【正文】 4：千歌萬曲唱不盡我們對(duì)學(xué)校的無限感激和熱愛。2：今天，我們八中人意氣風(fēng)發(fā)、豪情滿懷。1表演已經(jīng)接近尾聲，我們已經(jīng)欣賞了許多優(yōu)美的節(jié)目。它還成了一種永恒、和平、寧靜的象征?！跋愀窭锢币辉~早在一千多年以前藏文獻(xiàn)資料中就有記載。乙：是啊，學(xué)習(xí)娛樂兩不誤，我發(fā)現(xiàn)今天參加我們表演的許多同學(xué)，不但有很好的才藝，學(xué)習(xí)上也很出眾，接下來請(qǐng)欣賞九(1)班的同學(xué)為我們帶來現(xiàn)代舞《歌舞青春》1甲：看九(1)班的同學(xué)充滿激情、充滿活力的表演，我也仿佛回到了自己的青春年代，同學(xué)們，在歌舞青春的同時(shí)，也要注意珍惜青春，讓青春閃現(xiàn)出無盡的魅力，成為人生最美好的回憶。80年代傳入中國，并逐漸作為健身活動(dòng)傳播開來。像那句“黑板上老師的粉筆還在拼命吱吱喳喳寫個(gè)不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年”，有沒有共鳴啊?乙：童年固然令人懷想，但是，我們還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，把握好今天，接下來讓我們欣賞由八(4)班的同學(xué)帶來的街舞表演《breaking》。對(duì)，他在大學(xué)期間花了3年的時(shí)間才完成了這個(gè)作品。八(3)班的舞蹈《自由風(fēng)格》很好的詮釋了這一理念。1甲：現(xiàn)代舞是20世紀(jì)初在西方興起的一種與古典芭蕾相對(duì)立的舞蹈派別。比較一下可見，中國的文化史源遠(yuǎn)流長埃乙：謝謝老師給我們介紹的這些知識(shí)。據(jù)考古測定，距今約有90xx年的歷史。中國笛子歷史悠久，可以追溯到新石器時(shí)代。下面我們?cè)撔蕾p什么呢?乙：笛子獨(dú)奏《塔塔爾族舞曲》，由七(4)班的王子衿同學(xué)為我們演奏。1甲：我們又再一次欣賞了爵士舞，相信大家對(duì)它已經(jīng)有了一個(gè)比較深刻的印象。它透過表面現(xiàn)象，諷刺一些不合理的事物，揭示一定的哲理，寓教于樂。乙：藝術(shù)節(jié)是我們師生共同的節(jié)日，剛才看了同學(xué)們的表演，我們的老師也坐不住了，高昆、朱義和許麗娜老師將為我們帶來一曲合唱《國家》9，甲：謝謝三位老師的激情演唱，有國才有家，愛我們的祖國并為之努力奮斗，我們才會(huì)迎來更加美好的明天。甲：老師，經(jīng)常聽人們說什么國標(biāo)舞、拉丁舞、恰恰舞什么的，他們有什么區(qū)別啊?國際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞，簡稱國標(biāo)舞，來源于各國的民間舞蹈,是在古老的民間舞的基礎(chǔ)上發(fā)展演變而成。那么，梁祝的這個(gè)傳說起源于什么時(shí)候呢?東晉。甲：我們比較熟悉的是小提琴協(xié)奏曲《梁?！?，這3位同學(xué)古箏演奏的《梁?！?，又別有一番風(fēng)味。乙：我想，只要你有這種精神，他們會(huì)的。請(qǐng)欣賞《動(dòng)感啦啦操》甲：既是體育鍛煉，也是藝術(shù)表演，七(14)班的同學(xué)用歡快、活潑的形式向我們?cè)忈屃嗽瓉眢w育鍛煉也是可以這樣搞的。感謝二位同學(xué)的演唱。它的特征是可自由自在的跳，但和的士高舞那種完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一種規(guī)律的存在。爵士舞，爵士舞是一種急促又富動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈，它是非洲舞蹈的延伸，由黑奴帶到美國本土，而在美國逐漸演進(jìn)形成本土化，大眾化的舞蹈。乙：在欣賞完小提琴獨(dú)奏之后，我們要欣賞一個(gè)愉快、活潑、有生氣的舞蹈，在欣賞完之后，我們要考一考大家，這是什么舞蹈。甲：現(xiàn)代小提琴的出現(xiàn)已有300多年的歷史，是現(xiàn)代管弦樂隊(duì)弦樂組中最主要的樂器。模仿錦雞的樣子，以輕快的腳步跳起歡快的舞蹈來慶祝節(jié)日的喜慶氣氛。乙：看，在舞臺(tái)的旁邊，已經(jīng)齊聚了一群盛裝可愛的吉祥鳥，他們將為我們帶來一個(gè)精彩的苗族集體舞《吉祥鳥》，請(qǐng)欣賞!