【正文】 最后我們以一句話與大家共勉“無創(chuàng)新，則衰；無品牌，則竭”。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)文體賽事，勇敢面對(duì)困境，“不拋棄、不放棄”，獲得了校排球聯(lián)賽冠軍、校五四杯籃球賽亞軍、校運(yùn)動(dòng)會(huì)女子總分第三、校新生辯論賽亞軍，劇星大賽二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。文體活動(dòng)做到“豐富”與“競(jìng)技”并舉。為了進(jìn)一步改善學(xué)習(xí)風(fēng)氣，我們開展了“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”、網(wǎng)絡(luò)文明宣傳周、新生辯論賽、專業(yè)介紹會(huì)、“青春 奉獻(xiàn)”頒獎(jiǎng)典禮等系列活動(dòng)，宣傳了先進(jìn)同學(xué)的典型事跡，幫助同學(xué)們搭建了師生溝通的橋梁，解除了學(xué)習(xí)困惑，指明了學(xué)習(xí)方向。楊勇同學(xué)被推選為我校XX年全國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)唯一候選人。建立了國(guó)家、省部、學(xué)校、學(xué)院、年級(jí)五級(jí)全覆蓋的科技賽事體系，在堯山校區(qū)新開辟了兩個(gè)科技活動(dòng)場(chǎng)所，建立了“積分制”“小組聚合制”“三跟制”“挑戰(zhàn)制”和“招標(biāo)制”等覆蓋所有能力范圍同學(xué)的科技制度。二、做強(qiáng)科技創(chuàng)新，濃厚學(xué)習(xí)氛圍一年來計(jì)算機(jī)與控制學(xué)院在科技創(chuàng)新方面作出了的大量的實(shí)踐工作，并取得了突出的成績(jī)。做好四種教育的載體創(chuàng)新和建設(shè)工作，先后推出了“主題團(tuán)日策劃創(chuàng)意競(jìng)賽”、“數(shù)字海棠電子雜志”、“雷鋒網(wǎng)維護(hù)小組”、“信息安全小組”、“13路公交文明共建”五大教育實(shí)踐載體，全院近千名同學(xué)加入到了這四種教育的活動(dòng)實(shí)踐中去。同時(shí)還加強(qiáng)對(duì)學(xué)院科協(xié)、記者團(tuán)等8個(gè)院級(jí)社團(tuán)的指導(dǎo)和幫扶工作。做好黨建帶團(tuán)建工作和團(tuán)員推優(yōu)工作，在黨支部分獲XX年廣西區(qū)優(yōu)秀學(xué)生支部和廣西區(qū)先進(jìn)基層黨組織等多項(xiàng)榮譽(yù)的情況下，學(xué)院05級(jí)團(tuán)總支和06003401班團(tuán)支部分別作為學(xué)校唯一的推薦集體參加了區(qū)優(yōu)秀團(tuán)總支和團(tuán)支部的評(píng)選。同時(shí)，為了激發(fā)創(chuàng)意，挖掘潛能，我們制訂了例如“每月三星”、“大嘴巴”獎(jiǎng)、“分享計(jì)劃”等激勵(lì)機(jī)制。完善兩類制度：即規(guī)范了常規(guī)制度，創(chuàng)新了激勵(lì)制度。在過去一年中我們始終秉承 “體育使我們站立起來，科技使我們強(qiáng)大起來，文化使我們厚實(shí)起來，道德使我們高遠(yuǎn)起來” 的核心理念，并圍繞以下三個(gè)方面開展工作：一、增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí) 夯實(shí)組織建設(shè)，做到“建設(shè)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)陣地，完善兩類工作制度，搭建三個(gè)工作平臺(tái)，做好四種教育實(shí)踐”建設(shè)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)陣地：我們?cè)谌７秶鷥?nèi)首創(chuàng)了團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作團(tuán)體博客，目前的累計(jì)訪問量達(dá)到了3萬6千余次，有文章360余篇，圖片專輯60余個(gè)，視頻專輯17部。四、配合學(xué)年組工作藝術(shù)工作管理中心配合學(xué)年組對(duì)特長(zhǎng)參賽、參試學(xué)生進(jìn)行幫助和指導(dǎo)，進(jìn)一步拓寬升學(xué)渠道，在提高升學(xué)率的同時(shí)提升學(xué)生升學(xué)檔次。