【正文】 因此，筆者認(rèn)為我國書法專業(yè)人才缺乏的現(xiàn)狀在三五年內(nèi)很難改變。部隊(duì)文藝兵在服役其間得到晉升和轉(zhuǎn)干的機(jī)會(huì)也多。書法藝術(shù)品是文化市場商品化的一個(gè)重要組成部門，市場承認(rèn)了，自然專職書法家也成為受人尊敬的職業(yè)。第四、專職書法家也成為一種受人尊敬的自由職業(yè)書法逐漸發(fā)展為較純藝術(shù)的門類。第三、企事業(yè)單位。當(dāng)前黨政機(jī)關(guān)，各企事業(yè)單位發(fā)展迅速，但文化的東西必然永遠(yuǎn)存在。第二、文化部門。我國現(xiàn)有美術(shù)出版社40余家和也出版書法美術(shù)圖書的非美術(shù)出版社幾十家，而出版書法字帖和書法圖書必須有書法專業(yè)知識(shí)，書法編輯是書法專業(yè)生就業(yè)一個(gè)很好的渠道。我國有相關(guān)書法專業(yè)報(bào)刊20余種，需要有懂得書法專業(yè)的相關(guān)專業(yè)人士從事工作。按照廣東省的中小學(xué)開設(shè)現(xiàn)狀，全國中小學(xué)開設(shè)書法課，書法專業(yè)教師需要八九萬人，而按照現(xiàn)有大學(xué)培養(yǎng)中小學(xué)書法教師規(guī)模需十幾年才能完成，那么在今后幾年書法專業(yè)畢業(yè)生是一個(gè)相當(dāng)緊俏的行業(yè)。相對(duì)于現(xiàn)狀，大學(xué)書法教師相當(dāng)緊張，書法專業(yè)生相當(dāng)一部分能夠獲得大學(xué)教師崗位。隨著中小學(xué)陸續(xù)實(shí)現(xiàn)書法教育，師資缺口相當(dāng)大。小到鋪天蓋地的中小學(xué)書法興趣班，大到書法本科、研究生，甚至博士生，不同層次的書法教育體系已經(jīng)日漸完善。學(xué)生也可根據(jù)自己的文化課和專業(yè)課學(xué)習(xí)情況機(jī)動(dòng)安排時(shí)間，有專門針對(duì)藝術(shù)類考生的文化學(xué)習(xí)班可供選擇。文化課怎么辦? 一般是這樣安排，白天學(xué)習(xí)專業(yè)課，晚上學(xué)習(xí)文化課。只要具備普通學(xué)生的基本素質(zhì)和對(duì)視覺藝術(shù)的熱愛,有著考大學(xué)的熱情,聽從教師的安排是完全有希望的，以往的教學(xué)與考試已經(jīng)證明了這一點(diǎn)。專業(yè)的書法學(xué)習(xí)是個(gè)系統(tǒng)科學(xué)的體系,有一系列專業(yè)的學(xué)習(xí)方法,不同于傳統(tǒng)的“寫字”書法, 傳統(tǒng)上講要學(xué)好書法非一日之功，廣義上講書法更是一種文化。選修課程：國畫、篆刻。(4)五體書歷代經(jīng)典作品賞析。(2)楷書、魏碑、隸書、行書各體的初步創(chuàng)作。而現(xiàn)今社會(huì)上的書法輔導(dǎo)班良莠不齊，不能把書法學(xué)習(xí)科學(xué)化、體系化、專業(yè)化，大多不符合高校書法專業(yè)的科班標(biāo)準(zhǔn)，希望各位考生能夠理性選擇。高校書法專業(yè)的錄取原則是立足傳統(tǒng)，能深入古代的經(jīng)典碑帖，篆隸楷行皆通，在技法熟練的基礎(chǔ)上有一定的精神高度，并具備一定的書法文化修養(yǎng)和文字學(xué)常識(shí)。但我們建議書法考生盡量學(xué)習(xí)文科，以保證將來在專業(yè)上的長足發(fā)展。文理科均能報(bào)考嗎? 2006年之前，書法專業(yè)文理科招生的比例為10：3。2)、綜合大學(xué)(29所)北京大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)、長安大學(xué)、寧波大學(xué)、臨沂大學(xué)、南開大學(xué)、四川大學(xué)、山東大學(xué)、東南大學(xué)、蘇州大學(xué)、河南大學(xué)、暨南大學(xué)、山東大學(xué)、聊城大學(xué)、三峽大學(xué)、佳木斯大學(xué)、中國人民大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、貴州民族學(xué)院、中國對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、南京航天航空大學(xué)、西安交通大學(xué)、西安工業(yè)大學(xué)、桂林電子科技大學(xué)、湖南人文科技學(xué)院、紹興文理學(xué)院、暨南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院、石家莊東方美術(shù)職業(yè)學(xué)院。全國共有多少所大學(xué)招收書法專業(yè)?隨著國家教育部對(duì)書法專業(yè)的重視，開設(shè)書法專業(yè)的高校已由2000年的8所上升到76余所，并將繼續(xù)增加。