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正文內(nèi)容

愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生教案(參考版)

2024-10-29 06:00本頁(yè)面
  

【正文】 我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。用實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)并保護(hù)我們校園學(xué)習(xí)環(huán)境。在家做一個(gè)好孩子,在校做一名好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)文明公民。我們不要忽視一些小小的違紀(jì),今天只扣了一分,無(wú)所謂;明天就可能扣五分;今天能罵街,明天就可能打架;任何事情都是由輕到重,由量變到質(zhì)變??墒牵覀兠课煌瑢W(xué)到底能記住多少,理解幾點(diǎn),做到幾條,每位同學(xué)都要反思遵規(guī)守紀(jì)到位:全國(guó)十大法官尚秀云審判長(zhǎng)說(shuō)道:“違法都是從違紀(jì)開(kāi)始的”違紀(jì)也是由小事引起的。學(xué)校制定了各項(xiàng)制度、規(guī)定、規(guī)則,如出入校門(mén)規(guī)定、教室規(guī)則、住宿生管理規(guī)定、飯廳買(mǎi)飯、吃飯時(shí)的細(xì)則以及在校園、廁所、樓道等部位都提出了詳細(xì)的要求和說(shuō)明。樹(shù)立校榮我榮的思想,人人為校園建設(shè)增磚添瓦,為在這樣一個(gè)美好的校園中學(xué)習(xí)和生活而感到驕傲和自豪。那么怎樣做才能使我們的校園環(huán)境文明優(yōu)雅呢?我們要做到三個(gè)到位:思想認(rèn)識(shí)到位:樹(shù)立校園就是家園的思想,校園是我家,人人愛(ài)護(hù)它。有些同學(xué)行為習(xí)慣極差,無(wú)視校紀(jì)校規(guī),上課、上晚自習(xí)期間翻越圍墻、翻越大門(mén)逃課上網(wǎng)、夜不歸宿;在校園里、廁所里抽煙;上廁所不按規(guī)范蹲廁、隨地大小便、故意損壞廁所內(nèi)的各種設(shè)施;在辦公樓樓道高聲喧嘩追逐打鬧、隨地亂扔紙屑、飲料袋、拍打辦公室門(mén)牌,故意損壞辦公樓衛(wèi)生間室內(nèi)設(shè)施,到電教樓上課辦事隨意穿越辦公樓途中高聲喧嘩追逐打鬧影響老師辦公;上微機(jī)電教課在桌面、墻壁上亂寫(xiě)亂劃污濁不堪,踩踏桌椅故意損壞室內(nèi)設(shè)施,樓道、樓梯間隨地亂扔紙張、飲料袋,污染環(huán)境;在閱覽室上課,桌面、墻壁上亂寫(xiě)亂劃,故意損壞室內(nèi)設(shè)施,隨地亂扔紙張、飲料袋,污染環(huán)境;在教學(xué)樓走廊里起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意蹬踏撞壞門(mén)窗門(mén)牌、打破玻璃,墻壁亂涂亂劃、踩踏腳印、拍打球??;在教室里故意用腳蹬踏桌凳、用小刀刻劃桌凳、損壞財(cái)產(chǎn);在餐廳內(nèi)追逐打鬧、故意踩踏餐桌凳、隨地亂扔餐飲袋、冷飲袋、墻壁用腳踩踏腳印、污染環(huán)境損壞財(cái)產(chǎn);在宿舍里抽煙、樓道隨地吐痰、小便,睡懶覺(jué)、起床不疊被褥、不整理內(nèi)務(wù)、不打掃衛(wèi)生,室內(nèi)、樓道墻壁亂貼亂劃踩踏腳印,故意損壞樓內(nèi)設(shè)施;在校園里隨意踩踏花草、蹬踏樹(shù)木毀壞綠化,蹬踏垃圾桶、垃圾池門(mén)毀壞衛(wèi)生設(shè)施,隨意向松樹(shù)枝隙間塞紙團(tuán)、食品包裝袋,亂扔紙屑、飲料袋、雜物污染校園環(huán)境。大家都知道環(huán)境對(duì)于我們的重要性。我們每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。我校大部分同學(xué)整天生活、學(xué)習(xí)在校園里,同學(xué)們感到在學(xué)校這個(gè)大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂(lè)、高興。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。請(qǐng)大家還給教室那一分久違的干凈……我們相信,沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活??墒?,在我們的教室里,由于有一些同學(xué)把食物都帶進(jìn)教室,教室抽屜里散落著同學(xué)們留下的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等,以至使垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的空氣中,驀然回首,蒼蠅在那抽屜垃圾處,我相信大家都不再想歷史重演蒼蠅逐臭這一幕吧,請(qǐng)大家把垃圾帶出教室外,你帶走的是垃圾,留下的是干凈。