【正文】 我。7月25日上午8點(diǎn)半，集結(jié)到冠縣支行大堂經(jīng)理處報(bào)到，隨后的一天專門學(xué)習(xí)了中國銀行的規(guī)章制度及銀行業(yè)務(wù)理論知識(shí)，及下午相關(guān)客戶經(jīng)理學(xué)習(xí)介紹總括上商業(yè)銀行經(jīng)營管理，尤其商業(yè)銀行經(jīng)營的“三性原則”（安全性、流動(dòng)性、收益性）等。熟悉中國銀行內(nèi)部各個(gè)部門的運(yùn)作流程，了解銀行基本業(yè)務(wù)板塊及本職實(shí)習(xí)崗位，學(xué)會(huì)在實(shí)習(xí)中面對職業(yè)壓力，了解社會(huì)的智慧，輻射相關(guān)金融理論及金融實(shí)踐，也促使返校后能對缺漏的理論知識(shí)及時(shí)補(bǔ)足，以期為良好就業(yè)努力。作為一名商學(xué)院國際商務(wù)專業(yè)的學(xué)生，在利用自身專業(yè)設(shè)置涵蓋商（管理、外貿(mào)、金融方面）、國際法、及強(qiáng)化的外語學(xué)習(xí)的優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，在未就業(yè)前的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)進(jìn)入中國銀行（我國銀行業(yè)巨頭，曾獲“中國最佳銀行”稱號(hào)、在海外有廣泛影響力）的一家支行作為期二十天的實(shí)習(xí)，無疑最貼合專業(yè)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐應(yīng)用的需要，也利于了解本專業(yè)前景和為以后的就業(yè)方向探底和努力。政法大學(xué)及我們小組成員所屬的商學(xué)院歷來對實(shí)習(xí)工作有所要求，有所鼓勵(lì)和頗為鼓勵(lì)。現(xiàn)在，我已經(jīng)能較為完善的處理自己每一天的工作任務(wù)了，相比廠里面的老員工，我已經(jīng)逐漸的跟上他們的步伐了，這得感謝大家對我的幫助。工廠里面的工作其實(shí)也不需要太多的技術(shù)，大部分的工作都是依靠著流水線的機(jī)器來運(yùn)轉(zhuǎn)的，我們這些人要做的事情就是把生產(chǎn)線上的產(chǎn)品給處理好，然后再按照要求給進(jìn)行分類、篩選，這份工作講究的就是眼力和手速，要是這兩點(diǎn)達(dá)不到要求的話，那么在工作的時(shí)候是一定會(huì)遇到不少麻煩的。工廠里面的工作和我們平日里在學(xué)校里面學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)有一點(diǎn)差距，畢竟學(xué)校里面學(xué)的都是一些基礎(chǔ)理論，實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)比較少，而且在學(xué)校里面也沒有待幾年，和那些學(xué)歷高的人相比還是有著不小的差距的，所以我也只能先跟著廠里面的老師傅先學(xué)習(xí)一陣子，等到把一些基本的知識(shí)給掌握之后，再去獨(dú)立地摸索一番。在工作的時(shí)候一定要全神貫注，這樣才不至于讓自己短短幾個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間浪費(fèi)，要在一定的時(shí)間里面學(xué)到一定的東西，要讓自己的實(shí)習(xí)期是有意義的。比如說，在學(xué)校教的如何才能正確的跟幼兒們交流，要是我一直沒有嘗試去做，我就不知道如何才是最適合我的方式。要是我在學(xué)校的時(shí)候沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)知識(shí)，我也不會(huì)對于前輩們說的事舉一反三，這就是來源于我的專業(yè)知識(shí)。因?yàn)槲沂侵袑．厴I(yè)出來實(shí)習(xí)的，所有我的年紀(jì)比幼兒園任何一個(gè)老師的年齡都要小，但是我并沒有因?yàn)榫陀X得自己理所當(dāng)然的需要?jiǎng)e人的照顧，理所應(yīng)當(dāng)在工作上就比別人差，我從來沒有這么認(rèn)為，我從自己開始實(shí)習(xí)的時(shí)候，我就抱著尋求自己的工作能力的極限，增加自己的工作能力這樣的想法去找工作的，我希望這次實(shí)習(xí)是可以很大程度讓我發(fā)生蛻變的，而不是只是走走形式給學(xué)校一個(gè)交代而已。在新的形勢下，我們必須在教學(xué)方面做出調(diào)整，中學(xué)師資培養(yǎng)這塊蛋糕留給我們的已經(jīng)不多，必須開拓更多的就業(yè)領(lǐng)域，就業(yè)關(guān)乎生源，生源就是生存，有生存才談發(fā)展，教育實(shí)習(xí)就是一個(gè)嘗試和開端。