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正文內(nèi)容

音樂教研組工作計(jì)劃(參考版)

2024-10-29 07:59本頁(yè)面
  

【正文】 活動(dòng)安排九月份1. 教研組制定學(xué)期計(jì)劃2. 市藝術(shù)中心組活動(dòng)3. 教研組活動(dòng)(制訂計(jì)劃、落實(shí)興趣小。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行“歌曲伴奏”訓(xùn)練。,努力提高全體學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。本學(xué)期繼續(xù)按常規(guī)舉行教研組聽課評(píng)課活動(dòng)和骨干教師作講座活動(dòng)。本學(xué)期,通過觀察“環(huán)節(jié)建構(gòu)、行為的連貫”,適時(shí)提出自己的評(píng)價(jià),提高教師的教育敏感性,把現(xiàn)象學(xué)研究作為教育科研的重要方式,推進(jìn)課題研究的重要方法。結(jié)合音樂教研組課題《藝術(shù)課堂有效性的達(dá)成途徑和方法》,學(xué)校中心組、協(xié)作組成員要相互協(xié)作,整理研究成果,優(yōu)化研究方法,確保課題研究能夠提高音樂教學(xué)質(zhì)量。對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行分析、整理,豐富課堂教學(xué)資源,提高藝術(shù)課堂教學(xué)的有效性。實(shí)施提供軟性環(huán)境。,根據(jù)新課程要求,對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)評(píng)價(jià)進(jìn)行系統(tǒng)輸理,解決好不同年級(jí)段之間、藝術(shù)課程和音美課程之間的銜接,使教師對(duì)為什么教、教什么、怎樣教有準(zhǔn)確的把握。,認(rèn)真參加蘇州市藝術(shù)論文比賽,對(duì)新課程進(jìn)行一定的反思,提高課程運(yùn)用能力。二、主要工作(一) 課程與管理,繼續(xù)推進(jìn)藝術(shù)課程向分科課程過渡的力度。做好音樂教學(xué)設(shè)計(jì)的評(píng)比及本學(xué)期學(xué)生音樂評(píng)價(jià)活動(dòng)。十二、20xx元月份做好開展提升學(xué)生音樂素質(zhì)的沙龍活動(dòng),組織學(xué)生參加金壇校級(jí)的合唱比賽以及“三獨(dú)”展示活動(dòng)。十、十一月份結(jié)合新版教材重溫《新課標(biāo)》,結(jié)合《優(yōu)化小學(xué)音樂“三自”教學(xué)模式的研究課堂實(shí)踐能力的團(tuán)隊(duì)研修》校本研修進(jìn)行專題性的教學(xué)活動(dòng)。排練以“歷史的天空”為主題的系列節(jié)目參加九月九的金壇教師節(jié)表彰大會(huì)的演出活動(dòng)。九月,所有音樂教師在認(rèn)真研討新版音樂教材的基礎(chǔ)上,制定好本年級(jí)的教學(xué)計(jì)劃。三、具體活動(dòng)本學(xué)期成立各個(gè)社團(tuán),舞蹈隊(duì),合唱隊(duì)與民樂隊(duì)的訓(xùn)練與比賽活動(dòng)及教師和諧樂團(tuán)將貫穿整學(xué)期。以校為本,提高教科研水平積極參加校內(nèi)外各級(jí)各類教研活動(dòng)。⑸組織好課外活動(dòng),使課堂學(xué)習(xí)得以延伸,并使學(xué)生在活動(dòng)中獲得新知,興趣鞏固。采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,大膽表達(dá),在活動(dòng)過程中體驗(yàn)、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力。構(gòu)建以“自主、自助、自?shī)省睘橹饕卣鞯?9。⑵嚴(yán)格“五認(rèn)真”規(guī)范,以課堂教學(xué)為中心,提高教學(xué)效率。將定期的組織組內(nèi)、外學(xué)習(xí)和平時(shí)的查閱相關(guān)的教育教學(xué)資料、相互探討交流及反思、自學(xué)自練相結(jié)合,深入解讀課程標(biāo)準(zhǔn),更新教育理念,不斷提高理論修養(yǎng)。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的價(jià)值取向,優(yōu)化音樂課堂教學(xué),豐富課余音樂生活,培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)。音樂教研組工作計(jì)劃5一、工作目標(biāo)鞏固舊有成績(jī),強(qiáng)化課堂質(zhì)量意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)年輕教師的指導(dǎo)與幫助,參加師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),提高青年教師的`業(yè)務(wù)能力與水平。