【正文】 我真誠的希望，在20052006第一學年中，我們的各項工作能蓬勃的開展下去，我們系在XX主任的領導下茁長成長。當然，以上建議謹為自己一時之想法，還不夠成熟，還望XX主任指正。合理搭配、協(xié)調發(fā)展：合理的搭配能夠使工作中能夠取得非常好的效果，而協(xié)調發(fā)展則是正確處理各項工作的保障。我以為，在今后的工作中，我們應該將各項工作所帶來的責任與工作掛鉤，嚴格要求。這樣，在開展工作中就能夠避免避重就輕、主謂不明的問題，我們也能夠及時、準確的干好我們的工作。新的學年中，我們應該分工更加明確，避免吃回鍋肉現(xiàn)象和相互推卸情況的發(fā)生。【對20052006第一學期工作的幾點建議】涇渭分明、各司其職：在本學年中我們教務這一塊，雖然分工比較上學期有了很大的提高，但是仍然做得不好。因此在下一學年中，應該積極主動尋求提高工作效率的方式方法，達到鍛煉和提高自己的目的。因而在工作中，當事情緊迫時，不能抑止自己的脾氣，表現(xiàn)出性格毛躁的一面，不能保持應該有的持重。但是在工作中常常和XX老師發(fā)生爭執(zhí)，不懂得利用委婉的語氣和委婉的方式進行溝通，從而導致在工作中進展不夠順利?！?0042005第二學期工作中的不足之處】本學年工作中，我的缺點和不足之處也透過工作表現(xiàn)出來。7月1日，我跟隨教務處到校本部辦理畢業(yè)生畢業(yè)證和學位證。因為本學期的期末考試安排中，我系教務工作繁忙，加之學校事務較多，因此在監(jiān)考中，監(jiān)考人員嚴重不足，我系老師皆以大局為重，不顧身體疲乏，一周之內監(jiān)考了十多堂考試，確保了期末考試的順利完成。監(jiān)考是期末考試的另一大事，為了確保學生能在公平、公開和公正的場合下順利的完成本學年學習的檢閱。做好期末考試安排，是促進我系穩(wěn)定發(fā)展的關鍵。期末考試的安排和監(jiān)考：期末考試是大學生整個學期學習的大檢閱。因此，在本學年中我系雖然畢業(yè)生達到808人之多，位居全校第三，且對于我系而言，畢業(yè)生的教學檔案修正和處理又是第一次?；仡櫛緦W年，我就自身的問題和工作中的成績和不足一一匯報。第五篇：回顧與展望回顧與展望20042005第二期學年總結隨著20042005第二學期的結束，我參加工作的第一個年頭也順利的劃上句號?！窘Y束語】中日關系是伴隨著歷史而產生的，唯有兩國不斷的進行各方面的交流，促進兩國人民的發(fā)展，認清歷史，并以史為鑒，達到兩國的共同利益，兩國關系才能正?；?。面對這樣的事實，日本政府應該更為務實，采取切實的措施來尋求中日合作的基礎。如果一味地造就兩國摩擦，這對日益強大的中國來說是不可接受與諒解的，處于發(fā)展態(tài)勢中的中國人也越來越具備信心，在經(jīng)濟上完全可以通過與世界上其它國家合作來達到雙贏。否則只是在中日關系上再次添加陰影。并且希望從經(jīng)濟政策調整上來限制日本企業(yè)在華的投資，但中國崛起的步伐和速度是無法阻擋的。中國正崛起于世界之林。在世界政治的舞臺上，中國也受到越來越多的關注與肯定。中國政治從“法治”到“德治”，中國政府也將建設目標從“建設一個民主、富強、文明的社會主義國家”到“以人為本、和諧發(fā)展”。自從1978年中國實行改革開放的經(jīng)濟政策，經(jīng)過三十多年的各代領導人的堅持與努力，以及全國人民的不懈奮斗，中國經(jīng)濟一直保持旺盛的生命力，GDP一直處于良好的上升趨勢?？