【摘要】進(jìn)位加法教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、理解并掌握20以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法的計(jì)算方法。2、會(huì)計(jì)算20以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法。過程與方法:1、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作和合作交流的能力。2、發(fā)展學(xué)生清晰地用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)數(shù)學(xué)問題的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀:在情境創(chuàng)設(shè)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究數(shù)學(xué)問題的欲望。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):重
2024-12-12 08:32
【摘要】加法(添加)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):,變換符號(hào)“+3”表示數(shù)量上增加了3個(gè)能力目標(biāo)1.“添加”就是繼續(xù)向前數(shù)2.培養(yǎng)學(xué)生看圖表述的能力情感目標(biāo):體會(huì)學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂趣教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):知道“添加”是“組合”之后加法的另一個(gè)實(shí)際含義難點(diǎn):能明白“添加”就是繼續(xù)向前數(shù)教學(xué)準(zhǔn)備:
2024-12-13 06:33
【摘要】滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)筆算加法理解與掌握用豎式的方法來計(jì)算兩位數(shù)加法。能正確地掌握豎式計(jì)算的格式與方法。培養(yǎng)自己的觀察和分析的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)38+25=?想一想想一想你可以用什么方法?用位值板怎么計(jì)算?十位個(gè)位十位個(gè)位十位個(gè)位73筆算38+25③個(gè)位滿十,向十位進(jìn)1。筆
2024-12-17 19:40
【摘要】推算教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):通過觀察、比較,使學(xué)生知道什么是推算,以及運(yùn)用加減法相鄰題的規(guī)律進(jìn)行推算。能力目標(biāo):在學(xué)生自主探究題組結(jié)果變化規(guī)律的過程中,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、合作、交流、歸納以及推算能力。情感目標(biāo):在探索題組的結(jié)果變化規(guī)律的過程中,體驗(yàn)探索的快樂,分享成功的喜悅,發(fā)展學(xué)生的思維能力。教學(xué)重點(diǎn):通過觀察、操作,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,會(huì)進(jìn)行推
2024-12-12 08:33
【摘要】2021學(xué)年第一學(xué)期一年級(jí)數(shù)學(xué)(上)期末測(cè)試(完卷時(shí)間:60分鐘滿分100分)一、計(jì)算1.算一算(20%)70+10=50+40=11-7=18+11=19-7=90-60=100-0=8+8=60-30
2024-12-04 12:22
【摘要】大家來做加法10+0=10+1=10+2=10+3=10+4=10+5=10+6=10+7=10+8=10+9=10+10=9+1=8+2=7+3=6+4=5+5=4+6=3+7=2+8=1+9=0+10=9+2=9+0=9+3=9+4=
2024-11-23 06:29
【摘要】探索一:3+2=5原來有3只箱子,又運(yùn)來2只箱子,現(xiàn)在有幾只箱子?加數(shù)加數(shù)和還可以怎么列式?2+3=5小結(jié):交換兩個(gè)加數(shù)的位置,和不變.情景小朋友,你能看著這幅圖來說個(gè)故事,并列式求和嗎?探索一:馬路上的紅綠燈口,先開來3輛小汽車,又開來1輛小汽
2024-12-16 22:01
【摘要】數(shù)射線學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)數(shù)軸的正半軸----數(shù)射線。2.會(huì)在數(shù)射線上標(biāo)數(shù)。3.會(huì)用數(shù)射線說故事比大小。4.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、判斷能力。5.發(fā)展學(xué)生的空間智能、語(yǔ)言智能。教學(xué)重點(diǎn):初步認(rèn)識(shí)數(shù)射線及其特點(diǎn)。教學(xué)過程:一、新授引入1.今天一大早,小熊就一蹦一跳地要去參加數(shù)學(xué)大森林的跳遠(yuǎn)比賽???/span>