甲：剛才，八(1)班的同學(xué)們向我們展演了一出盛裝歡快的苗族舞蹈《吉祥鳥》，誰知道苗族的吉祥鳥是什么嗎?是錦雞。三、接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎唐校長致辭，有請(qǐng)!四、演出開始甲：謝謝唐校長熱情洋溢的致辭，唐校長的講話對(duì)我們?nèi)w師生是個(gè)巨大的鼓舞，也對(duì)我們提出了新的希望。3：我們將用曲藝演繹校園的多彩，4：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。是對(duì)素質(zhì)教育的一次光榮檢閱。參加文藝演出的節(jié)目有90多個(gè)，經(jīng)過篩選，我們選出了19個(gè)節(jié)目奉獻(xiàn)給大家。2：xx中學(xué)始終本著培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的教育原則，全面推行素質(zhì)教育，而今碩果累累。合：因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉淼诙眯@文化藝術(shù)節(jié)。3：此時(shí)此刻，我們無比的激動(dòng)。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，八中顯得格外的美麗。不要感謝我，請(qǐng)叫我雷鋒。這份主持稿是我花了一個(gè)晚自習(xí)辛辛苦苦弄出來的。楊：校園有了文化，文明才有了深厚的底蘊(yùn)彭：校園有了文明，藝術(shù)才得到了進(jìn)步和欣賞雪：校園有了藝術(shù)，精神才能得到啟迪和升華楊：播種、耕耘、收獲，社團(tuán)的成長蘊(yùn)涵了一代代社團(tuán)人編織的夢(mèng)想彭：讓我們攜起手來，共同努力，用真誠和智慧建設(shè)一個(gè)更加美好的川職院，一個(gè)更溫暖的社團(tuán)大家庭雪：再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師，各協(xié)會(huì)會(huì)長及各位同學(xué)的熱情參與。雪：科學(xué)技術(shù)類協(xié)會(huì)，他們由動(dòng)漫技術(shù)協(xié)會(huì)、現(xiàn)代制造協(xié)會(huì)、汽車協(xié)會(huì)、應(yīng)用軟件自學(xué)協(xié)會(huì)、建筑愛好者協(xié)會(huì)、攝影協(xié)會(huì)、應(yīng)用電子技術(shù)協(xié)會(huì)組成，他們積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，在不斷探索中尋求進(jìn)步。楊：藝術(shù)類協(xié)會(huì)，他們由柔翰書畫社、音樂舞臺(tái)表演協(xié)會(huì)、拉丁舞協(xié)會(huì)、魔術(shù)協(xié)會(huì)、器樂協(xié)會(huì)、夢(mèng)之源手工協(xié)會(huì)組成，他們活躍在校園的各個(gè)舞臺(tái)，想大家展示著他們獨(dú)有的風(fēng)采，給乏味的校園生活帶來了蓬勃的生機(jī)。彭：語言交流類協(xié)會(huì)，他們由普通話協(xié)會(huì)、行川文學(xué)社、物流協(xié)會(huì)、演講與辯論協(xié)會(huì)、英語協(xié)會(huì)、營銷與管理協(xié)會(huì)、柏獅青年社、秘書協(xié)會(huì)組成，他們?yōu)槿伺c人之間的溝通搭建起友誼的橋梁，拉近了人與人之間的距離。下面將進(jìn)行交接儀式。雪：我們將揭曉“第四屆共描社聯(lián)之魅”的獲獎(jiǎng)名單，首先揭曉的是繪畫類的獲獎(jiǎng)名單，獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的是高太婷張壘鐳朱紫容陳陽彭：好的，我繼續(xù)為大家揭曉三等獎(jiǎng)的獲得者他們是向德芳范華楠何成玉雪：現(xiàn)在，我要公布的是二等獎(jiǎng)的獲得者，他們是王雨晨潘麗平彭：最后，是繪畫組類的一等獎(jiǎng)，他是易建彬。