在現(xiàn)有條件的前提下，加大對(duì)藝術(shù)教學(xué)的投入，盡可能的改善辦學(xué)環(huán)境，給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，完善舊的藝術(shù)類考生的輔導(dǎo)計(jì)劃，嚴(yán)格按課表上課，提高現(xiàn)有的教學(xué)質(zhì)量，研發(fā)專業(yè)課的校本教材，打造自己專業(yè)品牌。第二階段：提高教學(xué)質(zhì)量、嚴(yán)格按課表上課。入學(xué)的第一學(xué)期工作重心定位在教師從自己的日常教學(xué)工作中選拔有專長(zhǎng)及發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生作為初步的培養(yǎng)對(duì)象，依據(jù)具體情況專業(yè)教師確立可操作的三年培養(yǎng)目標(biāo)、計(jì)劃、課時(shí)，然后報(bào)藝術(shù)工作管理中心。⑤ 對(duì)專業(yè)水平較高有望考入本一院校的學(xué)生，要制定切實(shí)可行的培養(yǎng)計(jì)劃，狠抓落實(shí)。③ 嘗試藝術(shù)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，為名牌院校選送優(yōu)秀藝術(shù)人才。藝術(shù)素質(zhì)目標(biāo)① 追求高尚的生活方式和情趣，有一定的藝術(shù)修養(yǎng)，基本了解古今中外的藝術(shù)經(jīng)典，能欣賞經(jīng)典音樂、名畫、書法等藝術(shù)，部分學(xué)生在演講、播音、繪畫、書法、聲樂、器樂等某一方面有所愛好，并形成自己的特長(zhǎng)。在高中中貫徹“音樂、美術(shù)2＋1工程”。培育“規(guī)范加特色，合格加特長(zhǎng)”的“四有”人才。在注重人的全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，突出人的基本素質(zhì)培養(yǎng)，著眼于人的全面發(fā)展，努力使學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)生存。認(rèn)為管理學(xué)院分團(tuán)委已初步具備了“五四”紅旗分團(tuán)委的條件，特此申報(bào)，請(qǐng)予以考察審批。管理學(xué)院分團(tuán)委本著強(qiáng)化當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)，著力提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才，服務(wù)教育教學(xué)工作中心，切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)學(xué)自身建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校團(tuán)學(xué)工作的創(chuàng)新發(fā)展，打造特色的團(tuán)隊(duì)，樹立了品牌意識(shí)。管理分團(tuán)委制度相應(yīng)的宿舍管理制度，實(shí)行黨員服務(wù)站，定期走訪、干部聯(lián)系宿舍制度。管理學(xué)院分團(tuán)委積極號(hào)召全體學(xué)生積極開展“由我辦校慶大賽”、“寢室文化設(shè)計(jì)大賽”、“手工藝品制作大賽”“女生節(jié)”等文藝活動(dòng)，以提高大學(xué)生的文化藝術(shù)內(nèi)涵。倡導(dǎo)并指導(dǎo)學(xué)院學(xué)生積極考研。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)育人教育，積極在全院范圍內(nèi)開展學(xué)習(xí)動(dòng)員。深化大學(xué)生“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的宗旨，積極開展大學(xué)生文明行動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。本著“服務(wù)班級(jí)、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社區(qū)、服務(wù)社會(huì)”的原則，組織“學(xué)雷鋒青年志愿者”，開展“愛心獻(xiàn)老人”、“清掃雷鋒車”、“奉獻(xiàn)社區(qū)”、“與雷鋒同行”等活動(dòng)