教室,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。因?yàn)榫S持教室的潔凈就是維護(hù)你接受知識(shí)的權(quán)利……親愛(ài)的同學(xué)們:你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機(jī)的校園成才嗎?當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成陰的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢?!皒x是我家,潔凈靠大家”,讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),積極參與到城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作中,用我們的熱情和真誠(chéng),用我們的辛勤和汗水,為提升我縣旅游服務(wù)質(zhì)量和水平,鞏固和樹(shù)立良好的旅游強(qiáng)縣形象做出積極的貢獻(xiàn)。我們要積極宣傳安全、文明、衛(wèi)生的行為規(guī)范,讓城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)家喻戶(hù)曉、老少皆知。我們要積極維護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生,對(duì)損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進(jìn)行勸導(dǎo)、舉報(bào)和堅(jiān)決制止,形成一個(gè)人人關(guān)心、人人參與、人人支持環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作的濃厚氛圍。不僅需要各級(jí)各部門(mén)和每一位社會(huì)成員的積極參與,更需要社會(huì)各方面的監(jiān)督。從現(xiàn)在起,讓我們爭(zhēng)做一名環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員。我們要自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生:不亂貼亂畫(huà),不亂扔果皮、紙屑等垃圾,不隨地吐痰,不破壞公共設(shè)施,不踐踏綠化草坪,紅白喜事不沿街沿路燃放煙花爆竹,不亂扔煙頭,不隨意停車(chē),不亂穿馬路等。從現(xiàn)在起,讓我們爭(zhēng)做一名環(huán)境衛(wèi)生保潔員。規(guī)范家禽、牲畜飼養(yǎng),對(duì)食物、衣物、農(nóng)具、柴草等進(jìn)行分類(lèi)堆放,保持庭院整潔。為此,我們發(fā)出如下倡議:從現(xiàn)在起,讓我們爭(zhēng)做一名整治環(huán)境衛(wèi)生的參與者。倡議人:XXX時(shí)間:20xx年XX月XX日愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū)14全縣單位職工、團(tuán)員青年、婦女兒童朋友們:衛(wèi)生是人類(lèi)健康的基本需求,文明是社會(huì)進(jìn)步的不竭動(dòng)力??吹竭@里不由得心疼起來(lái),仿佛可以聽(tīng)到沙漠在向我們哭泣著求救著“我們?cè)臼呛芗儩嵉?,現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們”想想曾經(jīng)你們還在這片沙漠上嬉戲玩耍,露營(yíng),還曾赤腳行走在沙漠上,與細(xì)沙有著更親近的接觸,還曾與它拍照合影留紀(jì)念,可是現(xiàn)在看到沙漠一片狼藉,您們還喜愛(ài)它嗎?還敢再深擁它了嗎?還敢在與它合影嗎?庫(kù)倫銀沙灣曾以潔凈的肌膚去迎接各地游客的到來(lái),可換來(lái)的卻是你們的不珍惜,不愛(ài)護(hù),你們的隨手一拋換來(lái)的是我們?cè)诖箫L(fēng)大雨中無(wú)數(shù)次的彎腰,銀沙灣全體員工與環(huán)衛(wèi)工人在大風(fēng)中拾起近100噸的垃圾。每個(gè)人都希望天更藍(lán),水更清,花更紅,葉更綠,為使我們的工作環(huán)境更加美好,讓我們積極參與到整治環(huán)境衛(wèi)生工作中來(lái),以自己的實(shí)際行動(dòng)感染他人,共同參與整治、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生工作,積極支持愛(ài)護(hù)環(huán)境的人和事,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。請(qǐng)您隨手撿起地上的垃圾,愛(ài)護(hù)身邊環(huán)境,互相監(jiān)督,使愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)深入人心,形成人人參與愛(ài)護(hù)環(huán)境,個(gè)個(gè)著力講衛(wèi)生的良好局面,促進(jìn)衛(wèi)生面貌的大改觀.