消防四懂四會四個(gè)能力(參考版)
2024-10-29 05:44本頁面
【正文】 。在以后的使用過程中，我們又逐漸縮小它的含義，特指火災(zāi)的預(yù)防和撲救。日語“消防”的含義還包括搶救其它緊急事故的活動(dòng)，如水災(zāi)、風(fēng)災(zāi)的求援等。日本人把它們組合起來，創(chuàng)造了“消防”一詞。大家知道，日本的文字受我國漢字的影響很深，許多字不僅寫法上與漢字相同，而且字義上也相近。我國已有兩千多年的消防歷史，但“消防”最早并不是我們創(chuàng)造的。會處理險(xiǎn)情事故。消防二知、四會、一通二知：滅火器的位置、消防栓的位置“四會”:會報(bào)火警。會撲救初起火災(zāi)。消防四會：會使用消防器材。懂得撲救火災(zāi)的方法。消防四懂消防四會消防四懂：懂得崗位火災(zāi)的危險(xiǎn)性。三、提高組織人員疏散逃生的能力?！狤ND—第五篇：消防四個(gè)能力、 四懂、四會、二知 、 一通、四不放過、消防解釋四個(gè)能力：一、提高檢查消除火災(zāi)隱患的能力。熟悉消防安全重點(diǎn)單位內(nèi)部消防設(shè)施和消防組織情況。熟悉消防安全重點(diǎn)單位建筑結(jié)構(gòu)和使用情況。六熟悉熟悉交通道路、消防水源情況。五個(gè)第一（一）義務(wù)消防員及群眾第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)火情；第一時(shí)間報(bào)警；第一時(shí)間撲救初起火災(zāi)；第一時(shí)間啟動(dòng)消防設(shè)備；第一時(shí)間組織人員疏散。第四篇：《四懂四會四個(gè)能力五個(gè)第一六熟悉》四懂四會懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，會使用消防器材；懂得預(yù)防火災(zāi)的措施，會報(bào)火警；懂得撲救火災(zāi)的方法，會撲救初起火災(zāi)；懂得逃生疏散的方法，會組織疏散逃生。 正確使用消防設(shè)施和器材。也可簡化為三步：一拔，二握，三壓，四掃。(2)若樓梯被封堵，可以躲進(jìn)房間，關(guān)緊房門，打開窗戶呼救，等待救援。(2)房間外著火時(shí)，若通往樓梯的門未被火封死，可以用澆濕的手帕、毛巾捂住口鼻，采取彎腰或爬行的低姿方式逃出著火區(qū)域；若通道被火封死，逃出火場時(shí)可以關(guān)緊房門，打開窗戶呼救，等待消防隊(duì)員的救援。：(1)房間內(nèi)著火首先逃出房間，關(guān)閉房門，呼喊示警，并打電話報(bào)警，通知學(xué)校保衛(wèi)部門。一般是將“干粉”和用鹵代烷替代產(chǎn)品制成的化學(xué)滅火劑足量噴射進(jìn)燃燒區(qū)，使滅火劑參與燃燒反應(yīng)，經(jīng)過一番化學(xué)反應(yīng)后使燃燒中止。冷卻滅火最主要的方法是噴水或使用其他有冷卻作用的滅火劑。使之與空氣隔絕。燃燒區(qū)的氧氣一旦被耗盡，又補(bǔ)充不到新鮮空氣，火就會自行熄滅。由此歸納出以下四種滅火方法。根據(jù)不同情況,不同季節(jié),科學(xué)地研究學(xué)校消防宣傳的內(nèi)容和形式,創(chuàng)造性的開展工作
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1