【摘要】數(shù)墻教學(xué)目標(biāo):1.探索規(guī)律,會(huì)根據(jù)規(guī)律解答問題。2.鞏固復(fù)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的加減法。、分析能力、創(chuàng)造能力。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):探索規(guī)律,鞏固20以內(nèi)數(shù)的加減法。難點(diǎn):在探索數(shù)墻的規(guī)律中,感受到要從下往上分及先分小的數(shù)。教學(xué)準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備:課件,自制小卡片。學(xué)生準(zhǔn)備:練習(xí)紙教學(xué)過程:課前游戲
2024-12-12 22:14
【摘要】探究拓展能力強(qiáng)化訓(xùn)練與應(yīng)用綜合能力的養(yǎng)成1.(智趣題)猜猜看。(1)小梅手里有7枚硬幣,共3元2角錢,猜猜她有哪些硬幣,分別有幾枚?(2)要貼1元的郵票,如果只有5角、2角和1角三種面值的郵票,猜猜一共有多少種貼法?2.(智力題)用8元錢可以買1個(gè)鉛筆盒,用買1個(gè)鉛筆盒的錢可買2個(gè)筆袋,買一個(gè)
2024-12-04 12:24
【摘要】進(jìn)位加法教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷探究?jī)晌粩?shù)加一位數(shù)進(jìn)位加法計(jì)算方法的全過程,理解兩位數(shù)加一位數(shù)的進(jìn)位加法的算理,掌握兩位數(shù)加一位數(shù)進(jìn)位加法的計(jì)算方法。2.培養(yǎng)同學(xué)們知識(shí)遷移的能力和初步的邏輯思維能力。3.體會(huì)所學(xué)知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用價(jià)值,從中獲得價(jià)值體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)理解并掌握筆算兩位數(shù)加一位數(shù)的進(jìn)位加法的計(jì)算方法。教學(xué)準(zhǔn)備
2024-12-08 19:24
【摘要】鳥是我們的朋友,誰(shuí)能說說這三幅圖的意思并列式?2+4+3=9看!發(fā)生了什么變化?誰(shuí)能看明白并列出算式。9-2-5=22+4+3=99-2-5=2這兩道算式就是我們前兩天學(xué)習(xí)的連加連減算式,連加連減怎么算?按從左往右的次序算探究一你看懂剛才的變化
2024-12-17 12:02
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)加法的另一含義:添加。2、理解算式表達(dá)式所表示的含義。3、會(huì)根據(jù)情景敘述故事的情節(jié),并會(huì)求結(jié)束狀態(tài)、中間行為與初始狀態(tài)的答案。4、體會(huì)學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂趣。情景情景情景一共有多少位小朋友乘車在等車?情景一共有多少位小朋友乘車在等車?4+3=7情景
【摘要】進(jìn)位加法教學(xué)內(nèi)容:上海市九年義務(wù)教育課本小學(xué)數(shù)學(xué)新教材一年級(jí)第一學(xué)期第46頁(yè)教學(xué)目標(biāo):1.會(huì)在20數(shù)板、數(shù)射線上進(jìn)行20以內(nèi)進(jìn)位加法的計(jì)算。2.掌握“湊十”算法,鼓勵(lì)算法多樣化,培養(yǎng)算法思維。3.培養(yǎng)學(xué)生們的動(dòng)手操作能力。教學(xué)重點(diǎn):在20數(shù)板上擺題、涂色、計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn):算法思維,湊十,算法多樣
2024-11-23 22:27
【摘要】連加、連減教學(xué)目標(biāo):1、通過實(shí)際情景建立連加連減的數(shù)學(xué)模型,知道連加、連減的含義。2、掌握連加、連減的計(jì)算順序,會(huì)進(jìn)行10以內(nèi)連加、連減的計(jì)算。3、讓學(xué)生經(jīng)歷與他人合作交流的過程,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)和能力。4、讓學(xué)生在理解和掌握知識(shí)的同時(shí),體會(huì)連加、連減與生活的密切聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)就在身邊,感受學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的快樂。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):