(全體音樂老師)十二月份舉辦迎新年元旦文藝晚會(huì)(全體音樂老師負(fù)責(zé))學(xué)期音樂測(cè)評(píng)(全體音樂老師)xx小學(xué)音樂教研組20xx年9月5日音樂教研組工作計(jì)劃4一 、主要工作:加強(qiáng)音樂教學(xué)課堂常規(guī)管理工作,開展教育教研理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確課程改革的目標(biāo)任務(wù),更新教育觀念,提高教學(xué)技能,扎實(shí)地開展好組內(nèi)研究課,努力營(yíng)造務(wù)實(shí)的教科研氛圍,積極參加各級(jí)組織的論文評(píng)比活動(dòng)。(5)繼續(xù)加強(qiáng)校合唱隊(duì)的訓(xùn)練,爭(zhēng)取在市級(jí)比賽中拿金獎(jiǎng)。(2)組織兩次向陽(yáng)片音樂教研展示活動(dòng)(3)認(rèn)真組織中小學(xué)演唱演奏比賽活動(dòng)。加強(qiáng)教師自身學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每人寫出一篇優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)論文,集體討論交流修改,參加市區(qū)音樂教學(xué)論文比賽。三、青年教師的培養(yǎng)加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作,發(fā)揮教研組團(tuán)隊(duì)的作用,組織本組教師積極參與市、區(qū)各類教研活動(dòng),集體備課、互相聽課、交流教案,結(jié)合教師實(shí)際,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修等活動(dòng),不斷提高自身教育教學(xué)水平。繼續(xù)做好外聘音樂班的教學(xué)管理工作。全面實(shí)施“音樂多元綜合評(píng)價(jià)”策略。加強(qiáng)集體與個(gè)人備課,切實(shí)做到轉(zhuǎn)變觀念,確立新教師角色,以提高教育教學(xué)有效性為宗旨,通過行政聽課,片區(qū)音樂教研展示課,骨干教師示范課等多途徑,切實(shí)完成各階段老師的`教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)。開創(chuàng)我校藝術(shù)教育的新局面。強(qiáng)化學(xué)習(xí)過程性評(píng)價(jià),努力提高教師教學(xué)水平。做好學(xué)生期末成績(jī)考核工作。組織好節(jié)假日活動(dòng)演出工作。參加公開課賽講活動(dòng)。制定各年級(jí)音樂教學(xué)進(jìn)度并組織交流。四、具體工作安排傳達(dá)學(xué)校工作計(jì)劃。積極挖掘有特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步的培養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念,運(yùn)用新課程理念研究新教材的知識(shí)結(jié)構(gòu),把握新教材的`教學(xué)要求,探索新教法,研究新學(xué)法,努力提高課堂教學(xué)效率。興趣小組活動(dòng)輔導(dǎo)老師要認(rèn)真教學(xué),提高學(xué)生水平。積極參與教育教學(xué)研究工作,積極撰寫教育教學(xué)論文,提高教育科研能力。現(xiàn)制定音樂教研組工作計(jì)劃如下。音樂教研組工作計(jì)劃2針對(duì)我校實(shí)際,為了緊緊圍繞音樂課程新標(biāo)準(zhǔn),努力創(chuàng)建以素質(zhì)教育為目標(biāo)的音樂課堂,全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì)。興趣小組成果展示。投入“六一”節(jié)目的排練,對(duì)節(jié)目精雕細(xì)刻爭(zhēng)取拿出精品節(jié)目。參加隨堂聽課活動(dòng),組織好校本培訓(xùn)工作。四、具體工作安排:傳達(dá)學(xué)校工作計(jì)劃制定教研組工作計(jì)劃及個(gè)人授課計(jì)劃。學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步的培養(yǎng)。結(jié)合教師實(shí)際,定期組織開展各種層次的教研活動(dòng),通過理論學(xué)習(xí)、集體備課、說課、上公開課等豐富的教研活動(dòng)形式,不斷提高音樂教研活動(dòng)的質(zhì)量。三、具體措施:本學(xué)期音樂組全體教師要繼續(xù)保持良好的教學(xué)作風(fēng),更加重視自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能。(二)課外輔導(dǎo)目標(biāo):藝術(shù)輔導(dǎo)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),有目標(biāo),有計(jì)劃,學(xué)期結(jié)束每位教師要有成果展示。