【正文】 孩子成績(jī)的取得是與徐老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開(kāi)的。我相信他以后會(huì)越來(lái)越好的！Say“致中學(xué)二班的所有老師?？粗鴥鹤右惶焯斓睦斫夂瓦M(jìn)步，我要感謝這些努力的幼教老師。我把他所有的畫(huà)都收集在一個(gè)筆記本上。最讓我們欣慰的是我兒子xxx畫(huà)的很好。他會(huì)和我們一起唱老師的新教兒歌，跳老師編的小舞，偶爾說(shuō)兩句英語(yǔ)逗我們笑。我們對(duì)此也很苦惱，從xxx上幼兒園開(kāi)始，我們的苦惱得到了緩解。老師和幼兒園。最讓我感動(dòng)的是一個(gè)周日的孩子問(wèn)我:媽媽?zhuān)颐魈炜梢匀ビ變簣@嗎？”我回答是的，他高興地跳起來(lái)，喊道amp。在老師的引導(dǎo)下，孩子一開(kāi)始以不起床、不穿衣服、不哭的方式拒絕去幼兒園，現(xiàn)在也不再哭了，每天幸福地牽著手走進(jìn)幼兒園。孩子剛開(kāi)始哭是正常的，不要讓他們的哭成為以后要挾父母上幼兒園的武器。即使是勉強(qiáng)送進(jìn)來(lái)的，也往往是孩子在里面哭，我和奶奶在門(mén)外偷偷抹眼淚。每天那個(gè)時(shí)候，他永遠(yuǎn)是哭的最多的那個(gè)。她從小嬌生慣養(yǎng)，不妥協(xié)。我知道它包含了我們中學(xué)二班老師的辛勤勞動(dòng)和汗水。孩子們來(lái)我們幼兒園已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。感謝您們?yōu)楹⒆觽兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)和付出。我不會(huì)用一些華麗的詞藻來(lái)表達(dá)我的感受，更不會(huì)違心的說(shuō)不實(shí)際的話(huà)語(yǔ)，這封感謝信也許早該寫(xiě)給您們了，在這里它確是一封遲到的感謝信，是您們給了我的豪仔快樂(lè)的時(shí)光，教會(huì)了他很多做人的道理……對(duì)您們的感激之情將與日俱增。實(shí)驗(yàn)幼兒園注重孩子的全面教育，除了重教，更重育人。通過(guò)博客，我看到了小豪仔在幼兒園里的生活學(xué)習(xí)片段，他開(kāi)心地學(xué)習(xí)，愉快地生活。點(diǎn)點(diǎn)一班的班級(jí)博客，是我每日例行公事必看的網(wǎng)頁(yè)。有時(shí)豪仔回家給我背兒歌，還一句一句的教媽媽?？磥?lái)我的擔(dān)心是多余的，點(diǎn)點(diǎn)一班的老師們以極大的愛(ài)心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心著他、愛(ài)護(hù)著他，用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等教育方法幫助他，把愛(ài)滲透到小豪仔幼小的心里。我只是想盡媽媽的所能給孩子一個(gè)最好的教育環(huán)境。第一天，第二天，孩子覺(jué)得這里到處是新鮮的，居然沒(méi)有哭沒(méi)有鬧！可是接下來(lái)的日子，小豪仔天天早上跟我哭鬧沒(méi)完，直到我狠狠地把孩子送到老師跟前扭頭離開(kāi)幼兒園。我們作為孩子的家長(zhǎng)十分感謝一汽實(shí)驗(yàn)幼兒園老師們對(duì)孩子的愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。讓我們共同期待同學(xué)成功的這一天吧。第三，很多老師反應(yīng)同學(xué)改觀特別大，尤其是教歷史的老師，多次當(dāng)我表?yè)P(yáng)同學(xué)積極背書(shū)、完成作業(yè)。同學(xué)以總分的好成績(jī)?nèi)〉昧四昙?jí)第名。我孩子剛?cè)雽W(xué)時(shí)在學(xué)校測(cè)試中成績(jī)排在全年級(jí)500名以后，在九年級(jí)下學(xué)期一診時(shí)，她的成績(jī)已經(jīng)提升到了200多名。孩子經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，羅老師是她遇到的最好的老師。由于我工作的關(guān)系，不能常到學(xué)校了解孩子的情況，羅老師就時(shí)常通過(guò)電話(huà)和x與我聯(lián)系，在孩子的每一個(gè)學(xué)習(xí)階段，針對(duì)她的學(xué)習(xí)情況，從學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及思想動(dòng)態(tài)等各個(gè)方面及時(shí)和我溝通，事無(wú)巨細(xì)，盡心盡責(zé)。