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正文內(nèi)容

環(huán)境工程專業(yè)認(rèn)識(shí)(參考版)

2024-10-29 05:45本頁面
  

【正文】 通過參觀實(shí)習(xí)這些高科技的設(shè)備,我初步了解了幾種常見的水處理工藝和設(shè)備的原理和使用流程,意識(shí)到這個(gè)領(lǐng)域還有極大的發(fā)展空間當(dāng)把書本上的知識(shí)和實(shí)際相結(jié)合的同時(shí),我也清楚地認(rèn)識(shí)到了自己專業(yè)知識(shí)的匱乏還有對(duì)社會(huì)的低認(rèn)知度,還需要下功夫更加努力地選好專業(yè)知識(shí)。這次實(shí)習(xí)真是讓我大開眼界,讓我清楚地認(rèn)識(shí)到實(shí)際的生產(chǎn)生活中對(duì)水處理的強(qiáng)烈需求。● 生產(chǎn)產(chǎn)品有對(duì)苯二甲酸PTA ● PTA廢水回用工程流程:生化處理后廢水→二沉池出水井→進(jìn)水泵→組合濾池→超濾系統(tǒng)(反洗泵)→中間水池→提升泵→高壓泵→反滲透系統(tǒng)→RO產(chǎn)水池→循環(huán)冷卻水 ↓ ↘放流水池 制造純水 ● 廢水區(qū)是一級(jí)易爆區(qū):廢水→預(yù)處理→調(diào)節(jié)池(均溫均質(zhì))→中和池(加酸或堿,PH46)→厭氧()→一段好氧→一沉池→二段好氧→二沉池→放流池三、實(shí)習(xí)總結(jié)盡管這次見習(xí)只有短短為期一個(gè)月左右,但是卻是我的一次非常好的機(jī)會(huì)去放下書本,用用理論聯(lián)系實(shí)際。表面處理工藝簡(jiǎn)介除油;去除塑膠表面的油污,促使粗化均勻,提高鍍層的結(jié)合力 親水:中和塑膠表面堿性物質(zhì),微蝕塑膠表面粗化:通過化學(xué)腐蝕,在塑膠表面形成圍觀粗糙,以確保化學(xué)鍍時(shí)所需要的“鎖扣反應(yīng)”以此提高塑膠與鍍層的結(jié)合力還原(或中和):還原或中和塑膠表面的六價(jià)鉻離子,減少對(duì)后道工序的污染 鈀活化:通過吸附作用在塑膠表面吸附一層具有催化活性的膠體鈀顆粒加速化:將塑膠表面的膠體鈀周圍的二價(jià)錫離子水解膠層除去,暴露出具有催化活性的金屬鈀顆?;瘜W(xué)鎳:利用氧化還原反應(yīng)在塑膠表面具有催化活性的金屬鈀微粒層上沉積一層金屬,使原來不導(dǎo)電的塑膠表面層沉積一層薄的導(dǎo)電層,便于隨后電鍍各種金屬 焦銅:通過電化學(xué)的方法在化學(xué)鎳上鍍一層銅或鎳,體高鍍層的導(dǎo)電性光銅:在工件表面鍍一層硫酸銅,提高塑膠的光亮度和平整度,提高鍍層的韌性 鎳前活化:活化硫酸銅表面,增強(qiáng)銅層與鎳層的結(jié)合力半光鎳:在工件表面鍍一層半光亮的鎳層,鍍層鎳含量<%,鍍層為柱狀結(jié) 構(gòu),提高鍍層的抗蝕性全光鎳:在工件表面鍍一層全光亮的鎳層,%%,鍍層為層 狀結(jié)構(gòu),提高鍍層的光亮度微孔鎳:為了達(dá)到較好的抗蝕性,在全光鎳上鍍一層均勻的含有無數(shù)個(gè)不導(dǎo)電微粒 的鎳層,分散腐蝕電流,降低腐蝕電流密度,提高鍍層抗蝕性 鉻前活化:活化鎳層表面,提高鎳層與鉻層的結(jié)合力光鎳:為達(dá)到很好的抗蝕性和抗變色性,以及提高產(chǎn)品的耐磨性,在工件外表面上鍍一層鉻 ● ●(7月12日)此企業(yè)排放的污水是污染很嚴(yán)重的化工污水,化工污水的特點(diǎn)就是高COD,高鹽度,對(duì)微生物有毒性,難降解,也生化性差。管式膜。目前公司的業(yè)務(wù)大概有如下幾項(xiàng):1工業(yè)分離2環(huán)保及水處理3膜的生產(chǎn)。布袋過濾有很多好處,如占用地方小,成本底,過濾效果好。大致流程:原料→梳理機(jī)→鋪網(wǎng)機(jī)→針刺機(jī)→半成品→定型機(jī)→燒毛機(jī)→壓光機(jī)鍋爐→分切機(jī)→成品?!?杏林污水廠使用的曝氣池的工藝為A^2/O(先厭氧,在缺氧,最后好氧),此過程可以將污水中的大量有機(jī)物除去,已達(dá)到凈化水質(zhì)的作用,也是整個(gè)污水處理工藝的核心● 該廠生活和生產(chǎn)用水比例為:50:50,處理的水質(zhì)TP 25 mg/L,TN 24 mg/L,COD≤ 60 mg/L ●該廠21日處理水量為54391噸?!?二級(jí)處理活性污泥法的大致流程為:預(yù)處理→(進(jìn)水)格柵→沉淀池→初沉池→曝氣池→二沉池→處理水深度處理(剩余污泥濃縮)。