【正文】 我又說了她：“你真應該好好練練膽子了！”這就是我膽小的表妹，我希望她的膽子能變大，成為一個勇敢的女孩！。過了幾年，我和小紅到舅媽家玩，讓我失望的是，她的膽子越來越小了。只見我的表妹上了樹后不敢往樹下看，還沒等在樹上采幾個柿子就已經嚇得滿臉通紅，四肢發(fā)抖，我見此情形，只好讓三叔把她抱下來，而我也只好下了樹。我上了樹，可我的表妹還在樹下，她想跟我一起玩，于是便急切地對三叔說：“三叔，快把我也抱上去吧。小紅最喜歡穿裙子了，她的衣柜里裝滿了各式各樣美麗的裙子，只要一到夏天，她就把自己最喜歡的裙子拿出來穿。蘇武的英雄氣節(jié)譜寫一曲正氣歌。蘇武饑食氈，渴飲雪水，心中卻依然守信諾言：寧為玉碎，不為瓦全。為此，他被流放北海邊牧羊，條件十分無理——公羊生仔，蘇武才能獲釋歸漢。在羊旁邊，有一個佝僂背的老人，塞外出來的風吹亂了老人稀疏的白發(fā)，這銀色的胡須仿佛再告訴我們老人的滄?！瓭h帝為了答謝匈奴單于的善意，命蘇武帶領軍團出使匈奴——一個荒涼的國度。在北海這個地方，終年白雪皚皚，荒無人煙，連鳥獸也很少飛過。這就是我的好爸爸，一個關心我愛護我的好爸爸?！蔽衣犃税职值倪@番話，又有了信心，繼續(xù)滑著?？墒?，還沒走幾步，就摔了個四腳朝天，我心想：滑冰真是太難了，我干脆不學了。記得有一次，爸爸給我買了我渴望以久的溜冰鞋。講人物故事的作文 篇3我最熟悉的人我最熟悉的人就是我的爸爸。生命的價值在于奉獻，那些英雄正是做到了這一點，他們的氣節(jié)頂天立地。魯迅曾說：“唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚起來，中國才有真進步。我們遠離了過去、遠離了戰(zhàn)爭、遠離了殺戳，難道我們也遠離了愛國主義嗎？今天的我們又來到一個戰(zhàn)場，這里沒有血雨腥風，我們的知識就是就是我們的`武器，我們要以知識的力量戰(zhàn)勝曾經的所謂的“帝國主義”。但也有些人認為，上大學是為了我們以后有個好工作、好家庭，有似錦的前程。祖**親發(fā)出會心的微笑，我也熱淚盈眶，相信這時的詹天佑會更加堅定自己報效祖國的信念——一條鐵路是無法洗刷祖**親的百年污濁，我一定要設計更多的鐵路，給祖國和人民。終于“黃天不負有心人”，京張鐵路不滿四年就全線竣工了。當讀到詹天佑背負起外國人嘲笑和重重困難，毅然接受修筑“京張鐵路”任務時，我才真正明白什么是“忍辱負重”?？伤麉s選擇了中國，并且做了一位鐵路工程師。那是因為《詹天佑》這篇課文讓我的心，久久不能平靜……作為一位工程師，我想大多數的人都會去國外深造，因為那更有利于自己的發(fā)展。這就是我的同學，聰明、漂亮、勇敢、靈活的一個人?！边@讓班上的同學都大笑起來，就連老師也哭笑不得。如果是你，我想你可能會跑到一個地方偷偷的哭。更讓我佩服的是她面對老師也可以這樣。被她看見了，她連忙跑過去安慰小女孩，然后三言兩語就把這幾個男同學說的面紅耳赤。她的嘴看似的櫻桃小嘴，說出了的話可利了。假如年你第一次見她，也會覺得她像一個帥伙子。因為她剪了頭發(fā)也漂亮?，F在我就一一的來介紹她吧！她是一個假小子，因為她的頭發(fā)剪了。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的講人物故事的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。這就是我的好爸爸，一個關心我愛護我的好爸爸?！蔽衣犃税职值倪@番話，又有了信心，繼續(xù)滑著。