青島版科學(xué)五上鐵生銹(參考版)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能1．復(fù)習(xí)和鞏固工業(yè)上冶煉生鐵和鋼的原理和方法。2．掌握鐵生銹的原因和防止鐵生銹的辦法。3．掌握廢金屬的回收利用。（二）過(guò)程和方法過(guò)程：復(fù)習(xí)工業(yè)煉鐵和鋼的原理→探究鐵生銹的原因→防止鐵生銹的辦法→廢金屬的回收利用方法：實(shí)驗(yàn)探究法、問(wèn)題探究A法（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀。，樹(shù)

2024-12-12 04:37

青島版科學(xué)五上鐵生銹(參考版)

【摘要】第二單元物質(zhì)的變化鐵生銹請(qǐng)解釋下列實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象液面處鐵銹較多干燥劑①干燥空氣中②部分浸沒(méi)水中③浸沒(méi)水中④部分浸沒(méi)食鹽水中鐵生銹的條件：?與氧氣（或空氣）接觸?與水接觸其它影響因素：溫度、鹽等實(shí)驗(yàn)：探究鐵生銹的條件人們采取

2024-11-15 06:13

青島版科學(xué)六上鐵生銹(參考版)

【摘要】鐵生銹教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)目標(biāo)：；，說(shuō)出金屬生銹的原因；。技能目標(biāo)：培養(yǎng)用實(shí)驗(yàn)方法研究金屬生銹的原因。情感目標(biāo)：激發(fā)愛(ài)護(hù)金屬制品的思想情感。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：防止金屬生銹的方法。難點(diǎn)：金屬生銹的原因。課前準(zhǔn)備：銹鐵塊、銅綠以及一些不銹鋼制品，課前一星期布置學(xué)生預(yù)做鐵釘生銹的實(shí)驗(yàn)。教學(xué)過(guò)程：

2024-12-12 13:15

青島版科學(xué)六上鐵生銹(參考版)

【摘要】第二單元物質(zhì)的變化鐵生銹請(qǐng)解釋下列實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象液面處鐵銹較多干燥劑①干燥空氣中②部分浸沒(méi)水中③浸沒(méi)水中④部分浸沒(méi)食鹽水中鐵生銹的條件：?與氧氣（或空氣）接觸?與水接觸其它影響因素：溫度、鹽等實(shí)驗(yàn)：探究鐵生銹的條件人們采取

2024-11-15 04:21

青島版科學(xué)五上鐵生銹課件1(參考版)

【摘要】鐵在什么條件下會(huì)生銹？怎樣防止鐵生銹？鐵生銹的條件可能有什么？實(shí)驗(yàn)器材：鐵釘、試管、水、醋、植物油等鐵釘所在的環(huán)境一周后的生銹情況我的結(jié)論鐵在什么條件下會(huì)生銹？鐵生銹的必要條件：氧氣和水同時(shí)存在（即在潮濕的空氣中鐵容易生銹）在有酸或有堿或有鹽的條件下，鐵會(huì)

2024-12-08 23:13

青島版科學(xué)六上鐵生銹教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】鐵生銹教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)目標(biāo)：；，說(shuō)出金屬生銹的原因；。技能目標(biāo)：培養(yǎng)用實(shí)驗(yàn)方法研究金屬生銹的原因。情感目標(biāo)：激發(fā)愛(ài)護(hù)金屬制品的思想情感。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：防止金屬生銹的方法。難點(diǎn)：金屬生銹的原因。課前準(zhǔn)備：銹鐵塊、銅綠以及一些不銹鋼制品，課前一星期布置學(xué)生預(yù)做鐵釘生銹的實(shí)驗(yàn)。教學(xué)過(guò)程：

2024-11-23 23:34

青島版科學(xué)六上鐵生銹了課件11(參考版)

【摘要】鐵生銹了鐵生銹了?生活中，你看見(jiàn)過(guò)生銹的東西么？?它們可能出現(xiàn)在什么地方？?生活中，我們經(jīng)常會(huì)看到一些鐵制品生銹。鐵生銹是一種什么變化？鐵生銹是什么變化？?同學(xué)們，你覺(jué)得鐵生銹是什么變化？?要判斷鐵生銹是物理變化還是化學(xué)變化，首先我們就要判斷這個(gè)變化有沒(méi)有產(chǎn)生新的物質(zhì)。那么

2024-12-08 23:11

青島版科學(xué)六上鐵生銹了課件8(參考版)

【摘要】青島版六年級(jí)科學(xué)鐵生銹龍泉街道大廟小學(xué)王龍你在哪里見(jiàn)過(guò)生銹的物品？`比較下面兩幅圖，有什么不同？觀察鐵銹沒(méi)有生銹的和已經(jīng)生銹的鐵制品有什么不同？不同點(diǎn)鐵鐵銹顏色光澤軟硬銀

