20xx年暑期師德師風(fēng)心得體會(huì)(參考版)
2024-11-03 22:20本頁面
【正文】 2014年07月18日。十、維護(hù)教育形象、創(chuàng)文明學(xué)校、不損害教育形象和學(xué)校的名譽(yù)。八、注重身教，為人師表，不酒后進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)和上課時(shí)抽煙及使用通訊工具。六、尊敬家長，不訓(xùn)斥家長，不向家長索要或變相索要財(cái)物。四、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，不侮辱、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生。二、崇尚科學(xué)、遵守法紀(jì)，不參與邪教、封建迷信、反動(dòng)、色情、賭博或變相賭博活動(dòng)。讓我們用誠信培育人，以人格魅力影響人，以崇高師德塑造人，為社會(huì)培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)新型人才。最后，作為一名高中物理教師，我們更要從思想上嚴(yán)格的要求自己，在工作中提高自己的責(zé)任心，樹立一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切的服務(wù)思想。絕大部分學(xué)生不喜歡老師批評時(shí)挖苦、損傷學(xué)生，傷害學(xué)生的自尊心。學(xué)生也有自尊心，而且是很強(qiáng)烈的。”“你敬我一尺，我敬你一丈。其實(shí)這種做法是有失分寸的。而不是把學(xué)生當(dāng)做下級，當(dāng)做可以隨意訓(xùn)斥的無知小兒。這都是教師為學(xué)生著想，學(xué)生應(yīng)該正確地理解教師的行為，是應(yīng)該受到學(xué)生的尊重的。因?yàn)槊恳晃粚W(xué)生都渴望得到他人的理解和尊重，尤其是教師的理解和尊重。相互理解和尊重是師生關(guān)系的潤滑劑。反之，如果教師做事懶散，處世消極，那么，勢必會(huì)使學(xué)生耷拉著腦袋，打不起精神，自然也不能很好地茁壯成長，因此我們的壞情緒一定不要帶上講臺。而教師的積極情緒、主動(dòng)心態(tài)更是身心健康的一種內(nèi)驅(qū)力，能促使我們積極向上，不斷進(jìn)取。創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，更新教育觀念，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。面對學(xué)生，要一視同仁，絕不能厚此薄彼，不能按成績區(qū)別對待。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。孔子云：“其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從。要做好教師工作，首先必須熱愛教育事業(yè)。2014年08月31日第五篇：2014年暑期師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)2014年暑期師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)紫云民族中學(xué) 于先波通過這幾天集中學(xué)習(xí)和分組討論，我們學(xué)習(xí)了新修訂的《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、教研組深入討論了：？？？；觀看了《永不放棄》、衡水市第二中學(xué)《跑操》等視頻。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。反之，如果教師做事懶散，處世消極，那么，勢必會(huì)使祖國的花朵耷拉著腦袋，打不起精神，自然也不能很好地茁壯成長，因此，我們的不良情緒一定不能帶上講臺。而教師的積極情緒、主動(dòng)心態(tài)更是身心健康的一種內(nèi)驅(qū)力，能促使我們積極向上，不斷進(jìn)取。創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，更新教育觀念，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，不能按成績區(qū)別對待。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教?？鬃釉疲骸捌渖碚懔顒t行，其身不正，雖令毋從。要做好教師工作，首先必須熱愛教育事業(yè)。學(xué)習(xí)了新修訂的《教育法》、《義務(wù)教育法》、《民辦教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》及《浙江省教師職業(yè)行為“八不準(zhǔn)” 》、市教育局鄭局長的講座和市教育局的三個(gè)“八條禁令”；語文組深入討論了：？？？；觀看了2014全國最美教師頒獎(jiǎng)典禮及蒼南縣教育系統(tǒng)違法違紀(jì)事例等。師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是――每位教師的自我修養(yǎng)！讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍(lán)天。“言必行，行必果”，行動(dòng)實(shí)踐遠(yuǎn)勝于說教。雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。也就是我們說的職業(yè)道德。教師是教育活動(dòng)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，在教育活動(dòng)中起主導(dǎo)作用。只有精通業(yè)務(wù)，才能將科學(xué)文化知識準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生，而不至于誤人子弟。四、刻苦鉆研業(yè)務(wù)?，F(xiàn)代教育提倡教育工作者與學(xué)生是平等的師生關(guān)系，教師要有服務(wù)意識，這已成為全社會(huì)都普遍認(rèn)同的觀點(diǎn)，愛和責(zé)任是師德之魂。二、在工作中堅(jiān)持正確的方向，樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀；真正做到淡泊名利，甘于
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