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正文內(nèi)容

三下鄉(xiāng)個(gè)人工作總結(jié)(參考版)

2024-11-03 23:00本頁面
  

【正文】 。而在活動(dòng)中,我也了解到自己的很多不足,例如不知道要如何控制課堂氣氛,也不太懂得如何與學(xué)生溝通交流不足。雖然在過往的學(xué)習(xí)與師范技能訓(xùn)練中,我一直無法擁有成為一名優(yōu)秀教師的自信。第一次真切地離開了父母的庇護(hù),獨(dú)自在異地與同學(xué)們面對(duì)各種各樣的困難,對(duì)于我這樣的獨(dú)生子女而言何嘗不是一次大挑戰(zhàn)!然而就是這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)使我了解到,我同樣也有能力照顧自己,自力更生!面對(duì)未來的挑戰(zhàn)也能憑著自己的力量勇敢前行!除此以外,三下鄉(xiāng)更令我堅(jiān)定了成為一名人民教師的信念。面對(duì)著一張張可愛的面孔,我的內(nèi)心滿溢著幸福的感受。在支教期間,我擔(dān)任了英語、歷史、綜合科的老師,在此過程中,我也得到了不少收獲,以下便是我的總結(jié)。為此,我們采取了會(huì)議制度,就是每天支教組的正副組長(zhǎng)都會(huì)進(jìn)行小型的討論,待到有一些問題需要組內(nèi)集體討論時(shí)便召集會(huì)議,大家商量決議,同時(shí)在會(huì)議上大家各自匯報(bào)工作進(jìn)展,為良好交流提供了渠道,保證了支教組工作的落實(shí)。組內(nèi)有了明確的分工,各位負(fù)責(zé)人都十分盡責(zé)地完成自己分內(nèi)的工作。最后在各位老師的努力之下,改為了內(nèi)容豐富、形式生動(dòng)的課程,也增加了不少的課外知識(shí),但這給予我們的教訓(xùn)就是,必須了解清楚校方以及學(xué)生的需求,從而進(jìn)行課程的設(shè)置。其次就是校方在我們到達(dá)后與我們開了一次全體大會(huì),會(huì)上他們表明希望我們多講授課外知識(shí),尤其是歷史、地理方面的知識(shí)。一、設(shè)置課程內(nèi)容未能真實(shí)適應(yīng)校方與學(xué)生的需要。如此一來,各位組員的職責(zé)分明了,有力地保證了工作的順利開展。除此以外,更選定了四位科組負(fù)責(zé)人,其中歷史、數(shù)學(xué)、語文由正副組長(zhǎng)兼任。三、組內(nèi)職責(zé)分明,保證了工作的開展。其中,我和組員們舉辦了一系列具有創(chuàng)新理念的支教活動(dòng),例如班主任競(jìng)選、綜合活動(dòng)課以及記憶課程的開展。二、追求創(chuàng)新,致力于校師生三者共贏。在三下鄉(xiāng)工作正式開展之前,我們隊(duì)緊鑼密鼓地進(jìn)行著前期的準(zhǔn)備工作,力求完善各項(xiàng)籌備事項(xiàng),保證三下鄉(xiāng)工作的順利開展。支教組的工作是我隊(duì)的中心工作,現(xiàn)在我就談?wù)勎覍?duì)支教工作進(jìn)行反思和總結(jié)以后的結(jié)果?,F(xiàn)在,三下鄉(xiāng)所有的支教工作基本上完滿結(jié)束了。第五篇:三下鄉(xiāng)個(gè)人工作總結(jié)在這陽光燦爛的七月里,我們遠(yuǎn)赴xxxx市xxxx縣的xxxx中學(xué)開展三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動(dòng)。而在活動(dòng)中,我也了解到自己的很多不足,例如不知道要如何控制課堂氣氛,也不太懂得如何與學(xué)生溝通交流不足。雖然在過往的學(xué)習(xí)與師范技能訓(xùn)練中,我一直無法擁有成為一名優(yōu)秀教師的自信。第一次真切地離開了父母的庇護(hù),獨(dú)自在異地與同學(xué)們面對(duì)各種各樣的困難,對(duì)于我這樣的獨(dú)生子女而言何嘗不是一次大挑戰(zhàn)!然而就是這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)使我了解到,我同樣也有能力照顧自己,自力更生!面對(duì)未來的挑戰(zhàn)也能憑著自己的力量勇敢前行!除此以外,三下鄉(xiāng)更令我堅(jiān)定了成為一名人民教師的信念。面對(duì)著一張張可愛的面孔,我的內(nèi)心滿溢著幸福的感受。