v觀整個事件，中日關系總是在問題中發(fā)展。特別是今年，中日之間的摩擦加劇，2010年9月7日，中日發(fā)生撞船事件，隨后日本官方扣押中國漁船船長，之后事態(tài)進一步惡化，就釣魚島問題展開爭論。日本政府的做法引起中國民眾的強烈不滿，開始在民間形成抵制日貨的自發(fā)行為。二十世紀九十年代，中日政府關系開始了有摩擦有發(fā)展的時期。中日于1972年正式建交兩國簽署《中日兩國政府聯(lián)合聲明》，在聯(lián)合聲明中，通過規(guī)定有關“臺灣問題”和“歷史問題”的諸原則，為中日關系恢復正?；於苏位A。在經(jīng)濟得以迅速恢復與發(fā)展之后，日本又開始謀求其政治地位，于二十一世紀初，日本終于提出他們多年的努力目標：進入聯(lián)合國安全理事會任常任理事國。日本的武道士精神對國家的重建起發(fā)揮了很大的作用。在展望明年中日關系之前，先回顧一下中國和日本關系的現(xiàn)狀。21世紀是全球化時代，各國更積極探討所處地區(qū)的合作，期望形成競合態(tài)勢。【關鍵詞】中日；中日關系；現(xiàn)狀；共同利益；發(fā)展；和平相處。無論從經(jīng)濟方面看，還是從政治方面看，中日兩國都有著緊密的聯(lián)系。第四篇：中日關系回顧與展望XXXX年中日關系展望【論文摘要】：中日同屬于亞洲，中國是亞洲最大的發(fā)展中國家并且就經(jīng)濟而言正處于無限蓬勃生機之期；日本是亞洲唯一的發(fā)達國家，其經(jīng)濟發(fā)展僅次于世界霸權國家美國。我們不應當單純以增長速度衡量一個國家的整體實力和它已經(jīng)達到的實際水平，日本失去的不是能力和水平，而是方向和動力。日本經(jīng)濟藏富于民，海外凈資產超過GDP的50%。與日本高速增長的效果相比，中國還存在很大的差距。日本更應關注十二五時期的機會。建議中日雙方的媒體之間開展“媒體權力的限度和社會責任”的公開討論。在應對中日雙方突發(fā)事件中，控制民族主義情緒，防止雙方情感化對立，事關中日關系正常發(fā)展和地區(qū)安全的大局。中日雙方可以協(xié)商建立應對突發(fā)事件的溝通機制，并使該機制常態(tài)化運作。外交問題要通過成熟的外交途徑和手段及時處理，而不能將其置于民意情感中放任自流，政治領導人尤其需要謹言慎行。雖然外交上的突發(fā)事件不可能消除長期以來已經(jīng)建構的雙邊經(jīng)濟關系，但一定會傷害或阻礙關系的正常發(fā)展。中國與日本作為近鄰不能不打交道，兩國的自身發(fā)展都需要穩(wěn)定的周邊關系。軍事發(fā)展越是處于“孤立”狀態(tài)越容易引起外界的戰(zhàn)略猜疑，因此，中國需要以開放的心態(tài)與周邊國家建立軍事上的雙向開放與互信。中國應當有足夠的軍事能力，為內部經(jīng)濟發(fā)展和外部貿易安全服務。如果過于夸大中國的軍事力量，渲染中國的潛在威脅，會導致不由自主地站在對立的立場，擾亂中日關系的大局。盡管中國GDP已經(jīng)達到世界第二，但經(jīng)濟規(guī)模不等于競爭力，更不等于軍事強力。答案是清楚的，既沒有意愿也沒有充分的能力。日本對華心態(tài)的變化導致其外交決策心理環(huán)境的變化。2010年8月的安保懇談會報告和12月出臺的日本新防衛(wèi)大綱及其中期防衛(wèi)計劃都充分顯示出，防范中國是其最為核心的內容。