電子工程系20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作總結(參考版)
2024-10-29 06:42本頁面
【正文】 四、學生管理工作五、招生就業(yè)工作六、2011工作打算。在2010年，我系獲得兩項院級科研課題、其中一項批準為硬件課題。對于課時彈性較大、但對學生的能力培養(yǎng)密切相關的課程設計、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等實踐環(huán)節(jié)，教研室傾注了更多的心血，都能保質保量完成。教研室能嚴格按照教學計劃的要求，落實完成教學任務。三、教科研工作教研活動方面，本教研室均能按學院的要求，有計劃的定期開展教研活動。5）實踐教學實踐教學方面，利用現(xiàn)有的設備和人力，想方設法使其發(fā)揮最大的作用。其次，成立了“汽車專業(yè)建設指導委員會”，為申報汽車檢測與維修專業(yè)打下良好基礎，通過全系教師的共同努力并在教務處的指導幫助下成功申辦汽車檢測與維修專業(yè)。4）專業(yè)建設專業(yè)建設是學院建設的重要方面，更是系部工作的重點，2010年初，本系在工作計劃上明確提出以創(chuàng)建品牌、特色專業(yè)為工作重點，并據(jù)此指導工作，本在專業(yè)建設上取得了良好的成績。為了加強我系教師的實踐技能水平，課堂教學方面，以抓課堂教學組織能力為突破口，課前檢查教學準備情況，課后聽取學生反饋意見，完善了“兩會、兩反饋、一改進”的教學交流制度，在教師中樹立以學生為中心的思想，使教師與學生的距離更近，溝通更容易，使教與學構成一個和諧的統(tǒng)一體。教師由單純的以傳授知識為主轉變?yōu)橐耘囵B(yǎng)學生的能力為主，充分體現(xiàn)了學生的主體地位，讓學生真正成為學習的主人，從而激發(fā)學生的學習興趣，提高了課堂教學效率。在教學之余有計劃地組織教師學習，樹立正確的教育觀、學生觀、人才觀、評價觀，實現(xiàn)教育思想現(xiàn)代化。使我系的教師隊伍結構更趨合理，全系共有13名教師，其中高級職稱3人，中級職稱5人，初級職稱4人。學風建設的進一步開展和實施，使得全體學生能夠自覺地樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，樹優(yōu)良學風，從自己做起”的意識，明確學風建設的重要意義，積極行動起來，以創(chuàng)建優(yōu)良學風為己任，為學風建設獻計獻策，從嚴要求，做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學生。2）學風建設圍繞學院學風建設與制度建設年活動，及時組織全系教師認真學習學院有關制度，樹立全心全意為學生服務的思想，端正教風，督導教師從自身做起，鉆研大綱，研究教法，認真?zhèn)湔n，有效利用現(xiàn)有教學資源，采取一切手段，精心組織教學，嚴格要求學生，嚴肅考場紀律，經過持續(xù)不斷的學風建設活動，我系全體學生樹立了正確的學習動機，端正學習態(tài)度，刻苦踏實，勤奮進取，積極實踐提高動手能力，進一步掌握學習規(guī)律，提高學習質量。第六，安全、順利完成2007級120余名學生的頂崗實習工作。第四，認真實施畢業(yè)設計（論文）工作（包括畢業(yè)實習），按進程做好出題、審題、選題、論文指導、論文評閱、答辯、成績評定等工作。其次加強實踐性環(huán)節(jié)的管理，做好實驗實習任課教師安排、實驗實習課教案、實驗實習報告、實習總結、考核等實踐性工作和內容安排。一是組織承諾中突出一個“實”字，根據(jù)自身工作特點，結合教學、管理做出事實承諾，不講空話；二是在履行承諾中突出一個“做”字，全系自上而下，黨員、領導率先垂范，老師以身作則，年輕教師比學趕超，以行動兌現(xiàn)承諾；三是在活動開展中突出一個“全”字，注重發(fā)揮工會和團總支的作用，以黨建帶團建，以黨員帶群眾，實現(xiàn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的全覆蓋；四是在學生管理中突出一個“愛”字，堅持以人為本，關愛每一個學生，使學生管理工作在全院考核評比中名列前茅。認真開展學習型黨組織建設，在黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。系黨總支組織生活正常，全年有制度、有計劃、認真落實，黨建工作富有成效，戰(zhàn)斗堡壘作用明顯。加強反腐倡廉宣傳，開展經常性的黨風黨紀教育和廉政教育。進一步加強黨風廉政建設，認真落實黨風廉政建設責任制。一年來，電子系黨總支一班人解放思想、實事求是，恪盡職守、廉潔奉公，團結進取、銳意創(chuàng)新，帶領全系黨員干部及廣大師生圓滿地完成了學院黨委下達的各項工作任務，高標準地實現(xiàn)了年初制定的各項工作目標。但我會以實力和熱誠地心面對這些挑戰(zhàn)，從中吸取經驗，豐富自我，從而更好地實現(xiàn)人生價值。計算機硬件方面，我熟悉其組成原理，
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1