節(jié)日小報總結(jié)(參考版)
2024-10-31 22:00本頁面
【正文】 烏魯木齊市第十二中學(xué)2013年12月?！肮?jié)日小報”創(chuàng)作是傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明相結(jié)合的教育形式，是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的一個新突破。開展自辦“節(jié)日小報”活動，既是對傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)，營造“和諧、互助、團(tuán)結(jié)、友善”文明氛圍的需要，也是加強(qiáng)對未成年人教育、創(chuàng)建文明城市的重要內(nèi)容。利用傳統(tǒng)節(jié)日、法定節(jié)日、紀(jì)念日、地方文化節(jié)日、校園節(jié)日等時間段，組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、走入社會開展實踐活動，引領(lǐng)學(xué)生踐行傳統(tǒng)美德，做一個有道德的人。各年級節(jié)日小報的創(chuàng)辦，注意結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生個性來組織小報內(nèi)容，注重創(chuàng)新形式，靈活采取個人、小組、班級、家庭等方式，發(fā)動學(xué)生通過報紙、電子雜志、博客、網(wǎng)頁等形式創(chuàng)造性地。各年級積極響應(yīng)活動要求，全面、廣泛開展“節(jié)日小報”創(chuàng)辦活動，根據(jù)不同節(jié)日的類型，挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵和教育意義，結(jié)合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律、年段特點和實際需要，確定有時效性的小報主題，組織學(xué)生進(jìn)行“節(jié)日小報”創(chuàng)作。利用升旗、班會，廣播等宣傳陣地，展示學(xué)生的手抄報成果。每班的節(jié)日小報都匯編成冊，學(xué)校定期舉辦節(jié)日小報展覽、評選活動。學(xué)校根據(jù)不同節(jié)日的類型，如傳統(tǒng)節(jié)日、法定節(jié)日、紀(jì)念日、校園節(jié)日，特別是春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，深入挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵和教育意義，結(jié)合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律、年段特點和實際需要，確定小報主題，組織學(xué)生自辦“節(jié)日小報”。南昌市昌北二小2012年6月第四篇：節(jié)日小報“節(jié)日小報”主題實踐活動方案為扎實推進(jìn)“做一個有道德的人”主題實踐活動的開展，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化，增強(qiáng)未成年人對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感，過好“我們的節(jié)日”，我校在學(xué)生中開展了“節(jié)日小報”創(chuàng)作活動，現(xiàn)總結(jié)如下：一、活動目標(biāo)以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚
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