【正文】 來吧！尊敬的老師、親愛的同學！請投出你們那神圣的一票支持我吧！謝謝大家！。當然，我也會不斷的跟老師、同學學習，舉辦許多健康、積極有意的活動，讓大家感覺,以我是心路人而驕傲。我之所以參加心路，是因為我喜愛心路，希望得到鍛煉學到東西，經(jīng)過一年學習和鍛煉，我感覺我當初選擇心路是正確的，所以我希望大家給我一個機會擔任社長，讓我得到更多的鍛煉，如果我能成功競選，我將退出校團委的社團聯(lián)合部和辭去班長一職，讓更多的人的到鍛煉。沒有目標或理想的人生是空虛的，是盲目的，當然我不是這樣的人，我希望在大學期間把自己的綜合素質(zhì)提高，做一個對社會有用的人。我是一個樂觀、積極進取、認真負責、活潑開朗的人，平時喜歡唱歌、打乒乓球等。在社團鍛煉了一年，我相信我有這個能力勝任這個職位，每次活動的舉辦，我都有積極地參與其中，還擔任過活動負責人，有時遇到問題，我會多向?qū)W長學姐詢問，也會自己積極思考，爭取將一個活動舉辦得更好，取得一些創(chuàng)新，活動的方方面面我都有涉及，在擔任活動負責人時，也能很好地協(xié)調(diào)其他理事之間的工作，注重團隊的協(xié)作。在有時事情特別多時，累得不行時，也有過小小的抱怨，也想過要放棄，可想著社團的其他理事都在跟自己一起堅持，更何況選擇了生物學社，選擇了這個職位就要對它負責、對社長負責、對會員負責，也正是這種強烈的責任感，讓我不管遇到多大的困難都克服了、堅持了下來。進入大學快一年了，這一年確實讓我成長了許多，特別在生物學社的這一年，讓我得到很多鍛煉。希望書畫社辦的越來越紅火，大家越來越開心。時間寶貴，不說下去了，也想不到要說什么了。只是覺得淼森講起來像個領(lǐng)導(dǎo)，宏亮有魄力，他也是一個略帶點幽默的男性朋友，十足一個潮哥，潮汕大哥。冠才絕對是個很勤奮的人，從他學習書法就能看出來。人稱才哥。有趣的是，雪瑩師姐說我和他很像，分不出哪個是剛哪個是文？類似的話潔婷師姐同樣說過，我和世聰像兩兄弟。人稱小剛或者大剛，我見過的唯一一個擁有雙面外號的男人。大一的時候打乒乓球輸給他是我一生中最沒面子的事情之一。一開沒有多少知道他是會畫畫，但偶然一次他畫出的竹子可謂技驚四座。崇基：實干型。我覺得楚鑫是一個很有風度的人，但他開起玩笑來也是可以稱得上經(jīng)典的。慢慢覺得，她會是一個端莊、穩(wěn)重的女孩子。李洵：暫無派別。這一點在李浩身上哪個地方都能找到。李浩：可愛型。慢慢熟了，就得她屬于活潑型，就是不那么可愛。小鳥伊人，一方面是因為秀妮長得嬌小，更為重要的是她真的是一個吱吱喳喳的小鳥。他是樂觀的人，總是往好的方面想，這一點很了不得。綽號酸奶狂人，馬大哈，這位女士應(yīng)該是個十足的馬大哈，經(jīng)常性掉眼鏡在書畫社相信是一個佳話了，再加上偶然性地忘記一些重要東西已經(jīng)足以成名。我總覺得潘妹應(yīng)該也會很談得來吧，可是看起來總是很冷淡、很婉約。飄忽，只能說她的存在是飄忽的。一個膽大心細的人，一個專注的人。我想給他一個外號“標叔”這是一個帶有一定尊敬的稱謂。有句老話，能干的人肯定能吃，這又印證在李盼身上了。事實上她正是這樣努力的人，她總是很忙，因為忙著做著很多事情，問題是她竟然熬得住。人稱“食神盼”。她的嗜好是小豬，喜歡看黃氏笑話。她絕對是一個有能力的女人，在事業(yè)上可以獨當一面。珠寶：樂天派。我和你們說一個道理，比如說典標師兄，豈是一朝一夕所能企及的？本來以為有說不完的話，但我終究還是個男人，即使成了最感性的我也無法再嘮叨什么了。最讓我失望的是，怎么也要會寫兩筆書法吧，像我這樣已經(jīng)什么什么了，甚至不如我。