可是，還沒走幾步，就摔了個四腳朝天，我心想：滑冰真是太難了，我干脆不學了。記得有一次，爸爸給我買了我渴望以久的溜冰鞋。講人物故事的作文 篇10我最熟悉的人我最熟悉的人就是我的爸爸。其實王一偉家并不比我家富裕，可我卻沒做到，我又一次被他這種精神感動了。班里一個同學由于經濟困難拿不出捐款，急得直掉眼淚。經過校醫(yī)的處理，鼻血止住了，我靜靜地躺在校醫(yī)辦公室的床上，看著忙得滿頭大汗的王一偉，感激與欽佩之情油然而生?？赡苁翘焯珶幔戳税胩炀篃o法止住。他待人和藹，樂于助人，被同學們尊稱為“及時雨”。他的故事讓我流淚，走在秋風中的我，讀懂了如何忠誠!講人物故事的作文 篇9在我認識的人中，最熟悉的要屬我的同桌王一偉。悠悠十九年，已是兩鬢花白，終于有了回國的機會回到祖國的那一刻，高抬頭顱，蘇武激動地流下淚水。茫茫北海，一望無垠，地凍天寒，人跡罕見，蘇武身上單薄的衣服，飽經風雪的洗禮，支離破碎，僅能蔽體，早已失去御寒的功效，寒風似箭刺入骨子里。因為“虞常事變”，蘇武等人被扣押，面對名和金錢的誘惑，面對酷法嚴刑，有人屈服了，得到了榮譽富貴，而蘇武始終不肯向匈奴單于面向稱臣。北海邊上，有著一群正在漫步著羊。講人物故事的作文 篇8塞外的風呼呼地怒號著，大雪紛飛。6。2247。她的字寫得很漂亮，還是我們全班的“小助手”呢！林玉儀雖然成績很好，但她從來不為自己感到驕傲，只會虛心請教別人。林玉儀是我們班的副班長。”花開花落本無錯，可有誰能真正讀懂在那田野夕陽靜靜站著的身影?，F在大姐在繁榮的都市，過著舒適的生活，而二姐卻靠著姐夫打工掙來的微薄收入過日子。二姐喜歡穿裙子，可她卻從來沒有穿過，她有一條帶協(xié)和淡淡蘭花的雪白裙子，深深的壓在她的箱子底下。他們感到問心無愧了。二姐也心動過，可她猶豫的看著漸漸衰老的父母，以及那黑黝黝的土地，她選擇了留下。過了幾年大姐找到一份工作，蘋果圓也滿期了。景色到是美不勝收，卻苦了那年才時五歲的二姐，她像一臺過小的機器過早的在地里刨著挖著端午節(jié)同齡的伙伴們游山玩水去了，而二姐卻站在蘋果樹下任憑淚水橫飛，同樣的青春年華，同樣的質樸無邪，而她的青春卻就注定了在泥土灰塵中，時間久了他的身體就融入了泥土，臉上有了太陽的顏色，再完美的容顏怎經得起烈日的猛曬，何況是在花開的時節(jié)。我還清晰的記得那年家里承包了一片像小山一樣的蘋果林。大姐就像一枝紅燦燦的花，在眾人的羨慕下更加笑面如花了，人們習慣去欣賞那妖艷的花，而忽視了紅花下的綠葉?！边@時母親便會仰起她那洋溢的臉自豪的笑。親朋好友圍著大姐噓寒問暖。二姐無賴的笑了笑。二姐也風塵仆仆的趕來了，還未到門口，兩歲的侄兒羊子便蹦跳著撲到外婆的懷里，新奇的盯著這位從未見過的客人。我又說了她：“你真應該好好練練膽子了！”這就是我膽小的表妹，我希望她的膽子能變大，成為一個勇敢的女孩！講人物故事的作文 篇6大姐回來了，身穿一襲黑色的風衣，踏著一雙黑色的皮鞋，更加襯托出她那修長的身材。過了幾年，我和小紅到舅媽家玩，讓我失望的是，她的膽子越來越小了。只見我的表妹上了樹后不敢往樹下看，還沒等在樹上采幾個柿子就已經嚇得滿臉通紅，四肢發(fā)抖，我見此情形，只好讓三叔把她抱下來，而我也只好下了樹。我上了樹，可我的表妹還在樹下，她想跟我一起玩，于是便急切地對三叔說：“三叔，快把我也抱上去吧。小紅最喜歡穿裙子了，她的衣柜里裝滿了各式各樣美麗的裙子，只要一到夏天，她就把自己最喜歡的裙子拿出來穿。我們之所以坐在這里，一個高尚的理由，那就是讓祖國在世界的舞臺上立于不敗之地?！币粋€人在困難和挫折面前是永不屈服的，氣節(jié)是要在精神建筑的，一個人要是沒有了氣節(jié)，和“行尸走肉”又有什么區(qū)別呢？