【正文】 高爾基的童年雖然沒有過上現(xiàn)在這樣的好生活，但他還是艱苦的度過了，并且成為著名的作家，給后人創(chuàng)造了許多寶貴的財(cái)富。這本書描寫最有趣、最可恨的人就是高爾基的舅舅——雅可夫，他是一個(gè)非常冷漠又不近人情的逆子。也有跟他經(jīng)常打架的等等。高爾基一直跟隨外祖母生活，可高爾基的外祖父經(jīng)常搬家，讓高爾基很不習(xí)慣，這樣卻讓高爾基接觸了許多不同的朋友。高爾基出生在一個(gè)世間混亂的時(shí)代。而高爾基在那個(gè)陰暗的家庭里，只有慈祥的外婆是小高爾基唯一的溫暖，使他最終能夠成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)善良的人。每當(dāng)我需要什么東西時(shí)，父母會(huì)盡量滿足我……而我有時(shí)卻不會(huì)替父母著想，讓他們時(shí)刻為我操心。再想想我的生活，是多么幸福，每當(dāng)我生病時(shí)，父母都會(huì)無微不至的照顧我。在這個(gè)家庭里，吵架斗毆是家常便飯，父子、兄弟之間為了爭奪財(cái)產(chǎn)而勾心斗角。高爾基不像我現(xiàn)在的生活那么幸福，他的童年苦難遠(yuǎn)比歡笑多。文中的主角阿廖沙的悲慘生活讓我感到可悲，但阿廖沙照顧奶奶的心又使我感動(dòng)。阿廖沙的雙親死后，阿廖沙只好自己養(yǎng)活自己和外祖母，你想想，他只不過是一個(gè)十幾歲的少年呀，要靠撿垃圾生存，還要照顧外祖母。我看到阿廖沙早年喪父的地方，就會(huì)唉聲嘆氣，那時(shí)候的生活可真讓人覺得悲慘啊!我勉強(qiáng)繼續(xù)看下去，我越看越傷心，終于，我看完了。后來，母親又結(jié)婚了，但是因?yàn)槔^父賭博，他們家很快破產(chǎn)了，阿廖沙念完三年級之后，母親去世了，阿廖沙從此沒有再讀書?！锻辍分饕菍懀喊⒘紊橙龤q時(shí)父親去世了，母親從小就不在阿里克謝的身邊，后來是外祖母來照顧阿廖沙。作者通過人物性格對比的寫法，更深刻地說明無論怎樣落后與野蠻的社會(huì)中，總會(huì)有善良、美好的人與事存在，并且所有的丑惡必將被美好所取代。姥姥是個(gè)正直善良富有同情心的好人，她是阿廖沙成長過程中最具影響的人。沒有溫暖，沒有和諧，他看到的是姥爺?shù)谋┰?、喜怒無常，舅舅們的粗野自私。剛開始讀的時(shí)候，由于阿廖沙家境的變化便使我也有一種壓抑的感覺，阿廖沙幼小的心靈還不懂失去親人的痛苦，他看到母親的悲慟只是感到困惑和驚愕。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們再不好好學(xué)習(xí)，那就太對不起父母了。高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他?；丶矣写篝~大肉等著你品嘗。高爾基的童年是那么的悲慘，和他比起來，我可是幸福多了。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。童年讀書心得5這個(gè)暑假，我讀了高爾基的自傳體小說《童年》，它給我的感觸頗深。幸福：擁有一個(gè)完美的童年。正因如此，作者提前懂得了人間的冷暖，成長成為一個(gè)很獨(dú)立的少年。讀完這本書，我不禁感到心酸。有一次，這只貓從花園里拖回一只鳥，外祖母看見了，硬是從它嘴里把鳥奪了回來。也常常提起上帝。她無論什么時(shí)間什么地點(diǎn)都不忘上帝，她對狗，鴨和雞接著，他來到了外祖母的家鄉(xiāng)“尼日尼”，并在這里度過了7年并不快樂的童年。這本書是偉大作家高爾基自傳三部曲的第一部，寫出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與悲慘。每一塊里程碑，都吸引著世界人民的目光，為中國鋪下一塊塊堅(jiān)實(shí)的石階!