拓寬視野，為提高就業(yè)率做好鋪墊，也使我們更清楚地看到在常規(guī)教學(xué)中存在的問題：對于專業(yè)基礎(chǔ)一般的學(xué)生來說，夯實(shí)的基本功是至關(guān)重要的。我們將動(dòng)員教師開發(fā)新的實(shí)習(xí)點(diǎn)，質(zhì)量好一些的實(shí)習(xí)點(diǎn)。首先，從實(shí)習(xí)情況來看，我們的畢業(yè)生個(gè)人的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平離用人單位的要求還存在很大的差距，口語能力有限，教育教學(xué)技能不達(dá)標(biāo)，這為我們今后的教育策略調(diào)整提供了有效依據(jù)。在本次實(shí)習(xí)中，共有人獲得教學(xué)和班主任實(shí)習(xí)的“雙優(yōu)”，人獲得了校優(yōu)秀實(shí)習(xí)生稱號(hào)，在實(shí)習(xí)中，學(xué)生們得到了鍛煉，得到了提高，為就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也讓他們意識(shí)到了自身存在的差距和問題，為日后發(fā)展提供了上升空間?，F(xiàn)在很多學(xué)生仍然和實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生保持著聯(lián)系。實(shí)習(xí)學(xué)生認(rèn)真授課，密切配合所在學(xué)校的各項(xiàng)工作。2）帶隊(duì)老師必須親自帶隊(duì)下點(diǎn)，和相關(guān)實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接洽見面，部署安排工作。4）帶隊(duì)教師必須作試講記錄和給出相關(guān)評(píng)語，對于每天的活動(dòng)要有記載，包括試講時(shí)間、地點(diǎn)、試講人員、試講內(nèi)容，記錄試講內(nèi)容可用學(xué)校發(fā)的黃色聽課筆記，兩周結(jié)束后，上交試講聽課筆記。3）學(xué)生試講時(shí)必須寫好相關(guān)單元的教案，無教案不能試講。帶隊(duì)老師和相關(guān)實(shí)習(xí)學(xué)校接洽了解課程進(jìn)度2）每天早8；30分點(diǎn)名，遲到，早退者成績評(píng)定降等。第二、教育實(shí)習(xí)在校進(jìn)行試講1）各隊(duì)可根據(jù)指導(dǎo)教師的時(shí)間靈活安排試講，每天必須保證4小時(shí)試講時(shí)間。王曉光、常雁等教師聯(lián)系落實(shí)實(shí)習(xí)基地，這為實(shí)習(xí)工作的順利有序進(jìn)行提供了保障。第一、準(zhǔn)備工作20xx年的教育實(shí)習(xí)工作因人數(shù)多，實(shí)習(xí)基地?cái)?shù)量不足而出現(xiàn)許多困難。帶隊(duì)教師20人，有教授2人，副教授15人，講師3人，結(jié)構(gòu)合理，代表性強(qiáng)。同時(shí)，還可以使我院加強(qiáng)與中、小學(xué)的聯(lián)系，學(xué)習(xí)中、小學(xué)教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，檢驗(yàn)和提高我院的教育、教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)教育科學(xué)的研究工作，為培養(yǎng)新世紀(jì)的合格師資做出貢獻(xiàn)。畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)13教育實(shí)習(xí)是師范類專業(yè)貫徹黨的教育方針、推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑之一，是實(shí)現(xiàn)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分；是進(jìn)一步確立和鞏固學(xué)生忠誠黨的教育事業(yè)和專業(yè)思想的重要方式。習(xí)期間給了我莫大的關(guān)心和幫助。放下實(shí)習(xí)記者的身份，回頭望望我走過的這一個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)我并沒有能愛上這個(gè)職業(yè)?？傆X得自己沒有專業(yè)素養(yǎng)，一開始覺得辛苦，能感受到的工作樂趣很少，甚至想要放棄。