想想那些愛國人物，如果說大海是最深的，那他們對祖國的愛比海更深；如果說石頭是最硬的，那他們對祖國的愛比石更堅。什么“東亞共榮”，什么“王道樂土”都是他們謊言的面具。但我們是否想過？歷史的愛國人物拋頭顱、灑熱血，為的就是下一代和平生活，如果我們只顧自己，只懂一己之私，相信那些英雄在天之靈絕對會心寒?，F實生活中肯定有不少的愛國人士，為了祖國，他們樂于奉獻，哪怕是獻出自己寶貴的生命。這一壯舉，給了那些趾高氣揚的帝國主義者一個有力的回擊。雖然國人說這一回可爭了口氣，但對詹天佑來說接受這個任務是一種巨大的壓力，然而祖國對他寄予的厚望，成了他接受任務的動力，這可見他對祖國的愛是發(fā)自胸膛中那顆真摯的赤子之心，也是對自己能力的一種把握和自信。這時，我不禁暗暗地佩服詹天佑。大好的前途——名譽，地位，財富都是唾手可得的，沒準還能成為流芳百世。講人物故事的作文 篇4梅花朵朵盛開，芳香溢滿校園，如此境界使人心情舒暢，心境放松，但我的心“怦怦”地跳個不停。而她卻一臉嚴肅，讓你以為她說的是真心話?？墒牵瑳]想到她竟嚴肅的對老師說：“下次一定帶個擴音器來。有一次，老師要求全班同學朗讀課文，朗讀完之后，許多同學問老師表現怎么樣，老師說表現不錯，還說她聲音欠響。最后留下一句“好男不跟女斗”之類的話。有一次，班上幾個男同學搶了一個女孩子的紅領巾——因為要升旗，他們沒帶紅領巾。這還沒什么——她有一張鋒利的嘴。只是，她剪了頭發(fā)，許多同學都會認為她是一個男的。如果你感覺她剪了頭發(fā)不好看，那你就錯了。講人物故事的作文 篇3她，性格古怪，長得也不錯。”看著小弟弟遠去的背影，他臉上露出了幸福的微笑?！薄拔覀儛坌@就要像愛自己的眼睛一樣，垃圾是絕對不能亂丟的。”“把垃圾丟在花壇里，好嗎？”“不好。突然，他看見三年級的一個男生在向花壇里丟垃圾，符吉慶連忙跑過去，制止了一個三年級小學生的不良的行為?！彼又f，“既然是同學，有困難就應該互相幫助。那節(jié)課，我聽得特別的認真，畫也畫得特別的好?！蔽腋袆硬灰?，不知應該說一些什么才好。在這時，一雙充滿愛的手伸了過來。記得在四年級的一天，有一次上美術課，我忘記了帶鉛筆，向周圍的同學借了一圈，可是就是沒有一個人愿借。我發(fā)現的不是大自然的奧秘，而是一顆裝滿愛的心。而我，在生活中遇到一點困難就害怕，就畏手畏腳，不敢前行，我以后要學習吉鴻昌不畏犧牲的精神，學習他熱愛祖國的精神，這樣以后才能為國家立功勞，才對得起這些英雄為我們作出的貢獻。當劊子手在他面前顫抖的舉起槍時，他凜然高呼“抗日萬歲，中國共產黨萬歲！”，壯烈犧牲，時年39歲。1931年，吉鴻昌因不愿替蔣介石打內戰(zhàn)，被蔣介石解職并勒令出國“考察”，在歐美期間多次發(fā)表抗日演說，號召海外僑胞用熱血保護祖國，你看，他是多么勇敢啊！1934年他被捕時，殉難前，吉鴻昌從容走向刑場，以樹枝作筆，以大地為紙，寫下了浩然正氣的就義詞，然后在刑場上慷慨陳詞：我為抗日而死，絕不能跪下挨搶，我死也不能倒下！給我拿把椅子來，我要坐著死。講人物故事的作文 篇1我喜歡的愛國人物有很多，但最喜歡的還是民族英雄吉鴻昌。關于他的事，十天都講不完呢!第四篇：講人物故事的作文講人物故事的作文10篇無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。隨后，就聽見一聲大叫：“女兒，你竟然笑里藏刀，暗箭傷人，看我不用龍爪手將你打得落花流水!”于是，一場即將爆發(fā)的家庭“戰(zhàn)爭”就在老爸的詼諧幽默中化解了。只見他雙手握