她管理教育嚴(yán)格又不失科學(xué)性，青春活潑能與孩子們打成一片。孩子在學(xué)校學(xué)生組織中當(dāng)過(guò)干事，參加了幾個(gè)社團(tuán)，在各類(lèi)學(xué)習(xí)和活動(dòng)競(jìng)賽中均取得了一定的成績(jī)。三年來(lái)，孩子的每一次家長(zhǎng)會(huì)我都參加——每次家長(zhǎng)會(huì)，校領(lǐng)導(dǎo)都要講話(huà)，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，灌輸正確的教育理念，指導(dǎo)家長(zhǎng)配合做好孩子教育。但當(dāng)我?guī)е⒆舆M(jìn)入xx中學(xué)校園的那一刻開(kāi)始，我的心情和我孩子一樣激動(dòng)，我的顧慮打消了。xxx家長(zhǎng)20xx年xx月xx日給老師表?yè)P(yáng)信 篇9尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：我是xx級(jí)xx班的一名學(xué)生家長(zhǎng)，在這收獲的季節(jié)里，我代表我全家向三年來(lái)辛勤付出的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以衷心的感謝!我孩子xx年作為微機(jī)排位學(xué)生進(jìn)入xx中學(xué)學(xué)習(xí)。去了幼兒園也努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)游戲，回家后能夠?qū)W(xué)到的體操、手指操、兒歌表演給我們看，這一回xx已經(jīng)得了三朵小紅花了。這一周，xx表現(xiàn)非常好，每天積極上幼兒園?？吹胶⒆觽?cè)诤ｔ~(yú)班快樂(lè)地生活和健康地成長(zhǎng)，我們感謝老師們的辛勤工作，并祝所有老師一切順利！寫(xiě)信人：xxx20xx年xx月xx日給老師表?yè)P(yáng)信 篇8各位老師好：xx小朋友自從上了幼兒園，有了很大的變化，首先，他變得膽子大了，見(jiàn)了陌生人也不怕了；其次，xx變得有禮貌了。為了盡快把愛(ài)融入集體，老師們花了很多心思。雖然她有時(shí)會(huì)和孩子發(fā)生摩擦，甚至打架，但第二天她仍然玩得很開(kāi)心。兩個(gè)月后，她開(kāi)始提到一些孩子的名字。三、溝通能力有很大進(jìn)步。有些藥是苦的，做愛(ài)后還可以喝。：“哭也沒(méi)用，一會(huì)兒就好了?，F(xiàn)在我的愛(ài)大了，越來(lái)越勇敢了。二、孩子的吃苦精神是動(dòng)人的孩子生病了，難免要打針。每次她做完“好事”，愛(ài)都不會(huì)忘記和媽媽結(jié)婚。不知不覺(jué)，帶著愛(ài)吃飯，脫衣服，穿鞋脫鞋，洗手等等，都能做的很好。愛(ài)情的進(jìn)步體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一、自理能力明顯提高剛上幼兒園的時(shí)候，愛(ài)吃不容易。劉老師!學(xué)生：xxxxxxx年xx月xx日給老師表?yè)P(yáng)信 篇7親愛(ài)的海魚(yú)班老師們：大家好！今年春天愛(ài)情來(lái)到海魚(yú)班已經(jīng)半年了。劉老師，您辛苦了。當(dāng)您有病了，您總是不忘我們的學(xué)習(xí)，帶病上課，沙啞的聲音傳入我們耳中，一聲聲咳嗽是多么揪心。您找了餅干讓我吃，您找了衣服讓我穿，我不好意思，您也沒(méi)有強(qiáng)迫。本是不對(duì)的39。直到我聽(tīng)到學(xué)校的早操音樂(lè)響了，我才匆匆穿上衣服背上書(shū)包走了，連飯也沒(méi)吃。那天是陰天，天并不亮，何況我還拉著窗簾。您現(xiàn)在離開(kāi)了我們，我們是多么想念您。此致敬禮！寫(xiě)信人：xxx20xx年xx月xx日給老師表?yè)P(yáng)信 篇6親愛(ài)的劉老師：您好,時(shí)間過(guò)得真快，在不知不覺(jué)中過(guò)去了四年，從不懂事的一年級(jí)到品學(xué)兼優(yōu)的四年級(jí)，您一直陪伴著我們。他們桃李遍天下。還有語(yǔ)文老師一字一句為她改作文，性格開(kāi)朗的數(shù)學(xué)老師，英語(yǔ)老師，歷史老師，正是有了這樣一支優(yōu)秀老師，才能讓孩子這三年來(lái)在眾老師的傳道解惑讓孩子從一個(gè)小學(xué)生成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的初中生，孩子腆態(tài)掩飾不了她對(duì)恩師的感激，眼看著她就要離開(kāi)北大附中又踏上又一求學(xué)征途，這將是她成長(zhǎng)的美好回憶，也是我們家長(zhǎng)永遠(yuǎn)回味的黨校，因?yàn)檫@有一批優(yōu)秀的老師們。