【正文】 請(qǐng)相信,2010—2011學(xué)的競(jìng)存中學(xué)將以更穩(wěn)健的步伐，進(jìn)一步鞏固創(chuàng)強(qiáng)復(fù)驗(yàn)成果，從大處著眼，從細(xì)處著手，扎扎實(shí)實(shí)搞好教育教學(xué)工作，為鳳翔縣教育事業(yè)的改革與發(fā)展錦上添花，再創(chuàng)佳績(jī)！。教務(wù)處要組織九年級(jí)教師全面協(xié)調(diào)好教與學(xué)的節(jié)奏，協(xié)調(diào)好課內(nèi)課外的各項(xiàng)工作，協(xié)調(diào)好教師與學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的關(guān)系，確保2011年中考能有一個(gè)新的突破，讓學(xué)生家長(zhǎng)放心。關(guān)愛學(xué)困生，以“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”的熱情，做好學(xué)困生的個(gè)別輔導(dǎo)，真正做到不拋棄、不放棄。堅(jiān)持月考制度，及時(shí)做好質(zhì)量分析、教學(xué)反思及總結(jié)反饋；做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。為此，我們要做好以下幾方面的工作：①學(xué)校方面：加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生觀。目前，我校學(xué)生基礎(chǔ)落差較大，這是客觀的現(xiàn)實(shí)。大力加強(qiáng)九年級(jí)畢業(yè)班的各項(xiàng)管理工作。目前，我校已建成多媒體教室2個(gè)、教師電子備課室一間，開通了校園廣播，并已收到較好效果。同時(shí)組織開展好校內(nèi)公開課、研討課、規(guī)范課，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作中教師相互交流學(xué)習(xí)和教學(xué)常規(guī)工作督導(dǎo)，扎實(shí)開展教研組內(nèi)聽評(píng)課工作，發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)，深入發(fā)掘質(zhì)量提升空間。認(rèn)真制定教研計(jì)劃，本學(xué)期教研活動(dòng)重點(diǎn)是開展有效教學(xué)研討和相互聽評(píng)課活動(dòng)。按照學(xué)科特點(diǎn)分成幾個(gè)固定的小組，安排固定的學(xué)習(xí)時(shí)間，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下到各教研組組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展各種形式的座談會(huì)、專題講座、交流會(huì)以及理論考試等，達(dá)到教師在理論水平和業(yè)務(wù)水平方面的真正提高。大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高我校教師的整體素質(zhì)。深化隨堂聽課制度，要求每位老師本期相互聽課不得少于15節(jié)、領(lǐng)導(dǎo)班子成員聽課不得少于40節(jié)，開展“師帶徒”活動(dòng)，引導(dǎo)教師優(yōu)化教學(xué)過程。在新的一年里，我們?nèi)w師生將乘這次中考總結(jié)會(huì)的強(qiáng)勁東風(fēng)，上下一心，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，做好以下幾方面的工作：加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為。同時(shí)對(duì)于自愿上中專和職業(yè)技校的學(xué)生，我們不厭其煩主動(dòng)登門與家長(zhǎng)聯(lián)系，幫助其選定人生方向，早日進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校大門。并對(duì)各年級(jí)前150名學(xué)生召開座談會(huì)，進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和學(xué)法指導(dǎo)。堅(jiān)持對(duì)“學(xué)困生”和“跛腿學(xué)生”進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，是競(jìng)存中學(xué)教師教學(xué)過程中的一貫做法，每次考后任課教師都會(huì)根據(jù)本學(xué)科實(shí)際找這些學(xué)生進(jìn)行交流和指導(dǎo)。為我校教學(xué)質(zhì)量的不斷提高打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。鼓勵(lì)教師上課成名師，科研成名師，管理成名師，學(xué)校搭建平臺(tái)，教師施展才華。還有就是啟動(dòng)名師工程。還采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的辦法，推薦一些優(yōu)秀中青年教師參加市縣級(jí)骨干教師培訓(xùn)和各類學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，經(jīng)常邀請(qǐng)市、縣教研室領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)專家、學(xué)者來校作學(xué)術(shù)講座。