通過本活動(dòng)，為我各學(xué)生社團(tuán)提供一個(gè)集中展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采的舞臺(tái)，促進(jìn)社團(tuán)文化朝著健康向上，絢麗多姿的方向發(fā)展，并以此促進(jìn)我們社管委自身發(fā)展，推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)間的互動(dòng)與合作，同時(shí)，探索學(xué)生社團(tuán)新的發(fā)展道路。通過調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與了解社團(tuán)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，全面提高社團(tuán)綜合素質(zhì)，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。彭：下面請(qǐng)欣賞協(xié)會(huì)這個(gè)大家庭的宣傳片社團(tuán)文化節(jié)是我院一個(gè)以社團(tuán)文化為主題的學(xué)院節(jié)日。藝術(shù)節(jié)主持稿12楊：激昂的旋律，讓青春的熱血澎湃回蕩彭：歡快的舞步，讓青春的心靈展翅飛翔雪：遼闊的海洋，演奏著華美的青春樂章楊：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)彭：各位來賓雪：親愛的老師們，同學(xué)們，大家合：晚上好！楊：歡迎來到由四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委主辦，學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承辦的“第十屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)開幕式”晚會(huì)現(xiàn)場。讓我們以最熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的到來表示歡迎，并向他們致以最誠摯的謝意!今天是我們歡樂的節(jié)日這里是我們展示的舞臺(tái)讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)內(nèi)心的快樂放飛希望追求夢(mèng)想。為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活為了營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好今天我們?cè)谶@里特舉辦“xxx”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。然：讓我們共同記住這個(gè)美好的日子航：讓我們將美好的記憶延續(xù)合：讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀去迎接那新的希望舒蘭市第十四小一年一班文化藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束！藝術(shù)節(jié)主持稿11尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，敬愛的老師、親愛的同學(xué)們大家晚上好!今天的夜空外清新，倒映著我們燦爛的笑臉。女：感謝各位老師和同學(xué)在本次活動(dòng)中的傾情付出，男：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中光臨我鎮(zhèn)蒞臨指導(dǎo)，合：讓我們明年再見！藝術(shù)節(jié)主持稿10然：尊敬的各位老師航：親愛的同學(xué)們合：大家下午好然：夢(mèng)想是歡快的兒歌航：夢(mèng)想是鮮艷的花朵然：夢(mèng)想是初升的太陽航：夢(mèng)想是無謂的拼搏然：讓我們敞開胸懷航：讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆然：這里是藝術(shù)的海洋航：這里是藝術(shù)的殿堂然：這里是我們放飛的夢(mèng)想航：此時(shí)此刻，我們無比的激動(dòng)，然：此時(shí)此刻我們無比的自豪航：我們將用歌聲吟唱?dú)q月的美麗然：我們將用曲藝演繹校園的多彩航：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣然：這一切的一切充分的展示了我們學(xué)校的朝氣與活力航：展示了我們班學(xué)生的精神風(fēng)采合：“乘著夢(mèng)想的翅膀”文藝匯演現(xiàn)在開始然：記得小時(shí)候，看著鳥兒在空中自由飛翔的時(shí)候，我就有一個(gè)夢(mèng)想，如果有一天我也有一雙翅膀，該有多好！