【正文】 學校的發(fā)展靠科學的管理，先進的教育理念，愛崗敬業(yè)、朝氣蓬勃的教師隊伍，我們將不斷開拓進取，辦好人民滿意的教育。通過自主辦報，喚起學生的主體意識，讓學生自主學習，提高語文綜合能力。學校通過自主辦報，引導學生由近及遠、由靜到動、由淺入深地觀察周圍事物。我們深刻認識到學好語文，要科學有序的“多讀多寫”，由課內(nèi)延伸到課外，聯(lián)系現(xiàn)實生活來“積累”活的語文材料和運用語文的經(jīng)驗，從而來培養(yǎng)學生敏捷的語感，真正使知識化為能力并形成習慣。學校制定了《考勤制度》和《考勤制度實施細則》，學校還建立校務(wù)公開制度，全面監(jiān)督學校經(jīng)費的使用。學校充分發(fā)揮教代會的民主監(jiān)督職能，在學校重大問題上，集體討論，民主決策，交由教代會表決，形成決議后，再實施。再就是實施民主管理，以主人翁精神調(diào)動人心。無論是教師家中有困難還是教師生病住院，學校班子成員都會親自登門看望，一聲祝福，一個祝愿??但都能讓職工充分感到學校的溫暖。要想教師能夠集中精力，全力以赴到教育教學中去，學校一定要知其需，知其想，解決他們在工作生活中的實際困難，讓他們幸福生活，愉快工作。例如每天早晨，行政人員中總是先于師生在晨光中迎接一天工作的到來，保證學生優(yōu)良的學習環(huán)境；堅決杜絕工作之中的一切娛樂活動等等?！鞍駱拥牧α渴菬o窮的”、“群眾看干部”，這已經(jīng)成了約定俗成的道理。我們認為堅持管理立校必須是以領(lǐng)導示范、人文關(guān)懷、民主管理為基礎(chǔ)，努力在工作中讓師生感受到發(fā)展上的關(guān)注，物質(zhì)上的關(guān)懷，心理上的關(guān)心。三是人本關(guān)懷，管理立校。我們一再強調(diào)，教師的責任不只是來自于工資和其它物質(zhì)待遇，而應(yīng)是一個綜合體現(xiàn)。以達到激發(fā)教師的內(nèi)在發(fā)展的動力，促進教師的專業(yè)發(fā)展，實現(xiàn)學校發(fā)展目標和教師個人發(fā)展目標的融合，最終提高學校教育教學質(zhì)量，促進學校的可持續(xù)發(fā)展二是從教師專業(yè)成長的角度，構(gòu)建教師工作的責任觀。遵循科學性、客觀性、激勵性、導向性的原則，以教師發(fā)展為根本導向，建立以教師自評為主，校長、教師、學生、家長共同參與的評價制度，努力倡導一種民主、平等、多元的評價關(guān)系，營造教師之間真誠合作的氣氛和環(huán)境。一是以發(fā)展的眼光評價教師，在探索教師發(fā)展性評價的過程中，我們以“發(fā)展性”理念為指導，力求實現(xiàn)從“管理人就是制約人“到”管理人就是發(fā)展人“的觀念轉(zhuǎn)變。第四提倡自學，積極組織教研教改，每年寒暑假都布置教師自學一定范圍的知識內(nèi)容使教師做到不斷自我充電。第三采取“走出去，請進來”的培訓方式，提高教師的業(yè)務(wù)水平。組織教師的政治學習；經(jīng)常開展對政策、方針、法規(guī)等的業(yè)務(wù)學習考試，從而在政治思想上保障教師的健康成長。我們倡導建設(shè)“學習型”的組織，注重校本培訓和校外學習相結(jié)合，促進教師主動發(fā)展，為高素質(zhì)的師資隊伍建設(shè)創(chuàng)設(shè)良好平臺。如通過學習活動加強隊伍的自身素質(zhì)，提高政治修養(yǎng)和領(lǐng)導修養(yǎng)；實行集體匯報制度，每周集中匯報和總結(jié)，加大對自己工作的反思和總結(jié)；領(lǐng)導之間取長補短，揚長避短，改進工作方法；采用“走出去，請進來”的方式，聆聽專家講座，更新理念；加大對領(lǐng)導的考核力度，建立《領(lǐng)導班子考核細則》，實行責任制，從資料的送交、計劃完成情況、創(chuàng)造性開展工作等方面，按照“誰主管誰負責”的原則，進行評價，這樣形成層 層有責任，事事有人管的良好運行機制。一所優(yōu)秀的學校離不開一支強有力、善于創(chuàng)造、懂得欣賞、樂于協(xié)作的領(lǐng)導班子。經(jīng)過多年的發(fā)展，在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，辦學條件得到不斷改善，如今我校正以“科學發(fā)展觀”為契機，為建設(shè)管理一流、質(zhì)量一流的人民滿意學校而努力奮斗。我們相信有上級的正確領(lǐng)導，有社會各界的關(guān)心、支持，有全校師生的共同努力，一定能將我校建設(shè)成為學生開心，家長放心，辦學特色鮮明、質(zhì)量穩(wěn)步提高的好學校。不斷探索新的辦學思路，把學校辦得特色更鮮明。