【摘要】名著推薦與閱讀——《西游記》教案一、教學(xué)目標(biāo):1、理清小說(shuō)結(jié)構(gòu),分析人物形象。2、通過(guò)學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生閱讀小說(shuō)的興趣,鼓勵(lì)學(xué)生課外閱讀古今中外名著,培養(yǎng)學(xué)生欣賞文學(xué)作品的能力,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新精神。3、學(xué)習(xí)孫悟空具有蔑視皇權(quán)、神通廣大、敢于造反等反封建的叛逆思想和斗爭(zhēng)精神,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。二、教學(xué)重難點(diǎn):1、重
2024-11-23 13:37
【摘要】傳梁山好漢殺富濟(jì)貧揚(yáng)善懲惡逼上梁山不歸路誦大唐圣僧千辛萬(wàn)苦斬妖除魔萬(wàn)里西天取真經(jīng)江蘇大豐陳繼軍蘇教版七年級(jí)下冊(cè)第四單元《西游記》插曲《猴哥》根據(jù)課前搜集的資料,請(qǐng)
2024-12-12 05:09
【摘要】《西游記》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解《西游記》的主要故事內(nèi)容,培養(yǎng)閱讀興趣。2.結(jié)合作品故事情節(jié)和景物來(lái)理解主要人物形象。3.認(rèn)識(shí)《西游記》的作品現(xiàn)實(shí)意義?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1.結(jié)合作品故事情節(jié)和景物來(lái)理解主要人物形象。2.認(rèn)識(shí)《西游記》的作品現(xiàn)實(shí)意義?!菊n時(shí)安排】一課時(shí)【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
【摘要】用一句話簡(jiǎn)要概括這部書(shū)的內(nèi)容關(guān)于《西游記》你知道多少?作者?吳承恩生平簡(jiǎn)介吳承恩,生于1499年,逝世于1582年,活了81歲。字汝忠,號(hào)射陽(yáng)山人,淮安府山陽(yáng)縣(今江蘇淮安)人。我國(guó)明代著名小說(shuō)家,他所創(chuàng)作的《西游記》為我國(guó)古代四大名著之一。
2024-12-11 13:26
【摘要】名著推薦閱讀《西游記》學(xué)習(xí)重點(diǎn):?了解作者;?掌握略讀和精讀相結(jié)合的方法,了解全書(shū)基本內(nèi)容,熟悉小說(shuō)中精彩情節(jié),并能完整敘述(起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果);?了解小說(shuō)主要人物及其性格;?理解作品的思想與藝術(shù);?對(duì)社會(huì)和人生的一點(diǎn)領(lǐng)悟。關(guān)于作者吳承恩生平簡(jiǎn)介吳承恩,生于1499年,逝世于1582年
【摘要】西游記人物形象分析我的最?lèi)?ài)人物形象大家談三藏答曰:“我弟子曾在化生寺對(duì)佛設(shè)下洪誓大愿,不由我不盡此心。這一去,定要到西天,見(jiàn)佛求經(jīng),使我們法輪回轉(zhuǎn)?!比乩振R道:“悟空,切莫傷人,只嚇退他便罷?!奔娂娐錅I,魂飛魄散,坐不穩(wěn)雕鞍,翻跟斗跌下白馬。
【摘要】蘇教版語(yǔ)文七年級(jí)下課件名著推薦閱讀西游記知識(shí)目標(biāo):了解作者、故事的基本情節(jié)、主要人物形象、著作的演化過(guò)程,初步了解神魔小說(shuō)的一些藝術(shù)手法。情感目標(biāo):了解作品的思想內(nèi)容和社會(huì)意義,對(duì)社會(huì)和人生有新的領(lǐng)悟,崇尚真善美,唾棄假惡丑,塑造健康人格。大家應(yīng)該知道以下四位大人物究竟是誰(shuí)了吧。不過(guò)先別開(kāi)心得太早,看看自己是否認(rèn)得下面幾位仁兄吧
2024-12-11 23:34
【摘要】名著推薦與閱讀《西游記》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)《西游記》的主要內(nèi)容,培養(yǎng)閱讀興趣。、結(jié)合作品故事情節(jié)分析主要人物形象的特點(diǎn)。,結(jié)合名著談感受?!裰攸c(diǎn):概括小說(shuō)的故事情節(jié),理解小說(shuō)的主題思想。預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)。閱讀名著,如同與大師們攜手共游,可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),啟迪智慧,提高語(yǔ)文能力和人文素養(yǎng)。閱讀名著以自讀為主,掌握一些
2024-11-23 00:29
【摘要】《西游記》知識(shí)競(jìng)賽練習(xí)卷一、填空題(30分)1、《西游記》的作者是_________。2、孫悟空的第一個(gè)師傅是__________,它的兵器原是大禹治水的__________,又喚____________,大鬧天宮后被如來(lái)佛祖壓在__________,后歸依佛門(mén),唐僧為他取名___________。為西天取經(jīng)立下汗馬功勞,后被封為_(kāi)________
2024-12-02 17:11
【摘要】第一篇:七年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)-名著閱讀《西游記》 鄭州實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)中學(xué)七三班內(nèi)部資料·《西游記》知識(shí)整理 孟昱辰整理 名著閱讀《西游記》資料 《西游記》:一個(gè)奇幻的神話世界 1、作者:吳承恩,明代小...
2024-11-04 17:00
【摘要】《西游記》:精讀和跳讀“你挑著擔(dān),我牽著馬,迎來(lái)日出,送走晚霞……”熟悉的歌聲又一次響起,沒(méi)錯(cuò),就是《西游記》。魯迅先生稱(chēng)之為“神魔小說(shuō)”,林庚先生稱(chēng)之為“童心之作”?,F(xiàn)在,讓我們一起走進(jìn)這本名著一探究竟吧!導(dǎo)入新課《西游記》是一部長(zhǎng)篇章回體神話小說(shuō)。題目來(lái)源于小說(shuō)主要事件:唐僧師
2025-06-23 22:32
2025-06-23 22:04
【摘要】第一篇:名著導(dǎo)讀《西游記》教案(七年級(jí)必修) 教學(xué)目標(biāo):(1)、了解《西游記》的主要故事內(nèi)容,培養(yǎng)閱讀興趣。(2)、結(jié)合作品故事情節(jié)和景物來(lái)理解主要人物形象。(3)、認(rèn)識(shí)《西游記》的作品現(xiàn)實(shí)意義。 ...
2024-10-21 07:54
【摘要】第六單元想象世界名著導(dǎo)讀(二)《西游記》1.填空。(1)《西游記》是一部小說(shuō),共回,它分兩大部分,第1回至回是全書(shū)的引子,第回至回是全書(shū)的主體。《西游記》的作者是朝的(人名)?!段饔斡洝分械闹饕宋镉?/span>
2025-06-23 20:02