這一切，我也不會(huì)忘，每個(gè)中國人也不會(huì)忘!祖國在你我的心中。這一切，我不會(huì)忘，每個(gè)中國人也不會(huì)忘!如今，中國逐漸邁上世界之巔：從“長江”號到“神舟”號。蓋上書，我眼前浮現(xiàn)的是中國十八至十九世紀(jì)任人宰割的時(shí)候。漫游在《童年》里，我看到了俄國19世紀(jì)七、八十年代的平民代表——主人公阿遼沙艱苦的成長歷程和殘暴的剝削階級所擁有的強(qiáng)大黑暗勢力。童年讀書心得3鏗鏘有力的歷史腳步，每一步都是沉穩(wěn)深陷，每一步都是震憾人心。后來，我們才都知道他身邊的親戚基本都被打了。心情不好就打。高爾基小時(shí)候父親就過世了，經(jīng)常受欺負(fù)，還經(jīng)常被毒打，而我們現(xiàn)在也許都可以動(dòng)手到長輩了，最好的例子就是我堂姐的兒子。高爾基的童年是多么悲慘呀!想想我們現(xiàn)在，依然有著貧富之分，不平等的看待，也有一些貪污的官員。其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙來描述自己的童年。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。書中的主人公阿廖沙悲慘的童年。與文中阿廖沙經(jīng)歷的種種困難相比，我們所經(jīng)歷的這一點(diǎn)小坎坷又算什么!他在這么悲慘的生活中都能堅(jiān)持下來，我們難道就不能嗎從這篇小說中我體會(huì)到：不論有什么困難我們都不要退縮和害怕，一定要堅(jiān)強(qiáng)地活下去，沒有什么是比自己的生命更重要的。為了生存，他們受了各種各樣的苦：上學(xué)前，去送牛奶。在現(xiàn)實(shí)生活中，也有許多人和他一樣不幸。媽媽經(jīng)過幾番**回家后，外公又逼她再嫁給一位有錢人。外公非常討厭阿廖沙，經(jīng)常打他，兩個(gè)舅舅又一直不和，外公最后實(shí)在受不了了，把家產(chǎn)分了。從高爾基的《童年》中可以看到一個(gè)俄羅斯兒童，甚至整個(gè)俄羅斯民族成長的歷程?，F(xiàn)在生活中這樣的小困難，如果我們都不靠自己，堅(jiān)強(qiáng)地抵抗、戰(zhàn)斗它們，怎能對抗成年后在社會(huì)中如此激烈的各種戰(zhàn)爭？這樣，我們才可以使自己筋強(qiáng)骨壯，像小阿廖沙一樣，適應(yīng)各種惡劣的環(huán)境，戰(zhàn)勝各種挫折與困難。我們只有像那些從貧苦和逆境中成長起來的孩子一樣，努力將挫折戰(zhàn)勝，永不言敗，堅(jiān)持就會(huì)使自己在苦難中添加自己的鈣質(zhì)。生活往往就是這樣，從貧苦和逆境中成長起來的孩子，總比那些溫室長出來的花朵更容易成功。我們可要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。書中的小阿廖沙不能在爸爸媽媽溫暖的懷抱下長大，更不能高興地去上學(xué)。幾乎每個(gè)小朋友每天都會(huì)背著自己的書包興高采烈地走進(jìn)學(xué)校。可是現(xiàn)在的我們可不一樣。要是拿我和《童年》里的小阿廖沙對比，我可比他幸福多了。屠格涅夫說過：“要得到幸福，首先要學(xué)會(huì)吃苦。這些悲慘的場景讓我思考：如果我們生活在俄羅斯沙皇時(shí)代呢?我們會(huì)認(rèn)為那根本不是人們居住的地方嗎?時(shí)代在進(jìn)步，但人們變得越來越懦弱。我們不擔(dān)心食物和衣服。這應(yīng)該是因?yàn)樗偸且揽孔约簣?jiān)強(qiáng)的精神和不向困難屈服的信念。從那以后，阿麗莎離開了祖父的家，獨(dú)自踏上了社會(huì)的征途。家里的女人沒有地位，可以被丈夫責(zé)罵和發(fā)泄。主人公阿麗莎經(jīng)常因?yàn)榉稿e(cuò)誤而挨打。我的祖父負(fù)責(zé)管家的一切。他和