認真做好晨檢、學生缺勤登記工作，對因病請假的同學做好跟蹤記錄，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病流行的跡象，立即采取措施并上報。我們堅持每年給學生免費進行一次體檢。（五）體育衛(wèi)生工作常抓不懈為了提高學生的身體素質(zhì)，我校高度重視體育衛(wèi)生工作。以此提高學生的口語表達能力，不僅學習了語法、句型、單詞，還提高了學生對英語學習的興趣。3．英語課的“每周學會一組對話”。2．語文課的“四個一”。我們現(xiàn)在的特色教學活動主要有四個方面：1．數(shù)學課的“錯題集”。（四）特色立校，穩(wěn)步提升我校自2008年以來，堅持進行課堂教學改革。重視教學研討，實現(xiàn)共同提高為了達到共同提高的目的，我們積極組織教師進行教學研討。（三）強化隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)加強思想作風建設(shè)，提高教師的職業(yè)道德水平認真組織教職工學習有關(guān)政治理論，提高教師的職業(yè)道德水平。加強食品安全管理學校成立了以校長為組長的食品安全工作領(lǐng)導小組，認真抓好食品安全工作。為了防踩踏事故發(fā)生，除樓梯專人值班外，我們還實行錯峰吃飯，每個年級學生吃飯時間相差五分鐘，避免擁擠。立足防范，標本兼治針對校園安全的特殊性，學校確定“教育為重，預防為主，標本兼治，重在治本”的方針，人防、技防、物防“三防”結(jié)合，學校每天安排一位領(lǐng)導和兩位教師值班，加強門衛(wèi)值班，同時安裝了校園監(jiān)控系統(tǒng)和報警器，并在學校重點部位安裝配備了滅火器、應(yīng)急燈等消防安全設(shè)施。完善制度，強化管理，健全管理網(wǎng)絡(luò)學校進一步完善了安全工作的各項制度。分工明確，責任到人。（二）校園安全無小事。德育工作主要從以下幾方面做起：一是通過讓學生參加升國旗儀式、觀看愛國影片等形式，培養(yǎng)他們的愛國主義情操。辦學理念是：以人為本，讓學生學會學習，學會生活，學會做人，為學生的終身發(fā)展奠基。謝謝大家！第四篇：學校管理工作匯報學校管理工作匯報尊敬的各位領(lǐng)導：張店二小位于張店鎮(zhèn)東部，現(xiàn)有教職工40人，在校學生536人，1991年建校，于2008年9月改制為全鎮(zhèn)唯一一所招收小學四、五、六年級的全日制寄宿式小學。新教學樓的設(shè)計圖紙已經(jīng)完成，現(xiàn)在已上報規(guī)劃局。初步完成了新操場的建設(shè)，新增設(shè)了籃球場和排球場?！短┌踩請蟆芬浴秹?，從這里開始——XX市XX鎮(zhèn)初級中學創(chuàng)新教育紀實》為題，對學校的創(chuàng)新教育開展工作做了專題報道，《教育教學研究雜志社》封一——封四，全面報道了學校的作法。我校三個學科組（語文、數(shù)學、歷史）被評為XX市教科研優(yōu)秀團隊，學校網(wǎng)站獲XX市十佳教育教學網(wǎng)站。教科研工作：2012年9月，我校向XX市教科所申報了四項全國教育科學規(guī)劃課題并立項。在XX市體育工作會議上被確立為“XX市青少年田徑訓練基地”，并獲得“參加XX市第十八屆運動會先進單位”。安全工作常抓不懈，學校被推薦為“山東省中小學安全文化建設(shè)重點研究基地”，成為全XX僅有的五個基地學校之一。定期召開班主任和學生工作會議，舉行了安全演練周系列活動，聯(lián)合派出所夜查網(wǎng)吧，舉行了法制報告會，多渠道加強對學生的管理與培養(yǎng)。德育工作：實施“讓優(yōu)秀成為一種習慣工程”，強化對學生的道德品質(zhì)教育。1月，在第五屆全國中學生數(shù)理化學科能力競賽中，我校23名學生獲得優(yōu)異成績，在山東省第四屆初中生創(chuàng)新實驗大賽上，我校學生獲山東省二、三等獎，3月，承辦了教研室組織的校長論壇交流活動，8月23日，XX市初中教研工作會在我校召開，學校并做了典型經(jīng)驗介紹。我校學生被XX一中錄取198人，XX中學錄取29人，XX二中錄取14人，XX中學錄取44人，XX中學錄取5人，共計錄取290人。把各班后三分之一的學生納入了班級考核，加強了后進生的轉(zhuǎn)化工作。在今年中考中：全市1000分以上共32人，我校8人，占全市的1/4。面向全體學生，分類推進，全程管理，實現(xiàn)整體進步。主要工作如下：教學工作：抓好課堂教學改革，以課改促成績提高。雖然取得的成績與我們的奮斗目標還存在著一定的差距，但我們?nèi)詴^續(xù)團結(jié)帶領(lǐng)全體教師，滿懷信心，求真務(wù)實，積極進取，堅持依法執(zhí)教，依法治教，深化推進高校課堂，不斷提高教育