這是我第一次走上社會(huì)，體會(huì)了專業(yè)不對口的工作。在不知不覺中，一個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)走到了尾聲。而那些考得好的同學(xué)因?yàn)樽詈蠼Y(jié)果還沒有出來都非常保守。期間有一些困難，事實(shí)上有的同學(xué)考得不好，根本不愿意談。只是最終沒有什么回音。期間李老師讓我們提議一些好的選題。后來的選題我們大多沒有插手過，或許我們幫不上什么忙。我覺得如果沒有相關(guān)方面的素養(yǎng)或者積累是無法理處具有深度又具有新聞點(diǎn)的問題。然而在大家都提問的時(shí)候，我不得不奮筆疾書。只是這個(gè)題目讓我覺得人生就是如此?！锻黄乒拯c(diǎn)》這一新作，我們?nèi)耸忠槐?。事?shí)上，我對財(cái)經(jīng)或管理是一竅不通。由此我覺得實(shí)際上我是不適合當(dāng)一名娛樂記者。雖然我們并沒有能提出一些我們感興趣的問題，但是我感受到其他報(bào)社的記者在采訪中提問的技術(shù)，不管是咄咄逼人還是于情于理。相對第一天做新聞?dòng)浾撸?dāng)娛樂記者著實(shí)要輕松得多，也更有趣。也就是從做這次選題開始，我和我同學(xué)正式跳槽到李老師門下。那種收獲的喜悅溢于言表。去報(bào)社的時(shí)候，孔主任還小小地表揚(yáng)了一下我們。我在網(wǎng)上看到好幾個(gè)網(wǎng)站了這篇文章。李老師提出了很多修改意見，讓我意識(shí)到自己在寫作和新聞寫作方面的不足。沒有第一次那么緊張。我們在自己的學(xué)校對很多專業(yè)的同學(xué)進(jìn)行了一些采訪。第一周的選題是南京高校的三學(xué)期制度的學(xué)期改革。這是我在報(bào)社的第一天，也是我跟肖軍老師學(xué)習(xí)的第一天。雖然不少科班出生，但畢竟我是學(xué)文的，而且來報(bào)社前很久時(shí)間也沒有好好看看消息怎么寫。最后回報(bào)社寫下來的消息被肖軍老師改得面目全非，心里怪不好意思的。最后眼看著一個(gè)小時(shí)就要過去了，我迎著頭皮叫下了兩位等87路的中年婦女，從87路下來的兩位年輕女孩。由于膽子比較小，也從來沒有采訪過，一開始錯(cuò)過了好幾次機(jī)會(huì)。在花園路站臺(tái)觀察87路公交車在一個(gè)小時(shí)內(nèi)的車況，并采訪87路公交車的乘客了解情況。在報(bào)社做的第一件事情時(shí)我還不是李曉靜老師的學(xué)生。和藹可親的李老師在實(shí)習(xí)期間給了我莫大的關(guān)心和幫助。我們的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師李曉靜是報(bào)社很有實(shí)力的記者。去之前是忐忑不安。另外，還是感謝同仁，感謝院領(lǐng)導(dǎo)，感謝所有對我照顧和幫助的老師們，感謝下臨床接觸到的所有醫(yī)務(wù)人員們，謝謝你們，讓我們一路成長起來!畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)12二月中旬到三月中旬這一個(gè)月時(shí)間，我在《江南時(shí)報(bào)》進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。在與人相處上不夠大方，發(fā)言較少，在學(xué)習(xí)時(shí)遇到的問題不夠主動(dòng)詢問，有時(shí)在處理事情上不夠細(xì)致等，這些都是自己需要注意的，因此在今后的工作學(xué)習(xí)中一定要努力提高自己的各方面能力，定好目標(biāo)，踏實(shí)前進(jìn)。跟著李老師后面實(shí)習(xí)這么長時(shí)間以來，從他身上學(xué)到了很多寶貴的東西，對待工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、做事的條理細(xì)致、處理事情的角度與方法等足以我們受益終身。李老師就像自己的爺爺那般，慈祥而又嚴(yán)肅，平時(shí)對我跟阿芳的學(xué)習(xí)很是關(guān)注，一直忘不了剛來實(shí)習(xí)的第二個(gè)月，一個(gè)星期六的晚上，已經(jīng)十點(diǎn)，李老師給我們倆打電話，影像科CT正在更換球管，正是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。學(xué)姐對我跟阿芳如同自己的妹妹，總是對我們噓寒問暖，讓我們深感貼心。一年以來，跟科里的老師相處也是很愉快的，他們帶給我們的不僅僅是專業(yè)上的指導(dǎo)和幫助，更多的是生活中的照顧。李老師在我們剛來的第一天就跟圖書館老師介紹了我們，從此圖書館就成了我們常去的地方。