚力,!我們應(yīng)自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不大聲喧嘩,不講臟話,不穿越綠化帶,維護(hù)清潔衛(wèi)生,應(yīng)主動誠懇地向他們說聲謝謝!同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑劑,多進(jìn)行自我反省,互相理解,寬容待人,這樣使班級更團(tuán)結(jié),39。用我們的手去幫助有困難的同學(xué),管住我們的手,不亂扔垃圾。做文明的39。作為鶴城鎮(zhèn)第一小學(xué)的一名小學(xué)生,我們的一言一行代表的不僅是鶴城一小,而是代表鶴城公民的文明形象。如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始,逐漸養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,并使習(xí)慣成為自然,真真正正的做一個(gè)文明小學(xué)生!我的演講完畢,謝謝大家!學(xué)生文明禮儀演講稿4敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:早上好!今天國旗下講話的內(nèi)容是《讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園》。不容小惡,不拘小善,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些!同學(xué)們,快快行動起來吧!讓我們爭做文明小學(xué)生。而現(xiàn)實(shí)生活中,還有不少與素質(zhì)不高“對號入座”的行為,都是因?yàn)槠綍r(shí)不注意、不在乎,而形成習(xí)慣后不經(jīng)意就暴露出來的?!闭f著便把孩子抱下車,兩人彎腰一起去撿地上的碎餅干。今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。從一點(diǎn)一滴做起,從自己的身邊小事做起,把文明禮儀真正融入我們的生活之中,讓文明禮儀真正伴隨我們成長。管住自己的嘴,不說臟話,管住自己的手,不亂扔垃圾。如今,全社會都在提倡學(xué)、用文明禮儀,由禮儀所體現(xiàn)出來的行為在日常生活中處處可見——像給老幼病殘讓座,像幫助盲人過馬路,再比如送迷路的小朋友回家等等……然而,為什么在不斷的倡導(dǎo)學(xué)習(xí)中,仍然有許多非文明禮儀的行為發(fā)生?是我們倡導(dǎo)的力度不夠?還是我們的意識有問題呢?作為中華民族的一員,尤其是作為一名小學(xué)生,我們更應(yīng)該進(jìn)行深刻的反思。學(xué)會了關(guān)心他人,處處替他人著想。見了同學(xué)互相問好。課間活動,文明游戲,不打架,不罵人,不追逐打鬧,不大聲喧嘩,同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),注意禮讓。學(xué)習(xí)上,鈴聲響起,一分鐘內(nèi)進(jìn)教室?,F(xiàn)在,我班全體同學(xué),穿戴整齊,得體大方,不穿奇裝異服和拖鞋進(jìn)校園。班主任首先讓我們明確了“三禮”教育的內(nèi)涵,告誡我們“三禮”應(yīng)從穿戴、上學(xué)、放
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