2024-12-08 21:36

20xx秋青島版科學(xué)五上第17課鐵生銹幻燈片(參考版)

【摘要】這些鐵制品出現(xiàn)了什么情況?17鐵生銹買(mǎi)來(lái)的新自行車(chē)沒(méi)有生銹，用過(guò)一段時(shí)間，有些部位會(huì)生銹生活中，我們經(jīng)常會(huì)看到一些鐵制品生銹鐵生銹是一種什么變化？觀察鐵銹觀察比較鐵片與鐵銹，它們之間有什么不同？鐵生銹變成了鐵銹，這是一種化學(xué)變化嗎

2024-12-15 05:53

青島版科學(xué)六上鐵釘生銹了課件2(參考版)

【摘要】釘生銹了同學(xué)們，請(qǐng)問(wèn)你們從下面兩張圖片上獲得了哪些信息？生活中，我們經(jīng)常會(huì)看到一些鐵制品生銹觀察鐵銹觀察比較鐵片與鐵銹，它們之間有什么不同？你還在什么地方見(jiàn)到生銹鐵制品?沒(méi)有生銹的和已經(jīng)生銹的鐵制品有什么不同？不同點(diǎn)鐵鐵銹顏色

2024-12-08 20:53

教科版科學(xué)六下鐵生銹了(參考版)

【摘要】鐵生銹了買(mǎi)來(lái)的新自行車(chē)沒(méi)有生銹，用過(guò)一段時(shí)間，有些部位會(huì)生銹生活中，我們經(jīng)常會(huì)看到一些鐵制品生銹鐵生銹是一種什么變化？觀察鐵銹觀察比較鐵片與鐵銹，它們之間有什么不同？鐵生銹變成了鐵銹，這是一種化學(xué)變化嗎？我們還有什么證據(jù)來(lái)證明自己的觀點(diǎn)？鐵片和鐵銹比較記錄表顏色

2024-11-15 00:31

青島版科學(xué)五上齒輪(參考版)

【摘要】青島版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)齒輪課文名稱齒輪課時(shí)1使用意見(jiàn)教學(xué)目標(biāo)，又可以改變轉(zhuǎn)速和回轉(zhuǎn)方向。利用它可以提高工作效率。了解齒輪在生產(chǎn)生活中的運(yùn)用。，樂(lè)于用學(xué)到的科學(xué)知識(shí)改善生活。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)齒輪的特點(diǎn)和作用難點(diǎn)：用學(xué)到的知識(shí)改善生活

2024-12-12 13:15

青島版科學(xué)五上病毒(參考版)

【摘要】《沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微小生物—病毒》的教學(xué)設(shè)計(jì)林玉同平泉縣黨壩中學(xué)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：，說(shuō)出病毒的結(jié)構(gòu)組成，描述病毒特征及與人類(lèi)的關(guān)系能力目標(biāo)：，培養(yǎng)獲取信息、處理信息的能力情感目標(biāo)：，特別是與人類(lèi)的關(guān)系，幫助學(xué)生樹(shù)立健康的生活態(tài)度和事物是一分為二的辨證觀點(diǎn)。指導(dǎo)思想：病毒是沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的一類(lèi)特殊生物。在

2024-12-12 04:37

青島版科學(xué)五上滑輪(參考版)

【摘要】青島版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)滑輪課文名稱滑輪課時(shí)1使用意見(jiàn)教學(xué)目標(biāo)、測(cè)力計(jì)、鉤碼等器材作簡(jiǎn)單的觀察實(shí)驗(yàn)，并做實(shí)驗(yàn)記錄，能通過(guò)分析和解讀數(shù)據(jù)，獲得科學(xué)結(jié)論。，了解滑輪在生產(chǎn)中的運(yùn)用。，樂(lè)于用學(xué)到的科學(xué)知識(shí)改善生活。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)滑輪的特點(diǎn)難點(diǎn)：了解

2024-12-12 13:16

教科版科學(xué)六下控制鐵生銹的速度(參考版)

【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)（科學(xué)六年級(jí)下）時(shí)間3月14日學(xué)科科學(xué)六年級(jí)下課題第７課控制鐵生銹的速度執(zhí)教者教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)反思【學(xué)習(xí)目標(biāo)】科學(xué)概念：水和空氣的共同作用，使鐵生銹。在平常生活中，鐵生銹的快慢與水的多少關(guān)系很大。把鐵與水、空氣隔絕開(kāi)是防止鐵生銹的好方法。過(guò)程與方法：繼續(xù)

2024-11-24 03:19

青島版科學(xué)五上鐵生銹(完整版)

青島版科學(xué)五上鐵生銹(更新版)

青島版科學(xué)五上鐵生銹(專業(yè)版)

青島版科學(xué)五上鐵生銹(留存版)