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:(6月22日)杏林污水處理廠的主要作用就是處理工業(yè)廢水和少部分生活廢水,他處理廢水的方法就是活性污泥法結(jié)合厭氧生物處理法。①未達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中的基本要求,實(shí)習(xí)報(bào)告及實(shí)習(xí)筆記馬虎潦草或有明顯錯(cuò)誤者; ②實(shí)習(xí)期間無故曠課或參加實(shí)習(xí)不足總時(shí)間的2/3者;③嚴(yán)重?fù)p害學(xué)校聲譽(yù)、打架斗毆者或嚴(yán)重違法亂紀(jì),觸犯刑法者。實(shí)習(xí)中雖然有輕微的違紀(jì)行為,但能夠深刻認(rèn)識(shí),并及時(shí)糾正。實(shí)習(xí)筆記能記錄主要內(nèi)容,但不夠全面、系統(tǒng)。實(shí)習(xí)態(tài)度端正,實(shí)習(xí)期間無違紀(jì)行為。⑶中等能完成實(shí)習(xí)任務(wù),達(dá)到實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的主要要求,實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面的總結(jié),考核時(shí)能正確回答主要問題。實(shí)習(xí)態(tài)度端正,實(shí)習(xí)期間無違紀(jì)行為。⑵良好能較好地完成實(shí)習(xí)任務(wù),達(dá)到實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的全部要求,實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)的總結(jié)。實(shí)習(xí)態(tài)度積極主動(dòng)、認(rèn)真勤奮。嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,不缺勤。實(shí)習(xí)成績(jī)按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級(jí)評(píng)分制評(píng)定。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)個(gè)人要認(rèn)真總結(jié)實(shí)習(xí)的思想和業(yè)務(wù)收獲,寫出實(shí)習(xí)總結(jié)。實(shí)習(xí)小隊(duì)長要協(xié)助教師掌握全隊(duì)情況,協(xié)助教師考勤,遇有情況應(yīng)及時(shí)向生產(chǎn)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)解決。實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)研究處理實(shí)習(xí)期間出現(xiàn)的各種問題。組長由生產(chǎn)實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師擔(dān)任,副組長由教師和學(xué)生班長擔(dān)任。(3)實(shí)習(xí)中,教師應(yīng)發(fā)揮主導(dǎo)作用,組織和引導(dǎo)實(shí)習(xí)深入進(jìn)行,以保證實(shí)習(xí)達(dá)到規(guī)定的要求;實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律和安全教育,教育學(xué)生遵守各項(xiàng)制度,確保實(shí)習(xí)安全圓滿完成;實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作,教育學(xué)生向工人階級(jí)學(xué)習(xí),尊重工廠的工人和技術(shù)人員,搞好廠校關(guān)系。方式:(1)生產(chǎn)實(shí)習(xí)安排在西南科技大學(xué)污水處理廠進(jìn)行。報(bào)告要求的內(nèi)容主要有:污水處理流程、處理基本原理、流程的優(yōu)缺點(diǎn)比較、處理中有關(guān)參數(shù)等,并結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)情況進(jìn)行討論,并按學(xué)校要求統(tǒng)一格式;③實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),要求每一名學(xué)生寫出一份書面總結(jié),其內(nèi)容主要包括實(shí)習(xí)期間個(gè)人的收獲、表現(xiàn)及對(duì)實(shí)習(xí)的意見和建議等。