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20xx中學生社會實踐活動方案(參考版)

2024-11-03 22:16本頁面
  

【正文】 問城中學 二〇一八年三月二十日。各班評選結果上報學校(附社會實踐證明材料或照片、個人事跡材料),由團委評定校級社會實踐活動先進集體和個人,評選結果記入班級考核。將個人實踐報告中的評價分計入個人成長檔案的學分認定欄內,隨本人帶入中考檔案。(參考主題如下,也可自選主題)綠色環(huán)保宣傳保護環(huán)境、水質污染情況調查白色污染調查研究關于生活節(jié)能狀況調查研究農村經濟發(fā)展狀況調查關于生活垃圾分類處理的可行性調查道路狀況及改進意見調查旅游資源狀況調查中學生的消費觀念與行為研究中學生上網吧問題研究1中學生學習習慣的調查與研究1中學生零用錢數量及用途的調查(三)、社會服務活動社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)陋習糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導活動、交通服務活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動以及公司、工廠、商店等地的體驗式活動。四、社會實踐的主要內容(一)、社會參觀活動參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術產業(yè)運作情況……),例如以當地的居民小區(qū)為調查研究的對象和內容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網點”、“文化娛樂”、“教育設施”、“交通路線”等為研究方向。實踐活動首先要爭得家長同意,要樹立安全第一的思想,特別是交通安全、財物安全、人身安全等時刻掛在心上,不能從事危險性活動。從研究采取的手段來看,可以采用活動設計、網絡技術、調查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務、總結、答辯、反思等學習活動。綜合運用各種方法手段。網絡已經成為最大的資源庫,在綜合實踐活動中,要充分利用網絡上的技術和資源,搜集信息、處理信息。合理利用各種資源。捕捉自己最感興趣的問題開展研究。從社會生活中選定主題,讓學生關注社會,體驗社會角色;熱愛生活,關注生活問題;學會健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創(chuàng)意地生活。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的學生應在當地團組織的統(tǒng)一指導下開展上述活動和其它形式的社會實踐活動。社會實踐活動原則上要就近就便,學生家庭所在的城鄉(xiāng)社區(qū)或者本村范圍內開展活動。二、社會實踐課開發(fā)領導小組 組長:段福亨副組長:杜斌文 杜紅軍 馬明詩 高永飛 組員:馮麗麗 張明霞 活動負責人:各班主任三、社會實踐的組織形式及注意事項(一)、組織形式學生一般以個人分散活動或由510人組成社會實踐活動小組活動,也可以是青年志愿者小分隊組織活動。參與社會實踐,激發(fā)學習興趣,增進生存體驗。一、社會實踐活動的指導思想和意義(一)、指導思想將研究性學習與社會實踐相結合,要求學生走出校園,走向社會,關心社會發(fā)展,關注社會問題,嘗試解決自己研究的社會問題,成為學生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。皋蘭四中政教處 2016年1月6日第五篇:中學生社會實踐活動方案(推薦)問城中學學生社會實踐活動方案為進一步貫徹落實涇川縣教育局文件涇教發(fā)【2018】50號文件精神,充分發(fā)揮“社會實踐活動”在我?!坝斯ぷ鳌敝械淖饔?,學校決定本著以“受教育、長才干、作貢獻”的原則,以“參與社會實踐 增強成人意識”為主題,組織學生深入開展社會實踐活動,力求重點突出、講求實效、爭創(chuàng)佳績。優(yōu)秀論文匯編成冊,并在校園交流。評選社會實踐先進集體、先進個人、社會實踐優(yōu)秀論文及優(yōu)秀指導教師。寒假社會實踐活動記錄六、社會實踐活動總結、表彰(下學期開學,具體時間待定)以班級為單位,以班會、板報等形式,進行社會實踐活動總結。社會實踐活動調查報告(每班4份,其中必須有一份關于交通安全的調查)。五、社會實踐活動具體安排《社會實踐活動方案》,各班班主任布置社會實踐工作。14)中學生上網習慣的調查與研究 15)假期中學生自主學習情況調查分析16)關于春節(jié)、元宵節(jié)民風民俗的調查研究;關于春聯(lián)、節(jié)日美食的調查研究17)關于生活節(jié)能狀況調查研究18)關于中學生壓歲錢數量及用途的調查研究 19)對家鄉(xiāng)的變化的調查,以及家鄉(xiāng)變化對你的影響。社會調研活動。四、社會實踐的主要內容:社會參觀活動。從參與研究的對象來看,可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學校合作探
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