未來的路上有夢(mèng)飛翔，你的目光，我的成長，會(huì)更加善良，下面請(qǐng)聽小合唱《夢(mèng)想的翅膀》 航：還記得小時(shí)候夜空中的螢火蟲嗎？小小的身影，微弱而閃亮的火光，它用愛的力量散發(fā)光芒，為我們點(diǎn)燃希望，下面請(qǐng)聽表演唱《蟲兒飛》然：夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路，夢(mèng)想是路，引你走向黎明，每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。男：讓我們的心隨國旗升高，讓我們的夢(mèng)隨國旗飄揚(yáng)，對(duì)著五星紅旗，我們莊嚴(yán)地敬禮！女：最后請(qǐng)聽豐利小學(xué)合唱隊(duì)的演唱，第一首《敬禮，五星紅旗》，第二首《春筍拔節(jié)噼噼啪》，指導(dǎo)老師：嚴(yán)明明、戴小艷女：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文明底蘊(yùn)；男：校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。接下來，請(qǐng)欣賞凌河小學(xué)同學(xué)們的表演唱《讀唐詩》，指導(dǎo)老師：劉慶梅。唐詩像清泉，流進(jìn)我心窩。高飛的白鷺，浮水的鵝。下面請(qǐng)豐利小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮囤w錢孫李》，指導(dǎo)老師：陳小美。男：“劉?？抽浴边@段愛情傳說在湖南可以說家喻戶曉，而隨著花鼓戲《劉?？抽浴返难堇[和傳唱，也為全國不少觀眾所熟悉。表演單位：豐利小學(xué)。男：學(xué)校，是我們學(xué)習(xí)的樂園，更是我們成長的搖籃女：這里有我們純真的記憶，也有我們進(jìn)步的足跡。女:花開的季節(jié)，鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬；男：花開的日子，樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞蹈來參加這節(jié)日的盛會(huì)女：時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼我們又迎來了如東縣第五屆校園藝術(shù)節(jié)，男:讓我們用歌聲唱出心中的理想，用舞姿展現(xiàn)出我們陽光少年的活力。彭：衷心的感謝父母和老師對(duì)我們的培養(yǎng)和教導(dǎo)（白、彭：）我們必將不負(fù)生命的39。彭：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行白：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，彭：沐浴在新世紀(jì)的陽光中，我們朝氣蓬勃。1架子鼓演奏《黃河》（吳：）接下來，讓我們欣賞帶有異域風(fēng)情的拉丁舞1拉丁舞《拉丁風(fēng)情》（吳：）親愛的同學(xué)們，我們有今天幸福的生活，美好的童年，（劉：）我們能夠在這里盡情的載歌載舞，歡度節(jié)日，（吳：）我們要感謝這個(gè)偉大的時(shí)代，感謝我們的祖國，感謝我們的家鄉(xiāng)，（吳、劉：）最后，讓我們一起來祝福孝感。1歌曲《長大后我就成了你》黃小燕（彭：）在我校，活躍著一群器樂愛好者，他們打起架子鼓，你就忍不住身軀舞動(dòng)。指導(dǎo)教師：張世霞黃小鵬1民樂書法《竹林深處》（吳、劉：）適當(dāng)評(píng)價(jià)書法作品指導(dǎo)教師：張林1《陽光韻律操》二年級(jí)舞蹈隊(duì)（劉）人們說，實(shí)小的學(xué)生熱愛藝術(shù)，這背后，還有一群愛藝術(shù)，懂藝術(shù)的老師。跆拳道《男兒當(dāng)自強(qiáng)》《功夫小子》實(shí)小武術(shù)隊(duì)（吳：）茂盛的竹林深處，笛聲悠悠，循聲而去，卻見有人凝神潑墨，讓我們走進(jìn)這美好的境界。