三、嚴(yán)以律己我們每個(gè)員工都要關(guān)心和愛(ài)護(hù)廠區(qū)種植的花草和樹(shù)木,維護(hù)好干凈整潔的樓道、辦公區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚,不高空拋物,不向窗外扔垃圾,塑造華北鋁業(yè)美好的企業(yè)形象。二、從我做起,從小事做起樹(shù)立愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí),像愛(ài)護(hù)我們自己的小家一樣愛(ài)護(hù)公司這個(gè)大家。作為公司的一分子,積極投身綜合整治活動(dòng),是我們義不容辭的責(zé)任。如今,為了確保我公司省級(jí)園林式單位,公司上下進(jìn)一步一步推進(jìn)5S管理,我們發(fā)出如下倡議:一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)環(huán)境就是生產(chǎn)力,環(huán)境就是推動(dòng)力,環(huán)境的好壞直接關(guān)系到我公司的對(duì)外形象。有些物理愛(ài)好者,喜歡用餐巾紙等做自由落體實(shí)驗(yàn)。企業(yè)環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到員工們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),企業(yè)環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)企業(yè)文明程度的重要標(biāo)志,是企業(yè)對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)。當(dāng)我們漫步或行走在花園式的廠區(qū)中時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡。你帶走的是垃圾,留下的是干凈;你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德。以愛(ài)護(hù)教室環(huán)境為己任,看到的垃圾主動(dòng)拾起。所以,我們向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:吃過(guò)的早餐隨手帶出教室,不要留在課桌上。各種各樣的飲料瓶、包裝袋,儼然已有成為教室里一道另類(lèi)“風(fēng)景線”的趨勢(shì)。教室是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)最根本的地方,它的干凈整潔至關(guān)重要,它不僅決定了學(xué)校的形象,也影響著同學(xué)們的學(xué)習(xí)心情。有人說(shuō)學(xué)校是人類(lèi)文化沙漠里的綠洲,而教室就是綠洲里的知識(shí)殿堂。環(huán)境整治人人參與,美好環(huán)境家家受益。自覺(jué)清除小區(qū)內(nèi)廢水、廢渣,不亂開(kāi)亂種,保持綠化布局合理,環(huán)境優(yōu)美。生活垃圾入箱入桶,建筑垃圾及時(shí)清運(yùn)。保持樓道環(huán)境清潔美觀,不亂吐亂扔、亂刻亂畫(huà)、亂潑亂倒、亂扯亂掛。小區(qū)衛(wèi)生環(huán)境與每位市民息息相關(guān),創(chuàng)建文明城市需要每位市民的共同參與。環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)、人人受益。認(rèn)真履行維護(hù)市容環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督義務(wù),對(duì)亂扔垃圾、亂堆亂放、亂貼亂畫(huà)等各種破壞環(huán)境衛(wèi)生的不良行為進(jìn)行勸阻、制止、舉報(bào),形成全社會(huì)共同監(jiān)督、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。大力宣傳環(huán)保理念和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重大意義,身體力行,帶動(dòng)更多人參加到維護(hù)生態(tài)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái),在全社會(huì)營(yíng)造環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)、人人參與、人人受益的濃厚氛圍。自覺(jué)維護(hù)身邊場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾、不亂堆亂放、不亂貼亂畫(huà)、不隨地吐痰,不損壞花
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