英語教學(xué)工作計劃春玲(參考版)
2024-10-29 07:02本頁面
【正文】 五、教學(xué)進度安排周別 時間 教學(xué)內(nèi)容周課時 2～3 ～ Unit 1 How tall are you? 6 4～5 ～ What’s the matter, Mike ? 6 6～7 ～ Last weekend 5 8～9～ My holiday 6 10 ～ 勞動節(jié)放假11 ～ 期中考試12～13 ～ “My holiday” 6 14～15 ～ “Let’s take a trip！” 6 16～17 ～ “A farewell party” 6 18～19 ～。（六）綜合復(fù)習(xí)單元教學(xué)。在每節(jié)課中滲透；靈活運用于各個教學(xué)環(huán)節(jié)中?！?1了解音標的讀音；○2朗讀例詞；○3完成連線活動?！?鞏固朗讀。○1復(fù)習(xí)重點詞匯；○2設(shè)計問題，學(xué)生自學(xué)。（三）閱讀理解部分的教學(xué)?！?在趣味游戲和任務(wù)型活動中學(xué)說、鞏固新句型。在聽力活動中感知新的語言（Let’s try）；在理解的基礎(chǔ) 上學(xué)說、操練語言。注重詞匯的呈現(xiàn)方式，如以實物、卡片、錄音等民生展開詞匯 教學(xué)，以舊引新，降低難度。能了解6項簡單的中西方文化生活知識。能完成4 個自我評價活動。能聽懂、會唱6首歌曲。要求在真實語境中正確運用并能讀懂簡短語篇。本冊有四個新語言的學(xué)習(xí)單元和兩個復(fù)習(xí)單元。二、教材內(nèi)容分析：本冊教材是小學(xué)階段的最后一冊課本。作為教師的我也非英語專業(yè)畢業(yè)，基礎(chǔ)也不好。滋潤?quán)l(xiāng)大學(xué)生村官：譚春玲20121031第五篇：2011年春小學(xué)六年級英語教學(xué)工作計劃2011年春小學(xué)六年級英語教學(xué)工作計劃一、基本情況六年級共51人，其中男生21人，女生30人。彭云同志就是用他優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的品格踐行他的這種人生，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在她的眼里，父親從未給家里謀過福利，也從未想過為自己爭得點兒什么個人利益，他全身心的把自己的生命奉獻給了人民，為人民所想，為人民所干，最后為人民所犧牲。生前，他多次對老伴說：“生桃，我這輩子最對不起的就是你了！我欠你、欠孩子們太多了！” 22年來，彭云用責任溫暖著小村百姓，用深情感染著一方土地，用無私挺起了大山的脊梁，用行動踐行了一名農(nóng)村共產(chǎn)黨員的無私和忠誠。他的這種大愛精神，讓我們在做人做事中更明白了自己的方向，向彭云看齊！彭云同志是大山的驕子，大山的脊梁，黨的好兒子，百姓的好公仆，農(nóng)村支部書記的優(yōu)秀代表。他孝敬老人，視自己的丈母為親身母親，送糧送油，更送關(guān)懷。這一送就是二十年，風雨無阻，跑壞了三輛“小四輪”。他終日奔忙在自己的工作崗位上。彭云同志是一個重情重義的人。彭云同志是一名扎根基層、無私奉獻的好黨員、好干部，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。2）組織社區(qū)才藝大聯(lián)歡，如：太極拳、功夫扇、太極刀、太極劍、柔力球、雙環(huán)操、呼啦圈、長棍、百姓健康舞、秧歌等活動，活躍了社區(qū)的文化生活，使更多居民走出家門加入社區(qū)活動之中，提高了社區(qū)的凝聚力，
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