器樂《化蝶》實(shí)小民樂一隊(duì)（白：）課堂，是知識(shí)的殿堂，課間，是歡樂的時(shí)間。指導(dǎo)老師：于長華朗誦《延安頌》《中國少年說》（劉：）同學(xué)們，你們還記得曾經(jīng)唱過的那些朗朗上口、耳熟能詳?shù)膬焊鑶?？來，現(xiàn)在就讓我們跟著這些小演員們一起唱起來吧！請(qǐng)欣賞少兒歌曲串燒《快樂的歌》。合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》實(shí)小合唱團(tuán)（白：）我們學(xué)校與肖港鎮(zhèn)中心小學(xué)結(jié)成了“手拉手”學(xué)校，今天肖港鎮(zhèn)中心小學(xué)的民樂隊(duì)也來到了我們的舞臺(tái)，請(qǐng)聽他們?yōu)槲覀冄葑嗟摹对鹿庀碌镍P尾竹》演奏《月光下的鳳尾竹》肖港鎮(zhèn)小學(xué)民樂隊(duì)（彭：）讀國學(xué)，送經(jīng)典，是這幾年來我們學(xué)校常抓不懈的一項(xiàng)特色工作，是學(xué)校營造雅真校園，培養(yǎng)雅真學(xué)生的重要抓手。有請(qǐng)樂隊(duì)指揮池耀華老師閃亮登場！《好日子》實(shí)小管樂隊(duì)（吳：）待定有一首歌，越唱越新鮮，經(jīng)久不衰，有一首歌，越唱越悅耳，歷久彌新。（彭：）親愛的同學(xué)們，讓我們?cè)谧罱k麗的民族音樂中（白、彭：）唱起來吧，跳起來吧！【熱場表演：舞蹈《最炫民族風(fēng)》】（劉：）同學(xué)們，剛才的表演精彩嗎？讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x我校舞蹈二隊(duì)的老師和同學(xué)們?。ㄕ坡暁g迎）管樂隊(duì)，是我校一道美麗的風(fēng)景，它曾代表我校參加過省、市各項(xiàng)活動(dòng)，還獲得湖北省黃鶴美育節(jié)金獎(jiǎng)；在省、市少代會(huì)等各類大型的演出活動(dòng)中都有著精彩的表現(xiàn)。（白：）今天大家歡聚一堂，讓我們用歌聲唱出心中的喜悅！讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想?。▍牵海┦紫龋屛覀冇脽崃业恼坡暁g迎李校長作六一致辭。合：請(qǐng)欣賞《我學(xué)弟子規(guī)》女生：幸福的時(shí)光總是太短暫男師：美好的記憶總讓人留戀女師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的各位老師，各位同學(xué)男生：感謝你們見證省實(shí)附小的成長女生：我們身心健康成績好男生：我們品德高尚會(huì)感恩男師：我們相處融洽，我們以教學(xué)生做人為根本女師：期望明年的藝術(shù)節(jié)，你們能見證我們的輝煌！合：再見20xx，再見各位朋友，20xx我們?cè)傧嘁姡∷囆g(shù)節(jié)主持稿8（吳：）各位領(lǐng)導(dǎo)（劉：）各位老師（白、彭：）親愛的小朋友們（合：）大家上午好?。ㄅ恚海N爛的鮮花涌成歡樂的海洋（白：）喜悅的笑臉綻放在節(jié)日的校園（吳：）孝感市實(shí)驗(yàn)小學(xué)第四屆校園藝術(shù)節(jié)暨歡慶六一國際兒童節(jié)文藝展演（合：）現(xiàn)在開始。女師：打開中國文化的歷史長卷，撲面而來的是濃郁的儒家文化氣息。男師：夕陽西下，碧波萬頃的湖面上，點(diǎn)點(diǎn)金光；女師：收蒿停棹，條條灑歡的漁船上，歌聲陣陣；男師：美好的事物總是讓人心馳神往，接下來讓這曲古箏合奏[漁舟唱晚]為您帶來些思古的情懷，請(qǐng)欣賞。女生：大叔大媽們跳？今天讓我們長點(diǎn)見識(shí)，看看咱們學(xué)校帥帥的靚靚的老師們跳吧男生：哇，平時(shí)嚴(yán)肅的老師們跳起舞來會(huì)是什么樣的呢？女生：那就趕緊掌聲請(qǐng)出老師們吧！女師：老師們的舞蹈真是精彩十分。男生：你知道今年的神曲是什么嗎？女生：當(dāng)然知道啦，筷子兄弟的小蘋果嘛。請(qǐng)欣賞舞蹈《代代相傳》女生：20xx年就要過去，20xx年即將到來，一年級(jí)的小朋友們迫不及待地為我們敲響了新年的鐘聲。女師：請(qǐng)欣賞生活部老師表演的手語舞《感恩的心》女師：上下五千年，中華文明源遠(yuǎn)流長；縱橫幾萬里，千古遺韻響徹神州。男生：常懷感