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容要求內(nèi)容①了解有關(guān)污水處理中心的概況、處理能力、對(duì)全場(chǎng)布局、環(huán)境保護(hù)作用進(jìn)行初步認(rèn)識(shí); ②了解污水的來源、組成及收集;③了解污水處理廠的基本工藝、污水處理流程及注意事項(xiàng);④了解污水處理廠的設(shè)備、設(shè)施組成及其平面布置;⑤了解處理的設(shè)備、設(shè)施及其作用;⑥對(duì)污水處理產(chǎn)生的剩余淤泥的處理處置及綜合利用進(jìn)行調(diào)查和了解。了解本實(shí)驗(yàn)基地的生活污水處理的工藝流程、工藝管理等環(huán)節(jié)。其中:實(shí)習(xí)表現(xiàn)占40%,實(shí)習(xí)報(bào)告占60%。時(shí)間安排1實(shí)習(xí)動(dòng)員及準(zhǔn)備()2聘請(qǐng)專家講座()3入廠參觀實(shí)習(xí)(3天)4完成實(shí)習(xí)報(bào)告(1天)四、考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定學(xué)生的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)成績(jī),由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)和提交的實(shí)習(xí)報(bào)告綜合評(píng)定。(3)固廢治理部分:了解并掌握城市垃圾的生產(chǎn)和危害情況,了解城市垃圾的填埋處理方法、資源再利用途經(jīng)及相關(guān)技術(shù)等。具體內(nèi)容如下:(1)廢水處理部分:了解并掌握城市污水或工業(yè)廢水的來源和危害,從整體上了解污水處理基本工藝流程,并對(duì)各處理單元的組成及工作原理有較初步的認(rèn)識(shí),如曝氣沉砂池、活性污泥法、輻流沉淀池、污泥消化池、污泥脫水設(shè)備等。(4)做好實(shí)習(xí)筆記,及時(shí)完成實(shí)習(xí)作業(yè),按時(shí)提交實(shí)習(xí)報(bào)告。(2)注意安全,嚴(yán)格遵守工廠的安全制度和有關(guān)規(guī)定,不亂摸電器設(shè)備、運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備和各種閥門。二、實(shí)習(xí)方式及基本要求實(shí)習(xí)方式實(shí)習(xí)方式采用現(xiàn)場(chǎng)參觀和專家講座相結(jié)合的方式。(2)使學(xué)生對(duì)環(huán)境工程有一個(gè)感性認(rèn)識(shí),激發(fā)學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣,鞏固學(xué)生的專業(yè)思想。第三篇:環(huán)境工程專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱環(huán)境工程專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱課程名稱:Observation Practice for Environmental Engineering學(xué)分:學(xué)時(shí):1周適用對(duì)象:環(huán)境工程專業(yè)一、實(shí)習(xí)目的環(huán)境工程專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是環(huán)境工程專業(yè)本科教學(xué)計(jì)劃中非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生在開始進(jìn)行專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課學(xué)習(xí)之前,對(duì)本專業(yè)所從事工作的性質(zhì)和內(nèi)容的一次實(shí)地考察和認(rèn)識(shí)。這次實(shí)習(xí)還讓我看到我將來可能工作的地方,讓我更有動(dòng)力去學(xué)習(xí)。前三次實(shí)習(xí),天氣都很熱,但是大家還是頂著大太陽認(rèn)真地聽講,老師更累,還要不停地給我們講解。天人總裁曹曼博士對(duì)環(huán)境的熱愛
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