班主任培訓簡報(參考版)
2024-11-03 12:01本頁面
【正文】 會議同時對四川省基層綜治暨大調(diào)解工作信息管理系統(tǒng)軟件的使用、人員信息管理、矛盾糾紛排查、受理、調(diào)處、報表統(tǒng)計、分析、信息上報、交換、共享等實際操作進行了現(xiàn)場培訓。會上，縣政法委何建華書記強調(diào)：“要按照科學發(fā)展觀的要求，從新的角度來認識綜治和調(diào)解工作的地位和作用，把落實科學發(fā)展觀變成推動工作的強大動力，進一步優(yōu)化工作方式，創(chuàng)新社會管理模式，破解制約工作發(fā)展的難題，努力為經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境”?？h委、政府領導出席會議，并作了重要講話。六盤水市骨干班主任培訓（4）班 路熙盤編輯第五篇：培訓簡報大調(diào)解工作簡報 第一期 小金縣大調(diào)解協(xié)調(diào)領導小組工作辦公室編印2011年10月26日推進完善基層大調(diào)解工作信息化建設 ——小金縣召開大調(diào)解工作信息管理系統(tǒng)培訓會議 為了進一步規(guī)范基層綜治維穩(wěn)暨“大調(diào)解”工作，切實做好新形勢下基層綜治和調(diào)解工作。；關愛學生，保護好積極性。尊重學生天性，正視問題學生；用心傾聽。六盤水市盤州市教師進修學校教師趙芬老師為大家做了《管理學生從理解開始》這樣的一個精彩的講座。我們要用我們的一技之長來引領學生的發(fā)展。書法為人生加分。班主任必須精通中國傳統(tǒng)文化之一“書法”。為教師發(fā)展 提供了平臺。并對教師下一步的發(fā)展作出展望何規(guī)劃。六盤水市教師工作科李信明也作了重要講話，并對此次培訓活動作
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