當(dāng)我從孩子手上接過(guò)該獎(jiǎng)狀時(shí)，更多的感想是想親口對(duì)她的老師們說(shuō)聲“謝謝您”當(dāng)我的朋友們征詢(xún)北大附中校況時(shí)，我會(huì)不容思考地推薦它“北大附中”，因?yàn)檫@有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生，重新點(diǎn)擊著那一封封老師來(lái)郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了北大師者心。作為家長(zhǎng)的我們由衷地感謝你們辛勤的老師們!兩年來(lái)，孩子和辛勤培養(yǎng)她的老師們朝夕相處，產(chǎn)生了甚至連家長(zhǎng)都替代不了的感情。回想起孩子兩年的幼兒園生活，思緒萬(wàn)千。每一個(gè)孩子都是父母的天使，看到孩子一天天健康成長(zhǎng)，我們感到無(wú)比欣慰，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都和老師的關(guān)懷密不可分，小鳥(niǎo)一天天長(zhǎng)大，終究要高飛，我們的`寶貝女兒也已逐漸長(zhǎng)大，即將揚(yáng)帆起航，開(kāi)始人生的新一段路途，但無(wú)論她未來(lái)飛得有多高、走得有多遠(yuǎn)，我們還是希望她永遠(yuǎn)都不要忘記幼兒園里曾經(jīng)深?lèi)?ài)她的老師們，永遠(yuǎn)不要辜負(fù)老師們的悉心教誨與殷切期盼！在此，再次向老師們獻(xiàn)上我們深深的謝意！大三班陳雨欣的家長(zhǎng)20xx年x月x日給老師表?yè)P(yáng)信 篇4尊敬的幼兒園：我是小托班小朋友安倩的家長(zhǎng)。xx20xx年xx月xx日給老師表?yè)P(yáng)信 篇3尊敬的園長(zhǎng)：您好！我是大三班陳雨欣小朋友的家長(zhǎng)。孩子不管是大小便弄在衣服上，每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈，孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，她們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫，而是象對(duì)待自己的孩子一樣，不厭其煩，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)，這樣的事實(shí)很多很多，簡(jiǎn)直舉不勝舉，這種充滿(mǎn)人性化的教育管理方式，讓我這個(gè)做母親的都自愧不如，它去掉了我的一塊心病，讓我無(wú)后顧之憂(yōu)，安安心心的上班。四位老師雖然都是未婚的大姑娘，但是對(duì)待孩子的39。孩子進(jìn)幼兒園之前，我對(duì)孩子選擇哪一所幼兒園費(fèi)盡了腦筋，經(jīng)過(guò)仔細(xì)考察，我最終選擇了寶威幼兒園，雖然聽(tīng)說(shuō)過(guò)寶威比其它幼兒園好，但是我還是有點(diǎn)擔(dān)心，因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣，吃飯又非常挑剔，吃、喝、拉、撒都不能獨(dú)立，給誰(shuí)照顧孩子我都不大放心，這一直是我的一塊心病，但自從xx在進(jìn)幼兒園后，在她的四位老師的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子就跟變了個(gè)人似的，突然之間長(zhǎng)大懂事了許多，改掉了以前許多的不良習(xí)慣。看著兒子一天天懂事，一天天的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們，現(xiàn)在人們不是常說(shuō)“不要讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”嘛！我很慶幸為兒子選對(duì)了幼兒園，遇到了這么好的老師，我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑。最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子xxx畫(huà)了一手的好畫(huà)，看那構(gòu)圖，那著色，那意境?讓我想起了一句話(huà)，那就是“名師出高徒”。他會(huì)跟我們唱老師新教的兒歌，跳老師編的小舞蹈，偶爾還會(huì)說(shuō)兩句英文逗得我們開(kāi)懷大笑。