因此，中日關系并不等同于中國與日美同盟的關系，中美關系也不可能等同于中國與美日同盟的關系。應當看到，中日關系的背后確因日美同盟關系的存在而受到美國因素的影響，但是，盡管日本將本國外交的基點與日美同盟關系畫上了等號，但是，美日同盟關系卻并不等同于美國外交的全部。日本的對華關系與對美關系是同步進行快速調整的。鳩山外交的調整意向嚴重干擾了美國的亞洲戰(zhàn)略，美國動用一切公共外交手段，引導美日媒體就有關安保同盟之必要性展開輿論攻勢。2010年的東亞戰(zhàn)略格局讓我們看到更加清晰的兩個特征——中國繼續(xù)崛起和美國戰(zhàn)略重點的重返亞洲，對這兩個因素的研判，是導致日本民主黨政權在對華上出現(xiàn)明顯變化的重要原因。四、目前中國面臨的問題和對日外交策略目前中國仍然要堅定不移地執(zhí)行改革開放政策，以經(jīng)濟建設為中心，不斷改善人民的生 活，并同時加緊進行政治、經(jīng)濟體制改革，加強民主法制建設，加強國防現(xiàn)代化建設，一個 民主而強大的中國才是我們立于不敗之地的根本保證。進入二十一世紀以來，日本在歷史問題、臺灣問題和釣魚島 問題上接連作出的一系列舉動，把中日關系推入了低谷。每隔一段時間，日本部分右翼勢力便極力推動其政府在臺灣問題或歷史問題上制造事端，中國政府不得不作 出應有的反應。日本長期否認或美化對華侵略歷史，在臺灣問題上違返一個中國原則，日美同盟威脅中國安 全，日本對中國釣魚島主權及其周邊海域權益有覬覦之心、以及與中國在經(jīng)貿和經(jīng)濟合作領域存在摩擦等等。這給日本國民帶來了 心理壓力和不平衡感，其對華防范與對抗心態(tài)油然增大。20 世紀 90 年代是中國騰飛的十年，而日 本則是蕭條的十年。（四）二十世紀九十年代以來的中日關系 20 世紀 90 年代以來，因歷史的和現(xiàn)實的原因，中日兩國的共同發(fā)展存在重重障礙。1989 年 4 月，李鵬總理訪 日，明仁天皇在會見時談到中日間不幸歷史時，第一次以“表示遺憾”這種表達方式向中國 道歉。1988 年 8 月，竹下登首相訪華，承諾向我國提供第三批政府貸款。1984 年 9 月，中日友好二十一世紀委員會首 次會議在東京召開，迄今為止已召開十五次。并決定設立中日友好二十一世紀委員會。9 月，鈴木善幸首相訪華，表示日中關系已 進入成熟時期，關于教科書問題，日本政府將按照《日中聯(lián)合聲明》的精神負責盡快加以解 決。1982 年 5 月趙紫陽總理訪日，提出中日關系三原則：和平友好；平等互利；長期穩(wěn)定。1980 年 5 月華國鋒總理訪日，這是我 國總理首次訪日，并商定召開中日政府成員會議。1978 年黨的十一屆三中全會以后，中國開始了改革開放，走上建設有中國特色的社會主 義道路。從此，中日之間經(jīng)濟文化交往日益密切。1978 年 8 月，《中日和平友好條約》簽訂。1972 年的中日建交談判中，中國放 棄了對日的戰(zhàn)爭賠款要求。1962 年 11 月，中日簽署發(fā)展民間貿易備忘錄。（二）二十世紀六、七十年代的中日關系 中日關系逐漸走上正?；牡缆?。1959 年 9 月，周總理同日本前首相石橋湛三簽署會談公報，確認按 和平共處五項原則和萬隆會議十項原則，改善兩國關系，促進人民友好。中日貿易曾因此中斷。月，6 周總理宣布除 4