二、工作目標(biāo)(一)課堂教學(xué)目標(biāo):積極以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)思想,認(rèn)真鉆研教材、教法,上好每一堂音樂課,并做好課后反思。第五篇:音樂教研組工作計(jì)劃音樂教研組工作計(jì)劃音樂教研組工作計(jì)劃1一、指導(dǎo)思想:以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對(duì)我校實(shí)際,緊緊圍繞音樂課程新標(biāo)準(zhǔn),努力創(chuàng)建以素質(zhì)教育為目標(biāo)的音樂課堂,全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì)。抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué)。四、工作要點(diǎn)學(xué)研并舉,提高課堂教學(xué)水平。認(rèn)真參加市、區(qū)級(jí)教研活動(dòng),學(xué)科合格率、優(yōu)秀率達(dá)到應(yīng)達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。努力提升教育教學(xué)理論的層次和高度,爭(zhēng)取在各級(jí)教育教學(xué)報(bào)刊上公開發(fā)表論文,全面提高教師的理論水平。以研促教,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,扎實(shí)有效地聽課評(píng)課,保證每一次的教研質(zhì)量。二、工作理念努力提高學(xué)生的多方面音樂素質(zhì),發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征,全面提高我校音樂教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。努力提升自身素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量。三、具體布置:本學(xué)期,我們音樂教研組應(yīng)加大文藝隊(duì)訓(xùn)練強(qiáng)度,力爭(zhēng)在四月份的小學(xué)文藝匯演中取得優(yōu)異的成果,同時(shí),立足于課堂上好每一節(jié)音樂課,提高同學(xué)的整體音樂素質(zhì)。組織好慶“六一”文藝活動(dòng),豐富同學(xué)的學(xué)習(xí)生活。勤訓(xùn)練,出成果,參與市小學(xué)文藝匯演。大力推進(jìn)“研究式學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)、開放式學(xué)習(xí)、發(fā)明式學(xué)習(xí)”的教學(xué)模式、方法,以培養(yǎng)同學(xué)可持續(xù)發(fā)展的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)能力為目標(biāo),大面積提高音樂課堂教學(xué)質(zhì)量。20xx年2月14日音樂教研組工作計(jì)劃15一、指導(dǎo)思想:以學(xué)校工作意見為指導(dǎo),以“綠色教育”理念為指引,緊緊圍繞音樂課程新規(guī)范,努力創(chuàng)立以“綠色教育”為目標(biāo)的音樂課堂,全面提高同學(xué)的音樂素質(zhì),扎實(shí)抓好文藝小組的基本功訓(xùn)練,為來年的文藝匯演打好基礎(chǔ)。確立課題并做課題研究方案,通過縣級(jí)申報(bào),應(yīng)制定計(jì)劃,做好開題論證、研究活動(dòng)。認(rèn)真排練節(jié)目辦好學(xué)校六一文藝匯演,統(tǒng)一籌劃安排節(jié)目形式、內(nèi)容,從唱、跳、奏等方面編排有質(zhì)量的節(jié)目。開展課堂教學(xué)研究課活動(dòng),進(jìn)行課堂有效性研究組內(nèi)成員上好專題課。提倡寫教學(xué)后記、反思,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。具體措施:繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與新的音樂教學(xué)大綱,開展集體備課、說課,互聽課的活動(dòng),一起探討研究新的課堂教學(xué)方法。目標(biāo)明確,注重實(shí)效,責(zé)任到人。充分發(fā)揮教研組每位老師的專長(zhǎng),努力打造一個(gè)學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型的音樂教研組。認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點(diǎn)和難點(diǎn),用好、用活教材。繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則,確立終生學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的思想觀念。