【正文】 加強教學反饋，經(jīng)常總結教學過程中的得失，及時調(diào)整和改善課堂教學。在培養(yǎng)學生的閱讀自學，綜合分析能力上下功夫。把課堂交給學生，讓學生積極主動地參與課堂教學，成為學習的主人。提高講課藝術和課堂效率，做到語言準確精練、生動親切，力求課堂氣氛民主、和諧充滿情趣，提高學生的學習興趣和積極性。首先學習新的課程標準，弄懂弄通新教材的指導思想，鉆研教材，對教材安排、教學內(nèi)容、及應注意的問題做到心中有數(shù)，準確把握每節(jié)課的教學目標、重點、難點，一切從學生的實際情況出發(fā)，處理教材，制定課時計劃，注重教學方法的靈活多樣和不斷創(chuàng)新，除了傳統(tǒng)的講授法外，要根據(jù)不同的教學內(nèi)容，多使用其他的方法，如預習法，思考提綱法，討論法，培養(yǎng)學生獨立思考，自主學習的能力。課堂上，要多鼓勵學生，多一分信任，少一分責備，建立新型的師生關系。三、關愛學生對學生要做到“了解、理解、化解、諒解、幫助”。培養(yǎng)和鼓勵學生發(fā)現(xiàn)知識的探索精神，理論聯(lián)系實際、動腦分析和解決問題的能力。目前，要繼續(xù)學習《走進新課程》建立新的學生觀、發(fā)展觀、知識觀、課程觀、教育觀，并把學到的東西不斷運用到教學實踐中去，積極學習和掌握新的現(xiàn)代的教學手段，不斷嘗試新的教學方法。各方面都嚴以律己，以身作則，成為學生的楷模。親近學生，光明磊落。工作認真，嚴謹執(zhí)教。因此，作為老師，要自覺做到思想進步，品行高尚。新學期，學校一線的師資力量做出了大的調(diào)整，令人感覺耳目一新，充滿活力，于是我再次打起精神，下定決心積極響應學校的號召，轉變教學觀念，建立新的教育理念，樹立良好的師德形象，認真干好本職工作，積極參加各項活動，使整個初二年級的政治課教學水平再上一個新臺階。指導好學生的社會實踐活動。實施目標：重視學生自主學習，激發(fā)和提升學生的體驗學習，用活動激發(fā)和提升學生的體驗，在親身體驗中發(fā)展自己。努力學習專業(yè)知識，提高專業(yè)素養(yǎng)。積極參加教研活動，提高業(yè)務水平。虛心學習，多聽由經(jīng)驗教師的課程，多向同學科的老師學習。學會運用法律武器維護自己的合法權益。提升學生的道德水準，培養(yǎng)學生的競爭和合作意識，增強處理事情的能力，促進自身的發(fā)展。調(diào)動學生各方面的積極性，突出了思想品德課程的教育功能，通過本次書，希望增強學生法制觀念，提高學生認知和踐行的能力。但是也有個別生上課注意力不集中，需要老師多用心幫扶，使他們盡快進入學習狀態(tài)。八年級政治下冊教學計劃篇二學情分析：已經(jīng)和這些學生在一起學習有三個學期了，對他們的學習態(tài)度比較了解，絕對多數(shù)學生學習比較自覺，學習的目的性很強，主動性較強，上課精力集中，作業(yè)能夠當堂完成。注重學生之間的互動合作學習，互動交流中把學生中蘊藏的真知灼見給表達出來，在活動中提高教學的時效性。平時注重在學習，攝取與政治學科相關的理論知識和新的科技發(fā)展信息，滲透到教學當中去，使課堂教學更加有興趣。平時努力撰寫教學論文或者教學設計，提高自己的科研能力。認真寫好教學計劃和總結，按照計劃實施教學工作。教學措施：認真鉆研教材，研讀教學大綱，熟悉教材及其指導思想，認真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課，嚴格要求學生認真當堂完成作業(yè)，及時檢測，配合學校的目標教學活動，做好自己的所授課。掌握一定的法律知識，培養(yǎng)學生學法、懂法、用法。教學方法：講授法、討論法，自學法等等教學手段：課件、多媒體、投影儀等教學目標：通過教學使學生學會交往，克服獨生子女身上所帶有的過分“自我”，學會同學之間，師生結伴而行，走過美好的青春期，健康成長，順利邁向初三的中考階段。教材分析：新編教材可讀性強，教育功能突出，理論聯(lián)系實際，文體通俗易懂，可以調(diào)動學生學習的積極性。而且對于班級的榮譽特別的在意，所以，在教學的過程中管理方面不需要費太多的精力。下面是寫寫幫文庫小編收集整理關于八年級政治下冊教學計劃的資料，希望大家喜歡。利用課外實行培優(yōu)輔差,力爭整體提高。，指導學生主動地獲取知識，科學地訓練技能，每堂課教師根據(jù)學生實際精心備課，尤其要備好學生，改變繁瑣的教學方式，突出重點和難點。六、教學措施，以及社會發(fā)展對思想品德的新要求，使學生在潛移默化的過程中,提高思想認識，增強道德情懷。本課從宏觀上說明了勞動對于人類、人類文明和人自身的發(fā)展的意義這一根本性問題，對于學生理解勞動的意義，樹立正確的勞動觀具有理論指導意義，樹立正確的勞動觀具有理論指導意義，是本單元的理論基礎。第四單元的主題是“勞動創(chuàng)造世界”，勞動與每個人息息相關。維護公共利益是保障個人利益的前提，每個人都與公共生活有著千絲萬縷的關系，我們必須樹立公共意識