另外，在維修方面也積累了不少經(jīng)驗(yàn)，醫(yī)院易壞的血壓計(jì)、紫外線殺菌車、微波爐、觀片燈、重癥監(jiān)護(hù)床等已能自己獨(dú)立修理，對自己來說，缺乏的還是知識(shí)，需要不斷的學(xué)習(xí)，把基礎(chǔ)原理掌握透徹，熟悉儀器操作方法，相信經(jīng)過不斷的努力，一定會(huì)有更大的進(jìn)步。我覺得這對于我來說特別的受益。在這里我得到的不僅僅是知識(shí)，更多的是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。在每天的日常工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真踏實(shí)的做好每一件事情，保持著積極心態(tài)努力的學(xué)習(xí)。一直將這句話銘記在心。在網(wǎng)上大量的搜索資料，書店涉獵相關(guān)書籍，邊學(xué)習(xí)邊整理，有些不懂的問題向老師們咨詢，在這樣的日子里我覺得自己過得特別充實(shí)，每每在深入了解的時(shí)候總深深感受到自己知識(shí)的缺乏，于是強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望由此產(chǎn)生。第五個(gè)階段跟著李老師，開始做關(guān)于血細(xì)胞分析儀的課題，從其發(fā)展史、血細(xì)胞計(jì)數(shù)原理、白細(xì)胞分類技術(shù)、儀器的選購安裝與調(diào)試評(píng)價(jià)、維修保養(yǎng)等方面加以詳述，并對血細(xì)胞分析儀的市場前景、著名廠家的機(jī)型列舉及售后評(píng)價(jià)等方面發(fā)現(xiàn)自己的看法。粗算起來有六千張的卡片，經(jīng)過抄錄、復(fù)核、序列號(hào)查找登記、科室確認(rèn)簽字終于結(jié)束。第四個(gè)階段原是安排跟著王士森老師的，后來因協(xié)助財(cái)務(wù)部建立固定資產(chǎn)卡片工作而很少跟王老師了，一直深感遺憾，每每設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí)總喜歡跟他一起下科室維修，動(dòng)手能力的培養(yǎng)、維修能力的鍛煉與經(jīng)驗(yàn)的積累，還有基本原理的掌握等，這些都是我需要努力的。通過整理我對全院設(shè)備情況有了系統(tǒng)性的了解，熟悉各科室應(yīng)配置設(shè)備種類等。跟著他的兩個(gè)月，我主要做的是合同的整理。在送貨去科室的過程中常常會(huì)遇到大大小小的問題，深深的感受到溝通方式很重要。第二個(gè)階段是在庫房的實(shí)習(xí)，那段時(shí)間過得忙碌而又充實(shí)，我主要負(fù)責(zé)醫(yī)療耗材與器械的驗(yàn)收工作，查詢?nèi)C、授權(quán)書、保證產(chǎn)品購買的正常渠道以及保質(zhì)期，驗(yàn)收讓自己從中也學(xué)到了很多，首先是熟悉了許多生產(chǎn)商與供貨商，了解他們所提供產(chǎn)品的種類、名稱、價(jià)格，以及在臨床上的用途等等。實(shí)習(xí)生活主要分為五個(gè)階段，在李老師的安排下，我在報(bào)到的第二天跟著黃娟學(xué)姐后面開始了第一階段實(shí)習(xí)生活，那時(shí)主要接觸醫(yī)療耗材的驗(yàn)收工作、計(jì)量管理工作以及簡單的設(shè)備維護(hù)維修工作，在每天的設(shè)備巡檢工作中，我漸漸熟悉了學(xué)姐負(fù)責(zé)片區(qū)設(shè)備。想起剛來時(shí)候的，帶著對實(shí)習(xí)生活美好憧憬和期待來到同仁，心中懷揣著滿滿的激情。畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)11時(shí)間稍縱即逝，轉(zhuǎn)眼已是二月，實(shí)習(xí)快接近尾聲。每個(gè)人的成長總是要從想象的階段進(jìn)入實(shí)踐的階段，任何人都非走此路不可！車已啟動(dòng)，意欲駛往何方，遠(yuǎn)去的無法說清楚。現(xiàn)在看過之后，覺得原來生產(chǎn)這些與生命有關(guān)產(chǎn)品，居然自己亦曾做過，于是對自己所學(xué)專業(yè)盡添了幾分敬意，這種認(rèn)識(shí)是前所未有的，是一種生物科學(xué)專業(yè)向著實(shí)踐忽然連接起來的感覺。“書到用時(shí)方恨少”，果是良言。以前都是在書本上見識(shí)這些物事過程，此刻陳列眼前，熟悉而新穎。感受著眼前的布局，便可想象科研并非容易，科研需要一種堅(jiān)持不懈的科研精神，如果一個(gè)人不能投以強(qiáng)烈的興趣，自是難以適應(yīng)，更不用說發(fā)展。