我想說一句，留任的必將肩負起一種責任，要對得起上頭，更加要對得起小的。那種自豪感就好像總統(tǒng)退休而卸任、新人交接之時一樣，說得一點也不夸張。我不敢說自己為外聯(lián)部甚至是書畫社帶來什么，只能說在這里讓我很開心，我看到一個和自己想象中一樣的外聯(lián)部，活潑可愛的外聯(lián)部，但有快樂的同時也總有遺憾，一是我缺席了義賣活動的最后最重要的階段，二是還沒有一張全家福照片。過去的一年里，我感覺時間好快，而時間越快，我對書畫社的感情就濃厚，這是一份無法用言語表達的感情，大家說是不是？從一開始社長團把我調(diào)到外聯(lián)部，我就覺得接下來將和從前不一樣，盡管社長團覺得我比較合適去外聯(lián)部或者我會比較無所謂，事實上我又真的很合適而且又絕對無所謂，哈哈。這又是因為自己所扮演的角色是截然不同的，當干事的日子是享受著這里所有，而當理事的一年是承受著并享受一切的。盡管從今以后我將只是書畫社的一個普通會員，但那一份感情是不會變的。最后，祝雛鷹文學社第xx屆換屆選舉完滿成功，雛鷹有更美好的明天，也謝謝雛鷹這晚給予這個自我展示的舞臺，我的演講完畢，謝謝大家。如今站在這里的我，能行，在場的各位代表，請給予我這份肯定與信任。我執(zhí)著，我熱情，我創(chuàng)新，我自信，我有我的風格，我知道，我能夠勝任這項職位————第xx屆雛鷹文學社社長。在競選前，我告訴自己：“無論你把演講稿寫得多么好，用了不少的言詞，也說不過上任后為雛鷹帶來的成就與輝煌。第二，在社內(nèi)開展進行首屆文學社社員作文比賽，從而燃起社員進文學社的熱忱，促進社員在文學上的更多交流，為社員打造出一個提高文學水平的舞臺。時至今日，我內(nèi)心深處還燃燒著一顆對文學熱忱的心，加上我深信著自己的能力可以淋漓盡致地在雛鷹上揮灑，今晚我除了要在此競選文學社社長，還要在此感激我的母親，謝謝。小時候，自己時常不爭氣，次次把作業(yè)留到星期天才開始寫，但最后壓倒我的是文章。在過去的一年，它給我快樂，點滴的經(jīng)歷讓我的生活更加豐富多姿，同時認識了不少的朋友；它給我信念，讓我知道在未來的生活中要不斷地向前邁進，不管前方的路是崎嶇，還是平坦的，也要堅定走完全程；它給我責任，讓我知道有些成長已經(jīng)責無旁貸走到我身邊了，無法去逃避任何事情；它給我感觸，只因它是我靈魂深處最真實的情愫，在我心情低落，消極的時候，只有通過寫作，文字與文字的接納，才能讓自己舒坦些而，是雛鷹，是它給我動力，是它讓我再次感受到雛鷹情是多么強烈。一年前，我們就是在這個深秋季節(jié)進入雛鷹文學社這個大家庭，還記得第一次上臺自我介紹，我緊張地連手都不能握緊了，然而一年后，我卻是站在這兒大聲宣讀著我的目標與追求，我要競選的職位是————第xx屆雛鷹文學社社長。假如我就任了此屆社長，我將和全體成員一道自始至終地遵循“報務(wù)學校、報務(wù)學生”的原則，就職期間，我們將在有限的條下，加強一些必要的管理制度，同廣大師生多開展一些討論、對話會，設(shè)立意見箱，廣泛聽取他們的意見，與風華正茂的同學們一道，發(fā)出青春的呼喊，我們將努力使新的學生會成為學校領(lǐng)導(dǎo)與學生之間溝通心靈的橋梁，成為師生間的一條紐帶，成為敢于反映學生意見要求、維護學生利益的組織，成為一個名符其實的團體。此外，還要進一步提高處理學習和工作的矛盾，努力做到工作學習兩不誤。其次，要提高責任心，認真負責搞好每一項工作，舉個例子說，我們學社的某些干部，幾乎每天都參與作比賽，很讓我感動。假如我競選上了社長，首先要致力于自身素質(zhì)的進一步完善。曾經(jīng)因為膽怯而對此退避三舍，但老師給了我信心，同學給了我鼓勵?！