其次是幫助新調(diào)入教師落實(shí)幫帶措施，每人配備一名學(xué)科導(dǎo)師和一名班主任導(dǎo)師，指導(dǎo)其教學(xué)五認(rèn)真的過關(guān)合格，傳授其班主任工作的技巧、經(jīng)驗(yàn)。立足可持續(xù)發(fā)展，重視結(jié)對(duì)幫扶，積極培養(yǎng)青年教師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子都親臨教學(xué)一線帶課，并積極指導(dǎo)各科教學(xué)工作。課外時(shí)間備課、探討教法、準(zhǔn)備教具、制作課件、網(wǎng)上查找瀏覽教學(xué)資源對(duì)于競(jìng)存中學(xué)的教師而言已是一種習(xí)慣。要求教師具體作到：備課要深，上課要實(shí)，作業(yè)要精，教學(xué)要活，手段要新，活動(dòng)要勤，考核要嚴(yán)，輔導(dǎo)要細(xì)，負(fù)擔(dān)要輕，質(zhì)量要高的教學(xué)方針。聚焦常規(guī)教學(xué)，注重教學(xué)實(shí)效。（3）、規(guī)范“八個(gè)一”管理工作（即每課有一次教學(xué)反思、每周向教研組提供一個(gè)本人遇到的值得探討的問題、每月向?qū)W校提供一個(gè)典型案例、每學(xué)期上一節(jié)校級(jí)或以上公開課、上傳一篇有價(jià)值的教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、編制一份試卷、制作一個(gè)課件、每人至少建立一個(gè)班級(jí)學(xué)生的成長(zhǎng)檔案）。要求教師做好教學(xué)后的反思工作，撰寫教學(xué)后記，對(duì)每一節(jié)中的成功與失敗案例進(jìn)行自我剖析、反思和完善，以及提高下一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)實(shí)效。（2）、要求教師集體辦公、集體備課，精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課，把教師的個(gè)性和特長(zhǎng)融入課堂。定期進(jìn)行諸如優(yōu)質(zhì)課大賽、教學(xué)基本功比賽、教學(xué)骨干上示范課等深層次研究活動(dòng)，按活動(dòng)情況進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。（1）、教科研工作在時(shí)間上采取集中與分散相結(jié)合，每周二晚定期進(jìn)行教研活動(dòng)，備課實(shí)行集體備課制；每周三晚班主任會(huì)議；每周五例會(huì)進(jìn)行教育教學(xué)工作總結(jié)安排和交流。對(duì)學(xué)校檢查中問題突出的個(gè)人，校領(lǐng)導(dǎo)找當(dāng)事人談話，并將檢查情況如實(shí)記入教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案，年終與教師績(jī)效考評(píng)掛鉤，這一做法有效地杜絕了教師教學(xué)的隨意性，進(jìn)一步規(guī)范了教師的教學(xué)行為，實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)的高效率。每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)大檢查，檢查的內(nèi)容包括：教案、作業(yè)、單元檢測(cè)成績(jī)、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、聽課記錄、課題研究情況等，教務(wù)處和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每周堅(jiān)持不定期、不定時(shí)隨堂抽查3次，這些檢查主要是針對(duì)教師有無教案、是否超周備課、作業(yè)批改是否及時(shí)、是否落實(shí)同年級(jí)同學(xué)科研討、教學(xué)進(jìn)度是否統(tǒng)一等方面。狠抓教育教學(xué)過程管理，始終用制度來規(guī)范教學(xué)行為。500分以上學(xué)生達(dá)236人，成績(jī)喜人，又一次贏得了新的突破。9名學(xué)生達(dá)到寶中免費(fèi)線被直接錄取，103名學(xué)生成績(jī)達(dá)寶中收費(fèi)線。最后，祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，家庭美滿，合家幸福，萬事如意，新年開了！祝愿xxx教育事業(yè)蒸蒸日上！第五篇：2010年中考總結(jié)會(huì)發(fā)言材料聚焦教學(xué)抓常規(guī)注重細(xì)節(jié)結(jié)碩果——在2010年初中教育教學(xué)工作總結(jié)會(huì)上的發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，大家好！2009—2010學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和社會(huì)各界的鼎力支持下，我校堅(jiān)持“向管理要質(zhì)量、向管理要效益”的理念，以新課程改革為突破口，以抓常規(guī)教學(xué)、提升教育質(zhì)量為工作重點(diǎn)，全體師生精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、全力以赴，上學(xué)年的教育教學(xué)工作取得了長(zhǎng)足發(fā)展。我們要牢固樹立“認(rèn)真就是能力、扎實(shí)就是水平、求實(shí)就是業(yè)績(jī)”的事業(yè)觀，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和