各種車間盡數(shù)分布，同時(shí)配有嚴(yán)密的隔離措施，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩。院長先生還特地結(jié)合我們所學(xué)給我們講解，同時(shí)不懂的可提問言明，院長先生學(xué)識(shí)淵博，見聞廣闊，不禁暗自嘆服！最后院長不忘加上一句，歡迎在座的有識(shí)之士加入我們共同服務(wù)社會(huì)！頓時(shí)，大家暗暗心潮澎湃，氣氛亦親切祥和許多，也就為我們接下來的參觀做了鋪墊。這些研究及生產(chǎn)可謂很前沿，同時(shí)又深具現(xiàn)實(shí)影響，且與我們所學(xué)專業(yè)知識(shí)息息相關(guān)。所以，我們也是站著聽受。接著，院長先生站在電腦前，開始用幻燈片給我們展示該院的概況。如果你曾留意，那么先前你就會(huì)看到在樓梯口已陸陸續(xù)續(xù)站了數(shù)十人，約莫是該院的工作人員。院長徐徐而來，一頭白發(fā)，分明是智慧的結(jié)晶，一副修著邊幅的眼鏡，無法掩住老者的慈祥，皺紋橫肆的臉頰竟煥發(fā)出昂昂的精氣神。剛?cè)氲冒氩?，一股熟悉的異味撲鼻而來，不是?shí)驗(yàn)室藥品散發(fā)的氣息，還會(huì)是什么！方走過清麗蕩漾的大自然，此刻蒙此，不禁心中有些許差反油生，還好對此味道并不陌生，亦覺當(dāng)是情理之中，就不再理會(huì)，倒是被心情的激蕩所淹沒無蹤。墻上赫然列在幾個(gè)大字，自是“海口VTI生物研究院”。樹回路轉(zhuǎn)，到得某陽光淡然處車已停下，卻是已落在目的地。從疫苗設(shè)計(jì)到生產(chǎn)的整個(gè)過程中，無需借助任何病毒，從根本上避免了傳統(tǒng)疫苗研制中有可能造成的生物污染問題。VTI以“追求最高健康水準(zhǔn)是每個(gè)人的基本權(quán)利”宗旨，致力于將最新的生命科學(xué)研究成果轉(zhuǎn)化為提高大眾健康水準(zhǔn)的醫(yī)療產(chǎn)品。由美籍華人科學(xué)家呂亦晨教授擔(dān)任法人代表和首席科學(xué)家，主要從事艾滋病疫苗、治療性乙肝疫苗和新型流感疫苗以及HIV、HBV、EBV和HPV等的細(xì)胞免疫檢測試劑盒的研發(fā)工作。在學(xué)校有關(guān)部門和生物技術(shù)系有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持下，特進(jìn)行此次實(shí)踐過程，并順利落下句點(diǎn)。因此，在學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí)，必要的實(shí)踐是必須的`，事實(shí)上，實(shí)踐出真知，實(shí)踐自己亦是每個(gè)人不可或缺的能力。”同樣，學(xué)習(xí)亦是如此，學(xué)得再豐富，重要的是能夠?qū)W有所成、學(xué)以致用，服務(wù)于社會(huì)。身為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我還是要端正好自己的態(tài)度，以后不管是做什么事情，我也還是應(yīng)該要做的更加細(xì)心，反思自己的同時(shí)，我也經(jīng)常都在認(rèn)真糾正自己的錯(cuò)誤，這次實(shí)習(xí)雖然比較短暫，可是比在學(xué)校的時(shí)候確實(shí)是非常充實(shí)，我深知這樣下去是有一定問題的，繼續(xù)這樣下去也對工作不負(fù)責(zé)，這是我需要合理安排好的，作為一名畢業(yè)生我應(yīng)該要繼續(xù)做出好的成績，去讓自己得到更多進(jìn)步，也感激這次的實(shí)習(xí)，給我?guī)淼氖斋@，感激周圍同事對我認(rèn)可。畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)8實(shí)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了，我現(xiàn)在還是感覺非常有意義的，這對我的能力也是一個(gè)非常大的提高，我覺得在學(xué)校的時(shí)候掌握的知識(shí)是不夠的，特別是在專業(yè)知識(shí)上面，在沒有實(shí)習(xí)之前，我覺得自己掌握的知識(shí)還是比較多的，但是我現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束之后，我還是做的不夠好，確實(shí)還是應(yīng)該要認(rèn)真思考好自己各方面的問題，我需要對這次的實(shí)習(xí)總結(jié)一番：在這畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)候，我覺得自己還是和別的