武安市優(yōu)化美化亮化宣傳環(huán)境報告5篇(參考版)
2024-10-29 05:19本頁面
【正文】 。一方面，及時修整門前草坪和樹木美化環(huán)境，要求各單位節(jié)前懸掛國旗和彩旗，更新辦公樓內(nèi)的顯示屏，贏造了喜慶、祥和的節(jié)日氣氛。三、美化亮化工作。本次比賽以國稅局扶貧村北山楊家村為起點，以為古跡頂為終點，全程4公里，行程50分鐘。二、開展“慶祝64周年國慶節(jié)”登山比賽。國慶前夕，國稅局組織系統(tǒng)內(nèi)35周歲以下的青年干部，參加了“我的中國夢”青年干部演講比賽，參賽的15名青年干部以飽滿的熱情暢談了愛崗敬業(yè)和以實際行動實現(xiàn)“中國夢”的信心和決心，引起了干部職工的強烈共鳴。第五篇：宣傳文化美化亮化工作作總結(jié)宣傳文化美化亮化工作作總結(jié)按照上級部門國慶期間加強宣傳文化美化亮化工作的相關(guān)要求，國稅局本著“既喜慶熱烈又安全節(jié)儉”的原則，積極開展形式多樣的文體活動，營造歡樂喜慶、文明和諧的節(jié)日氛圍，進一步激發(fā)干部職工愛國愛黨愛家鄉(xiāng)的熱情。漫步校園，茵茵綠草，花香四溢，精美的自然風光，醒目的哲理標語，讓師生們心曠神怡、賞心悅目。良好的校園文化具有調(diào)節(jié)心境、陶冶情操和塑造性格等德育功能，以至于柯爾伯格認為它“是一種真正的道德教育課程，是一種比其他任何課程更有影響的課程”。學校在過道、走廊等處，張掛名人名言、優(yōu)秀校友照片和學校歷史圖片，對師生進行學校傳統(tǒng)教育，激發(fā)愛校情和自豪感。健康優(yōu)美的校園環(huán)境就像是一部立體的、多彩的、富有吸引力的教科書，它有利于陶冶學生的情操、美化心靈、激發(fā)靈感、啟迪智慧，也有利于學生素質(zhì)的提高。學校還對花壇、園林小品進行修葺，更換補植了一些苗木，為校園增添了亮麗的綠色。經(jīng)過幾個小時的勞動，學校的衛(wèi)生死角被清理干凈。在勞動過程中，黨員同志們個個熱情飽滿，積極主動，認真打掃著自己所負責的每一個地方。2月5日至2月10日在全校范圍開展“學校衛(wèi)生周”活動。新學期開學，校長尹玉強帶領(lǐng)校領(lǐng)導一班人，在這方面加快了腳步，注重加強育人環(huán)境，優(yōu)化育人環(huán)境，在我們熟知的領(lǐng)域里挖掘出新的教育資源，為學生的發(fā)展提供更為寬闊的空間，使每一個角落都成為學生進行學習、探究、實踐的園地。第四篇：美化校園優(yōu)化環(huán)境“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來。我中心在2008年資金并不充裕的情況下扔投資5萬元購置一批霓虹燈，并由專業(yè)人員設(shè)計燈具的布局方案，然后統(tǒng)一對疾控中心前后樓外部裝置霓虹燈，并按照市建委的規(guī)定時間啟閉燈—夏季19：30—22：30，冬季18：30—21：30，元旦、“五?一”、“十?一”及農(nóng)歷12月23日—正月十五
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1