平時(shí)在家里的時(shí)候我們也會(huì)教孩子寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà)，也許是不得法，不是孩子學(xué)不會(huì)，就是激不起他學(xué)習(xí)的興趣，我們?yōu)榇艘埠芸鄲?，自從xxx上了幼兒園我們的這個(gè)苦惱就解除了。指導(dǎo)下孩子由一開(kāi)始用不起床，不穿衣服，或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園，到現(xiàn)在不再哭鬧，每天高高興興地拉著手走進(jìn)幼兒園，我感覺(jué)僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費(fèi)勁兒了。孩子一開(kāi)始哭鬧是正常的，不要讓孩子的哭鬧成為了將來(lái)要挾家長(zhǎng)不上幼兒園的武器。即使勉強(qiáng)送進(jìn)去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門(mén)外偷偷地抹眼淚。象所有的獨(dú)生子女一樣我的孩子xxx也是家里的掌上明珠，從小嬌生慣養(yǎng)，說(shuō)一不二。此致敬禮！xx20xx年x月x日第三篇：給老師表?yè)P(yáng)信給老師表?yè)P(yáng)信 14篇給老師表?yè)P(yáng)信 篇1尊敬的園長(zhǎng)：您好!我是xxx的家長(zhǎng)，孩子來(lái)到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了，看著孩子一天天的變化，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我這個(gè)當(dāng)媽媽的有說(shuō)不出來(lái)的感激和喜悅。這種人性化的教育和管理方法讓我一個(gè)母親很自卑。他們從不對(duì)孩子大吼大叫，而是像對(duì)自己的孩子一樣不厭其煩地引導(dǎo)孩子。班里的老師雖然很年輕，但是和我媽一樣有耐心，一樣有思想。突然，他們長(zhǎng)大了，變得更懂事了，改變了以前很多不好的習(xí)慣。這一直是我的心臟病。我很開(kāi)心。雖然“感謝”二字誰(shuí)都能說(shuō)出口，但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水，從同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中看到了所付出的愛(ài)心，祖國(guó)的明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)，我們的明天要靠您去塑造，您為了培養(yǎng)祖國(guó)明天的建設(shè)者，獻(xiàn)上了自己的一腔鮮紅的熱血，一頁(yè)寶貴的青春，無(wú)論我們明天成長(zhǎng)為參天的大樹(shù)，還是平凡的小草，我們的身上都浸透著您的勞動(dòng)與付出，無(wú)論我們今后走到天涯海角，我們都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您為我們的成長(zhǎng)所播下的種子再一次向您道一聲：辛苦了，老師，謝謝了，老師。在這xxx即將來(lái)臨之際，我們向你獻(xiàn)上最真誠(chéng)的問(wèn)候。在此我向您表示感謝。詩(shī)詞歌賦夸不完你；加減乘除，你算不出你的貢獻(xiàn)。你看到我就趕緊把我拖到你家，用熱水給我擦洗，穿上一條干凈暖和的褲子。 bdquo來(lái)學(xué)校的時(shí)候，雖然帶了傘，但是褲子都濕了。我不能遲到！等不及了！于是我沖到雨簾前抵擋暴風(fēng)雨amp。那些美好的回憶填滿(mǎn)了我的心?！崩蠋?，當(dāng)我們迷茫時(shí)，你是指路明燈，指引我們?cè)诖蠛Ｖ泻叫?；?dāng)我們遇到挫折時(shí)，你是一個(gè)辛勤的園丁，為我們清除身邊的雜草；當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候，你是一個(gè)快樂(lè)的天使，分擔(dān)我們的煩惱，解決我們的問(wèn)題。是你親切地給我們講解，生動(dòng)地為我們表演，讓我們愉快地學(xué)習(xí)知識(shí)。老師，我還記得六年前，落葉的季節(jié)，我們興奮的孩子好奇地走進(jìn)了夢(mèng)想的校園。表?yè)P(yáng)人：xxx年月日給老師表?yè)P(yáng)信13親愛(ài)的老師：您好！當(dāng)我們從小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我們羽翼未豐的老鷹即將離開(kāi)你的懷抱，飛向更高的天空。還有了初步的集體主義，這都他開(kāi)始了社會(huì)性的表現(xiàn)。