工作實(shí)施要點(diǎn):在工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持音樂教研組形成的“團(tuán)結(jié)協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng)!加強(qiáng)本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實(shí)有效的進(jìn)行校本課程研究。周次 時(shí)間 主要工作預(yù)備周 制定教研組工作計(jì)劃第一周 制定個(gè)人教學(xué)計(jì)劃、備課第二周 召開迎接區(qū)藝術(shù)節(jié)學(xué)校團(tuán)體節(jié)目籌備會(huì)舉行集團(tuán)?!办盼枧_(tái)”三獨(dú)比賽決賽第三周 市音樂教師素養(yǎng)考評(píng)(民樂理論測(cè)試)第四周 中小學(xué)音樂學(xué)科教師專業(yè)發(fā)展16學(xué)時(shí)培訓(xùn)活動(dòng)灣龍區(qū)小學(xué)音樂器樂進(jìn)課堂學(xué)生演奏評(píng)比第五周 排練區(qū)藝術(shù)節(jié)團(tuán)體節(jié)目(合唱、西洋管弦樂、民樂合奏、群舞)第六周 排練區(qū)藝術(shù)節(jié)團(tuán)體節(jié)目(合唱、西洋管弦樂、民樂合奏、群舞)第七周 排練區(qū)藝術(shù)節(jié)團(tuán)體節(jié)目(合唱、西洋管弦樂、民樂合奏、群舞)第八周 清明節(jié)放假第九周 排練區(qū)藝術(shù)節(jié)團(tuán)體節(jié)目(合唱、西洋管弦樂、民樂合奏、群舞)音樂教研組工作計(jì)劃14本學(xué)期,音樂教研組根據(jù)教科室的工作計(jì)劃要點(diǎn),結(jié)合音樂學(xué)科的特點(diǎn),以扎實(shí)課堂教學(xué)和努力創(chuàng)新教學(xué),創(chuàng)新學(xué)習(xí)!我們音樂教研組將從創(chuàng)新思路、注重實(shí)效、努力加強(qiáng)本教研組教學(xué)教研工作的針對(duì)性、特色性、科學(xué)性和實(shí)效性建設(shè)。每人每學(xué)期開出公開課1節(jié)。教研組成員每人撰寫教學(xué)案例或論文1篇、評(píng)課稿2篇、讀書心得1篇、讀后感1篇。四、保障措施和預(yù)期效果學(xué)校由z副校長(zhǎng)分管教研訓(xùn)工作,屬教務(wù)處(教科室)管理,教研組長(zhǎng)作為召集人,按照學(xué)校教科研工作部署,組織開展本組教科研日常工作。⑷以現(xiàn)代化教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)手段,大膽改革課堂教學(xué),拓寬活動(dòng)形式,改進(jìn)評(píng)價(jià)體系,不斷總結(jié),成長(zhǎng)為一名科研型的教師。⑵積極開展集體備課,注重理解新教材,創(chuàng)造新模式,設(shè)計(jì)新課型,運(yùn)用新方法,突出研究性、實(shí)效性。,努力提高教科研水平以校本培訓(xùn)為主陣地,經(jīng)?;n}化、系列化開展教研活動(dòng),加大研討力度,不斷探索和實(shí)踐,努力提高教科研水平。⑸組織好課外活動(dòng),使課堂學(xué)習(xí)得以延伸,并使學(xué)生在活動(dòng)中獲得新知,興趣鞏固。構(gòu)建“以學(xué)為本的”課堂教學(xué)模式,采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,大膽表達(dá),在活動(dòng)過程中體驗(yàn)、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力。⑵嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范規(guī)范,以課堂教學(xué)為中心,提高教學(xué)效率。三、主要內(nèi)容和基本形式,努力提高綜合水平加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),將定期組織組內(nèi)、外學(xué)習(xí)和平時(shí)查閱教育教學(xué)資料、相互探討交流及反思、自學(xué)自練相結(jié)合,深入解讀課程標(biāo)準(zhǔn),更新教育理念,不斷提高理論修養(yǎng)。二、研訓(xùn)目標(biāo)和研訓(xùn)重點(diǎn):加強(qiáng)音樂教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)研究能力強(qiáng),有較強(qiáng)的責(zé)任心。除一人外,均為任教3年以上教師。