在支教期間,我擔(dān)任了英語、歷史、綜合科的老師,在此過程中,我也得到了不少收獲,以下便是我的總結(jié)。為此,我們采取了會(huì)議制度,就是每天支教組的正副組長(zhǎng)都會(huì)進(jìn)行小型的討論,待到有一些問題需要組內(nèi)集體討論時(shí)便召集會(huì)議,大家商量決議,同時(shí)在會(huì)議上大家各自匯報(bào)工作進(jìn)展,為良好交流提供了渠道,保證了支教組工作的落實(shí)。組內(nèi)有了明確的分工,各位負(fù)責(zé)人都十分盡責(zé)地完成自己分內(nèi)的工作。最后在各位老師的努力之下,改為了內(nèi)容豐富、形式生動(dòng)的課程,也增加了不少的課外知識(shí),但這給予我們的教訓(xùn)就是,必須了解清楚校方以及學(xué)生的需求,從而進(jìn)行課程的設(shè)置。其次就是校方在我們到達(dá)后與我們開了一次全體大會(huì),會(huì)上他們表明希望我們多講授課外知識(shí),尤其是歷史、地理方面的知識(shí)。一、設(shè)置課程內(nèi)容未能真實(shí)適應(yīng)校方與學(xué)生的需要。如此一來,各位組員的職責(zé)分明了,有力地保證了工作的順利開展。除此以外,更選定了四位科組負(fù)責(zé)人,其中歷史、數(shù)學(xué)、語文由正副組長(zhǎng)兼任。三、組內(nèi)職責(zé)分明,保證了工作的開展。其中,我和組員們舉辦了一系列具有創(chuàng)新理念的支教活動(dòng),例如班主任競(jìng)選、綜合活動(dòng)課以及記憶課程的開展。二、追求創(chuàng)新,致力于校師生三者共贏。在三下鄉(xiāng)工作正式開展之前,我們隊(duì)緊鑼密鼓地進(jìn)行著前期的準(zhǔn)備工作,力求完善各項(xiàng)籌備事項(xiàng),保證三下鄉(xiāng)工作的順利開展。支教組的工作是我隊(duì)的中心工作,現(xiàn)在我就談?wù)勎覍?duì)支教工作進(jìn)行反思和總結(jié)以后的結(jié)果?,F(xiàn)在,三下鄉(xiāng)所有的支教工作基本上完滿結(jié)束了。總結(jié)人:張長(zhǎng)旺2013年7月22日第四篇:三下鄉(xiāng)個(gè)人工作總結(jié)在這陽光燦爛的七月里,我們遠(yuǎn)赴xxxx市xxxx縣的xxxx中學(xué)開展三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動(dòng)。三下鄉(xiāng)就是要我們這幫熱血青年利用自己的才能來與實(shí)踐相結(jié)合,讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。希望每一位教師能夠無愧于自己的稱號(hào),把每一位學(xué)生當(dāng)作自己的孩子那樣對(duì)待。其中一個(gè)平時(shí)比較調(diào)皮的學(xué)生寫到:“張長(zhǎng)旺哥哥,你雖然沒有給我們上過課,但是你對(duì)我們很好,你走了我還是舍不得你走,你走了誰來教我們防身術(shù)”。記錄下我們一起走過的時(shí)光。從彼此的眼神中,無不透露出對(duì)方的喜愛。隊(duì)友之間互幫互助,相互鼓勵(lì),也指出一些不足之處并謙虛地反省自己。與隊(duì)友們一起聊上課心得、打球、看那邊的星空,一起管紀(jì)律、幫學(xué)生療傷、和學(xué)生玩游戲談心遇到困難的時(shí)候大家一起想辦法解決。在相處中慢慢了解到隊(duì)員們的為人處事,從他們身上學(xué)到了很多很多,也發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。在同一片屋檐下,我們一起走過的路,一起吃過的土豆。7月19日,文藝匯演的日子,大家很期待這一天的到來,他的到來就是我們回家的信號(hào),也是離別的信號(hào)。把快樂帶給學(xué)生就是我的任務(wù),他們笑了,我的任務(wù)就結(jié)束了。一個(gè)小班有30多個(gè)學(xué)生,對(duì)我來說不是什么難題,就小班的特點(diǎn)進(jìn)行授課。小班的學(xué)生的特點(diǎn)是多動(dòng),自己要以什么形式來上課,達(dá)到教學(xué)水平,符合教學(xué)要求,問題真多。在調(diào)研路上我們一起嬉戲
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