愛(ài)好也變的更廣泛了，原來(lái)他只喜歡汽車(chē)和英語(yǔ)，現(xiàn)在有了更多愛(ài)好，喜歡唱歌、跳舞等其他活動(dòng)。原來(lái)他是一個(gè)內(nèi)向的孩子，不愿意與人交往，也不與同齡小朋友玩?！，F(xiàn)在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋，更重要的是有了學(xué)習(xí)的意愿，能自己練習(xí)自理。首先，他的生活自理能力有了重大的提高。此致敬禮！xx20xx年x月x日給老師表?yè)P(yáng)信12尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：您好，我是貴園小二班x同學(xué)的家長(zhǎng)，在此，欲向貴園小二班全體教師表示感謝。不管是班里的孩子，都能得到幼兒園老師的悉心照顧，沒(méi)有人會(huì)因?yàn)椴辉谧约喊嗬锒フ疹櫤⒆印Ｄ贻p的趙老師和默默無(wú)聞的李老師對(duì)孩子都很好。這樣的事實(shí)有很多，簡(jiǎn)直多到不值得一提。這從來(lái)都不是溫柔的撫摸嗎？孩子們承載著我們所有的希望，他們很幸運(yùn)能遇到這么好的老師。我知道張老師為孩子們付出了很多努力和愛(ài)心。張老師很愛(ài)拍孩子的臉，路過(guò)前摸摸孩子的頭，讓孩子覺(jué)得熱。有時(shí)候偶爾接孩子。突然，他們長(zhǎng)大了，懂事多了，每天哭著去幼兒園，晚上告訴我們他們今天很開(kāi)心。最后，我們?nèi)曳浅８兄x貴校xx老師對(duì)xx同學(xué)在校生病期間的關(guān)心、照顧，同時(shí)，也感謝校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)能培育出如此出色的教師，對(duì)貴校為教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)表示由衷的感謝！寫(xiě)信人：xxx20xx年xx月xx日給老師表?yè)P(yáng)信11親愛(ài)的園長(zhǎng)：您好！我是你們大班xx孩子的家長(zhǎng)。我相信xx老師在危機(jī)時(shí)刻能做出如此感人的舉動(dòng)，與她平時(shí)對(duì)學(xué)生悉心呵護(hù)、耐心負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開(kāi)的，“幼吾幼以及人之幼”xx爽老師再一次用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了教師的榮譽(yù)，她真不愧為人民教師的光榮稱(chēng)號(hào)！為此，我特地寫(xiě)一封感謝信來(lái)表達(dá)我們父母對(duì)貴校的老師一份由衷的感謝。xx老師知道后，第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。20xx年xx月xx日，上午早自習(xí)期間，xx同學(xué)由于最近身體不適，突然流鼻血，暈倒了。我們深知一個(gè)好的學(xué)校，一個(gè)好的老師對(duì)一個(gè)人一生的影響有多大，相信我的孩子會(huì)在貴?？茖W(xué)的教學(xué)方法和先進(jìn)的教育理念中快樂(lè)成長(zhǎng)。班上有40多個(gè)孩子，盡管劉老師很忙，還是給我們打了電話(huà)。劉老師在電話(huà)里指出了孩子學(xué)習(xí)上的一些問(wèn)題，說(shuō)得很貼切，讓我們這些家長(zhǎng)感到很慚愧。當(dāng)我們接到劉小姐的電話(huà)時(shí)，我們更加感激了。我聽(tīng)朋友說(shuō)，小學(xué)老師和幼兒園老師不一樣，他們不會(huì)照顧孩子的每一個(gè)細(xì)節(jié)。聽(tīng)完他們的話(huà)，我們真的忍不住笑了起來(lái)，感覺(jué)自己好像在現(xiàn)場(chǎng)一樣。當(dāng)然，他經(jīng)常講的是班里老師和同學(xué)相處的過(guò)程，比如老師表?yè)P(yáng)他，被評(píng)為小班組長(zhǎng)，哪個(gè)同學(xué)有進(jìn)步，幫老師做事等等。當(dāng)孩子們每天晚上講一天的故事時(shí)，我們比聽(tīng)任何新聞都感興趣。”因?yàn)槲疑习啾容^早，孩子上學(xué)比較早，我一緊張，孩子就主動(dòng)安慰我說(shuō)：“媽媽你放心，老師會(huì)來(lái)的。果不其然，從孩子正式開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在一直沒(méi)有大的波動(dòng)。但聽(tīng)了劉先生的家長(zhǎng)會(huì)后，擔(dān)憂(yōu)慢慢消失了。比起小學(xué)，三年的幼兒園生活更加自由無(wú)憂(yōu)。孩子