附:文娛匯演教師分工及安排一、匯演時(shí)間:20xx、5月二、目標(biāo):團(tuán)體一等到獎(jiǎng),總分第一三、四大節(jié)目教師分工:民樂合奏:、舞蹈:合唱:、曲藝:、四、訓(xùn)練要求:三月份:初步形成節(jié)目的框架四月份:修改、精排,設(shè)計(jì)制作演出服裝五月份:精心排練情緒表現(xiàn)力,彩排與正式比賽音樂教研組工作計(jì)劃13一、研訓(xùn)指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹市、區(qū)教育局、教研室、學(xué)校相關(guān)工作意見,堅(jiān)持以新課標(biāo)理念為指導(dǎo),以各教育法規(guī)為準(zhǔn)則,結(jié)合學(xué)校音樂教學(xué)實(shí)際,把握音樂課程多元化、人文性特征,全面提高音樂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。爭(zhēng)取每一學(xué)期有一篇論文在省市級(jí)刊物上刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。積極展開眭輝軍老師負(fù)責(zé)的江蘇省中小學(xué)教學(xué)研究立項(xiàng)課題《在器樂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主探究與合作學(xué)習(xí)能力的實(shí)踐研究》,注重過程性課題資料的積累。(二)教育科研加強(qiáng)教科研工作,不斷提高教師的教育教學(xué)理論水平。二、具體工作:(一)課堂教學(xué)繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)思想,把握教材的教學(xué)要求,探究教法、學(xué)法,努力提高課堂教學(xué)效率。音樂教研組工作計(jì)劃12在20xx年第一學(xué)期,音樂教研組根據(jù)當(dāng)前的教育形勢(shì)和學(xué)校藝術(shù)工作的要求,制訂以下教研計(jì)劃:一、工作目標(biāo):以學(xué)校工作為指導(dǎo),以藝教處計(jì)劃為指引,各部門常規(guī)管理細(xì)則為準(zhǔn)則,緊緊圍繞音樂課程標(biāo)準(zhǔn),努力創(chuàng)建以“自能教育”為目標(biāo)的音樂課堂,進(jìn)一步提高我校音樂教育教學(xué)質(zhì)量,提高全體學(xué)生的整體音樂素。比賽順序按1——5年級(jí)進(jìn)行。預(yù)賽后每班每項(xiàng)選報(bào)2人參加學(xué)校組織的決賽。比賽分聲樂、器樂、舞蹈和曲藝四項(xiàng)進(jìn)行,分預(yù)賽和決賽。同時(shí)選拔音樂才藝突出的孩子,排練成精品節(jié)目,向六一兒童節(jié)獻(xiàn)禮,給廣大師生奉獻(xiàn)上一臺(tái)精彩的文藝節(jié)目。讓它真正成為輔助我們音樂教學(xué)和提高我校音樂教學(xué)質(zhì)量的重要媒介和手段。這么先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備如果我們不會(huì)用,或用不好,那就是資源的浪費(fèi),對(duì)學(xué)生的犯罪。因此,下一步我們?nèi)M老師要通過加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、主題研討、上課和評(píng)課活動(dòng)等多種形式,在全組積極開展“想好了,你再說!”活動(dòng),努力提高自身的語言修養(yǎng)和能力!進(jìn)一步提高課堂多媒體操作能力,以及課件設(shè)計(jì)和制作能力上學(xué)期,我校教學(xué)硬件設(shè)施又有了質(zhì)的飛躍,基本上實(shí)現(xiàn)了多媒體班班通。為了切實(shí)提高我校的音樂教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期,我們教研組將積極開展同學(xué)科和跨學(xué)科教師之間的聽、評(píng)課活動(dòng)!進(jìn)一步提高本組教師的語言能力語言能力和語言基本功是教師從事教育教學(xué)工作的一項(xiàng)重要基本功和能力。大力加強(qiáng)聽、評(píng)課活動(dòng)聽、評(píng)課活動(dòng)是一種非常有利于老師們之間對(duì)音樂課堂教學(xué)工作進(jìn)行觀摩、學(xué)習(xí)、交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教研活動(dòng)方法。教師撰寫教學(xué)論文,隨筆和反思等,對(duì)于教師自身總結(jié)教學(xué)、改進(jìn)教學(xué),促進(jìn)和提高業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),教科研能力、理清思路,積淀文采具有重要作用。此外,通過建立音樂特長(zhǎng)生檔案還可以幫助我們及時(shí)了解和掌握我校音樂特長(zhǎng)生在全校各班級(jí)的分布,才藝進(jìn)步,發(fā)展動(dòng)態(tài),以及家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)音樂才藝的心理取向等。并且把特長(zhǎng)生檔案按照聲樂、器樂、舞蹈和曲藝進(jìn)行分類。組建教研組電子資源庫(kù)是為了極大的方便本教研組老師的備課、學(xué)習(xí)和研討。(2)繼續(xù)完
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