第二類屬美術(shù)類，如中央美術(shù)學(xué)院、人民大學(xué)等院校書法專業(yè)歸美術(shù)學(xué)類、西安交通大學(xué)書法專業(yè)屬于藝術(shù)設(shè)計(jì)類。書法專業(yè)高考疑惑解答：書法是什么性質(zhì)的專業(yè)? 書法專業(yè)屬藝術(shù)類招生專業(yè)，國家計(jì)劃內(nèi)四年制本科，部分院校附設(shè)?？?。隨著書法在義務(wù)教育階段成為必修課，在大專院校成為專業(yè)課，書法專業(yè)老師顯得極為緊缺。比如，蘭亭書法藝術(shù)學(xué)院的書法創(chuàng)作方向，人民大學(xué)的書畫方向，浙江大學(xué)的書法文化方向，暨南大學(xué)的書畫鑒定方向，西安交通大學(xué)的藝術(shù)設(shè)計(jì)書法方向，山東工藝美院的裝飾藝術(shù)書法方向，太原師范學(xué)院的師范類書法方向等等，都有鮮明的就業(yè)指向性。去年山東省書法考生8000人左右，本科招生數(shù)4000左右，招考比例在50%上下。隨后的幾年，還將有一部分院校開始招收書法本科生、專科生。第三、招生院校和人數(shù)在增加。再考創(chuàng)作，學(xué)校給出規(guī)定的內(nèi)容，用自己喜歡的書體進(jìn)行創(chuàng)作，但不能脫離臨摹的法帖。第二、專業(yè)相對(duì)來說要好考。高校書法專業(yè)正以蓬勃的發(fā)展趨勢越來越受到人們的重視。各高校也在紛紛增開書法專業(yè)，不斷擴(kuò)大招生名額，書法生考入名校本科的比率越來越高，特別是有一點(diǎn)書法基礎(chǔ)，文化課成績稍微好一點(diǎn)的文科學(xué)生，經(jīng)過一段時(shí)間的書法專業(yè)課訓(xùn)練，其升學(xué)率更高，前途更光明。高校書法專業(yè)招生規(guī)模逐年擴(kuò)大，選擇通過書法學(xué)習(xí)進(jìn)入理想中的大學(xué)成為了優(yōu)選捷徑。要是每個(gè)人都千篇一律，那會(huì)讓老師睡著的！建議你不需要在自我介紹上投機(jī)取巧那些很有特色的自我介紹并不能為你增色多少你可能沒有機(jī)會(huì)把你的自我介紹說完考官就會(huì)讓你停下 進(jìn)入下一環(huán)節(jié)所以 能力還是最重要的兄弟我是學(xué)播音的 今年考得時(shí)候 自我介紹 都省了老師 不會(huì)耐心聽你說那些空話 你還是把你的姓名 升高 考號(hào) 說了 就行了老師注重的是你的專業(yè) 專業(yè)好 立馬要你第五篇：書法藝考[推薦]書法專業(yè)高考介紹隨著國學(xué)的日益興盛,書法作為中國文化的核心精髓日益受到教育部的重視。比如你說：喜歡音樂，那么她可能問關(guān)于音樂的知識(shí)。實(shí)在不行，越簡單越好！不必非要在名字中出彩。來自山東日照。請(qǐng)記住我，薛寒，一個(gè)俏皮又不失仗儀的女孩。我不斷的多聽多看多揣摩，在豐富的知識(shí)的同時(shí)，還參加各種文藝比賽，從多方面鍛煉自己，但愿我不會(huì)令老師失望。是的，從第一次帶者好奇在校廣播站上朗讀了自己的作文，到參加了各類征文和演講比賽，現(xiàn)在每每在廣播里聽到播音員和主持人帶來的精彩的節(jié)目和電視里看到聽到李瑞英的字正腔圓，王小丫的睿智大方，歐陽夏丹的聰慧敏捷。今天我終于有機(jī)會(huì)能在這么多專家老師面前大膽地說出我曾悄悄對(duì)媽媽說的心里話，我指著電視里cctv新聞聯(lián)播的畫面對(duì)媽媽說：“媽媽，總有一天，我會(huì)坐這里。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能得到這次機(jī)會(huì)，從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶，無限接近編導(dǎo)那份光華與榮耀。實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂。我喜歡長笛，喜歡鋼琴，喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達(dá)我對(duì)生命的熱愛，詮釋我對(duì)人生的理解。我驕傲，因?yàn)槲医K于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈。我是號(hào)考生黃圣迪，謝謝！藝考自我介紹13尊敬的各位評(píng)委：我是 號(hào)選手。“熱情”是家鄉(xiāng)賦予我們的特質(zhì)，帶著這份熱情，我選擇了我熱愛的傳媒專業(yè)，去追求自己的夢(mèng)想。升華，感受影片中喜怒哀樂，人情冷暖。我從小熱愛文學(xué)，在文學(xué)的旅途中領(lǐng)悟浩瀚文化的精髓，我也熱愛音樂，在音樂的殿堂里聆聽紛擾背后的靈魂之深。謝謝!藝考自我介紹12尊敬的評(píng)委老師，你們好！我叫xxx。今天，你們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里，這