【摘要】TopicUnit11SmallanimalsPeriod1TimePurposeUsingthekeywordsincontext.(thewordsaboutanimals)MousecatdograbbittailCanusethesentencestoaskandanswersome
2024-12-12 04:28
【摘要】TopicUnit11SmallanimalsPeriod3timePurposeCandescribesomesmallanimalsTellthestoryLearnthealphabets:XxYyZzMainPointsTellthestoryLearnthealphabets:
【摘要】Unit11Smallanimals知識梳理一、字母學(xué)習(xí)字母Xx,Yy,Zz的讀音及其書寫,注意書寫筆順和它們在四線三格中的位置。二、單詞在情景中,能聽、會說詞匯:mouse,cat,dog,rabbit,fishits,tail,what
2024-11-19 05:42
【摘要】Unit11第2課時教案教學(xué)內(nèi)容:ListenandsayReadandtrace教學(xué)目標(biāo):1.通過Listenandsay學(xué)習(xí)本單元的核心句型。2.通過Readandtrace鞏固核心句型。一、Warmup1.播放一首有關(guān)小動物的兒歌,讓學(xué)生邊聽邊跟說。2.Isayyoudo:
2024-12-12 08:21
【摘要】Module4Theworldaroundus第2課時:ListenandsayReadandtraceUnit11SmallanimalsSingasong老師做動作,學(xué)生來猜猜看是什么動物;老師說某種動物,學(xué)生猜猜看是哪種動物。ReviewItseyesare___
2024-12-17 11:12
【摘要】Unit11第3課時教案教學(xué)內(nèi)容:EnjoyastoryLearntheletters教學(xué)目標(biāo):1.幫助學(xué)生學(xué)習(xí)字母Xx,Yy和Zz。2.幫助學(xué)生正確使用日常用語Welldone!。3.通過閱讀Enjoyastory的故事,幫助學(xué)生鞏固所學(xué)句型。一、Warmup1.播放一首有
【摘要】Unit11第1課時教案教學(xué)內(nèi)容:LookandlearnPlayagame教學(xué)目標(biāo):1.通過呈現(xiàn)小動物圖片,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)詞匯。2.通過Playagame等活動,幫助學(xué)生掌握重點(diǎn)句型。一、Warmup1.教師播放Unit6所學(xué)歌曲,進(jìn)行課堂熱身。2.老師出示卡通人物大耳朵圖圖和灰太狼,學(xué)
2024-12-12 14:38
【摘要】Smallanimals(教案)教學(xué)內(nèi)容:Let’slearn&Let’stalk教學(xué)目標(biāo):1.能聽懂、會說、會讀有關(guān)動物的單詞:bird、rabbit、butterfly、frogandbee.2.能在實(shí)際情景中運(yùn)用句型Iseea?.
2024-11-22 17:04
【摘要】TopicUnit6MePeriod2PurposeUsingthesentencepatternstoaskandanswer:Areyou…?My…is/are…Learntosing.MainPointsUsingthesentencepatternstoaskandan
2024-12-12 04:27
【摘要】animalssmallItsearsarelong.Itseyesaresmall.Itsmouthissmall.Itstailisshort.Whatisit?Itisarabbit.Itsearsaresmall.Itstailislong.Whatisit?Itisac
2024-12-03 04:29
【摘要】TopicUnit6MePeriod3PurposeUsingthesentencepatternstoaskandanswer:Areyou…?My…is/are…Learnthealphabets:KkLlMainPointsUsingthesentencepatternst
【摘要】TopicUnit5MyFamilyPeriod1PurposeUsingthekeywordsincontext.FathermotherbrothersistermebeautifulUsingthesentencepatternstoaskandanswer.Whoishe/she?He
【摘要】TopicUnit12ThefourseasonsPeriod1TimePurposeUsingthekeywordsincontext.(thewordsaboutseasonsandclimate)SpringsummerautumnwintercoldcoolhotinwarmCanu
【摘要】Unit2Howareyou?知識梳理一、字母學(xué)習(xí)字母Cc和Dd的讀音及其書寫,注意書寫筆順和它們在四線三格中的位置。二、單詞在情景中,能聽、會說詞匯:Mr,Mrs,are,fine,goodbye,hi,thank,you三、句型
【摘要】Unit2shopping(下冊)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識目標(biāo):bookshop,electricalshop,Walkman,teddybear,something2、技能目標(biāo):掌握一些商店的名稱說法,能讀寫相關(guān)詞語學(xué)習(xí)過程一、預(yù)習(xí)指導(dǎo)與檢測A.預(yù)習(xí)下列單詞:bookshop,electricalshop,Walkm
2024-11-23 20:10