苯裉?，我作為娛委員，我想說：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥—社長。今天，很榮幸能參加學社的競選，我競選的是社長。我相信，有老師的鞭策做動力，有新社員的智慧做營養(yǎng)，有老社員的經(jīng)驗做導(dǎo)航。俗話說：官當不好是能力問題，人做不好是品德問題。使我們文學社能得到更大的發(fā)展，成為無錫市文學社中的佼佼者！其次，我們文學社應(yīng)該培養(yǎng)大家的寫作興趣，樂于寫作、踴躍投稿。我校文學社是個優(yōu)秀的團體組織，是我校文學愛好者的搖籃。我曾與語文老師一起主持了語文活動《成長的煩惱》，這堂課后來被攝制成錄象，在全國發(fā)行。我平時喜愛閱讀，有時起興還會涂鴉那么兩筆。假如我就任了此屆社長，我將和全體成員一道自始至終地遵循“報務(wù)學校、報務(wù)學生”的原則，就職期間，我們將在有限的條件下，加強一些必要的管理制度，同廣大師生多開展一些討論、對話會，設(shè)立意見箱，廣泛聽取他們的意見，與風華正茂的同學們一道，發(fā)出青春的呼喊，我們將努力使新的學生會成為學校領(lǐng)導(dǎo)與學生之間溝通心靈的橋梁，成為師生間的一條紐帶，成為敢于反映學生意見要求、維護學生利益的組織，成為一個名符其實的團體。此外，還要進一步提高處理學習和工作的矛盾，努力做到工作學習兩不誤。其次，要提高責任心，認真負責搞好每一項工作，舉個例子來說，我們文學社的某些干部，幾乎每天都參與作文比賽，很讓我感動。假如我競選上了社長，首先要致力于自身素質(zhì)的進一步完善?！苯裉欤易鳛槲膴饰瘑T，我想說：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥—社長。今天，很榮幸能參加文學社的競選，我競選的是社長。假如我落選了，我也不會氣餒，我會認真查找自己的不足，努力提高自己的綜合能力，并不斷完善自己，而且還會積極參與辦理我們的班級小報，為我們的班級小報盡自己的綿薄之力。組織召開班級小報的日常會議，協(xié)調(diào)解決影響辦報質(zhì)量和效率的問題。協(xié)調(diào)采訪組、編輯組、播音組、后勤組在辦報方面不順暢的地方，以提高我們的辦報效率。及時了解班級小報發(fā)行后外部讀者對班級小報的意見和建議，并進行整理與分析，向班級小報社進行轉(zhuǎn)達，以不斷提高我們的辦報質(zhì)量，以便使我們的班級小報更能吸引讀者。充分發(fā)揚民主，面向全班招聘班級小報采訪組、編輯組、播音組的成員，根據(jù)實際工作開展情況需要我還會再設(shè)置一個后勤組，為班級小報順利發(fā)行做好后勤保障，組織采訪組進行分組開展采訪活動，每周四下午放學后進行采訪活動，活動時按照2—3人分組進行采訪活動，采訪對象為校長、老師、班干部、各年級同學，提前想好采訪問題并把回答問題的人的意見和建議認真記錄，隨即采訪同學們最近都在討論什么，采訪后要求采訪組將采訪材料及時進行整理，然后將采訪材料交給編輯組整理、編輯，最后以手抄報的形式出版發(fā)行。和同學們一起認真研究討論，解決存在的問題，不斷改進和提高班級小報的質(zhì)量，使班級小報更具知識性和趣味性，讓大家更加喜歡我們的班級小報。目前我是咱們班第二大組其中一個四人小組的組長，在日常學習中，我們四人小組在我的帶領(lǐng)下大家學習積極性非常高，上課期間在老師提問時均能積極踴躍舉手發(fā)言，而且我們找到了好的學習方法，我們四人小組的學習成績較原來有很大的進步。我叫張俊祎，我性格活潑開朗，容易與大家相處，我愿意和大家成為知心朋友，和