20xx校園美化綠化計(jì)劃及實(shí)施方案(參考版)
2024-11-03 22:21本頁(yè)面
【正文】 我校要在前一階段的基礎(chǔ)上，在今年繼續(xù)將綠化工作做得有聲有色。今年綠化雖有一定的困難，但工作還是要做的。要落實(shí)到人，及時(shí)檢查，及時(shí)調(diào)整工作重點(diǎn)，這樣才能保證植物長(zhǎng)得好。六、管理養(yǎng)護(hù)適時(shí)種植是保證植物成活的關(guān)鍵，后期管理是保證植物生長(zhǎng)好的關(guān)鍵，二個(gè)環(huán)節(jié)都不可忽視。所以在今年，要繼續(xù)發(fā)揮校園占地面積小的特點(diǎn)進(jìn)行合理的規(guī)劃與實(shí)施，將小塊的未綠化地帶綠化，使可綠化地帶達(dá)到100%。五、2011年綠化工作的特點(diǎn)我校校園面積相對(duì)小，可綠化面積不大。三、工作重點(diǎn)緊緊以建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)工作，工作中合理調(diào)理調(diào)工作重點(diǎn)，將綠化工作的規(guī)劃任務(wù)得以完善。新增綠化帶要和原有的綠化格調(diào)一致，注重基礎(chǔ)工作就是長(zhǎng)期工作，抓基礎(chǔ)要思長(zhǎng)遠(yuǎn)，注重品種搭配，合理栽種，增加垂直綠化面積，建立完整的綠化體系。烏什縣第二幼兒園 2013年3月1日第五篇：校園綠化美化實(shí)施方案[模版]校園綠化美化實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想為綠化、美化校園，為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造出濃厚的校園寧?kù)o氣氛，合理分配校園綠化美化分布，環(huán)境育人，關(guān)心師生身心健康，建造人與自然的和諧發(fā)展。建立校園綠化工作機(jī)制。園長(zhǎng)對(duì)本園的綠化工作負(fù)總責(zé)。(四)具體措施加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。(三)落實(shí)幼兒園綠化規(guī)劃。(二)做好宣傳動(dòng)員工作。五、實(shí)施步驟(一)總結(jié)推廣典型經(jīng)驗(yàn)。養(yǎng)護(hù)工作，建立科學(xué)管理體系，落實(shí)工作責(zé)任制，依據(jù)植物的生物學(xué)特征，加強(qiáng)綠地養(yǎng)護(hù)管理。四周保證栽26行的綠化，觀賞樹(shù)種，在幼兒園區(qū)劃間種植綠化隔離帶。綠化美化多樹(shù)種、多層次，樹(shù)、花、草搭配合理，注重整體效果，達(dá)到綠化、美化、香化、凈化和春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青的花園式效果，使幼兒受到藝術(shù)的熏陶和感染，增強(qiáng)欣賞美、創(chuàng)造美的能力。四、實(shí)施辦法(一)我園根據(jù)本園的地形地貌和本地區(qū)的實(shí)際，充分利用本地區(qū)的自然優(yōu)勢(shì)，盡量做到少花錢(qián)，多辦事，要努力形成自己的特色，不雷同，力求做到“我園一景觀、我園一特色”。二、指導(dǎo)思想與總體思路指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀，以加強(qiáng)幼兒園生態(tài)環(huán)境建設(shè)為重點(diǎn)，以幼兒園一把手抓幼兒園綠化為切入點(diǎn)，以強(qiáng)化幼兒園綠化規(guī)范化管理，加強(qiáng)依法治校為手段，以增強(qiáng)幼兒園文化內(nèi)涵，特色幼兒園為結(jié)合點(diǎn)
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