扣好人生的第一?？圩踊顒?dòng)方案(參考版)
2024-10-29 05:18本頁(yè)面
【正文】 經(jīng)過(guò)挫折教育的孩子，長(zhǎng)大后會(huì)成為意志堅(jiān)強(qiáng)的人。要學(xué)會(huì)自我排解，學(xué)會(huì)交流、溝通，爭(zhēng)取別人對(duì)你的支持、幫助、理解、排擾。我們要學(xué)會(huì)迎接挫折和打擊，也要學(xué)會(huì)對(duì)付挫折和打擊，只有那些敢于面對(duì)同學(xué)，面對(duì)教師，面對(duì)父母，面對(duì)社會(huì)，面對(duì)困難，面對(duì)人生坎坷的人，才是真正勇敢的人，是最了不起的人，是人們最敬佩的人。如果是自己造成的，就要勇敢的面對(duì)自己，敢于承擔(dān)自己的責(zé)任。我相信具備健康心理和經(jīng)受過(guò)挫折教育的孩子將來(lái)他們會(huì)成為生活的強(qiáng)者。事后我發(fā)現(xiàn)這樣的情況有所好轉(zhuǎn)了。從小進(jìn)行了解自我，認(rèn)識(shí)自我，完善自我的教育，養(yǎng)成自我反思的良好生存習(xí)慣，他們就會(huì)成為一個(gè)身心健康的人?！本枚弥?，孩子們從小懂得長(zhǎng)處要發(fā)揚(yáng)，短處要彌補(bǔ)，這樣能促使自己健康成長(zhǎng)。人無(wú)完人，各有所長(zhǎng)，各有所好，只要有信心，就會(huì)體現(xiàn)自我能行的價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：引導(dǎo)家長(zhǎng)們明白應(yīng)該怎樣培養(yǎng)孩子的受挫能力和明確自己要做的事。建議家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子的受挫能力。同學(xué)們，“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”?！币氤删痛笫?，千萬(wàn)不可忽略小事。少年的我們，吃過(guò)苦就會(huì)有收獲，懂得奉獻(xiàn)也就擁有良好的品德，能夠謹(jǐn)記父母和老師的教誨，增強(qiáng)自我約束能力，努力改正不良習(xí)慣，做一個(gè)文明的學(xué)生，做一個(gè)有道德的人，做一個(gè)品德兼優(yōu)，有偉大理想和崇高志愿的好少年，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)一份力量！古人說(shuō)得好，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》里提到：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)” 我們是祖國(guó)的未來(lái),我們今天要做的每件小事，我們明天從事的職業(yè)都變得十分重要，我們絕不能扣錯(cuò)。就不會(huì)有窘迫之患。我們要腳踏實(shí)地，刻苦努力、勤奮學(xué)習(xí)。不亂扔垃圾、不亂倒污水。” 對(duì)我們來(lái)說(shuō)，每一道數(shù)學(xué)題、每一篇作文、每一個(gè)英語(yǔ)句子都是一粒小小的紐扣，需要我們認(rèn)真地扣好,就是要我們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有良好的道德品德,?我們應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起:在校園內(nèi)不追逐打鬧、不大聲喧嘩、不干擾他人。給老師奉上一杯熱氣騰騰的清茶,在公交車上主動(dòng)為老人讓座，學(xué)習(xí)之余幫父母做一些力所能及的家務(wù)……簡(jiǎn)單的事情天天做，就是不簡(jiǎn)單,只有把道德行為內(nèi)化為一種習(xí)慣，把道德種在心里，這是扣好扣子的關(guān)鍵。所以，正值少年的我們，從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊的每一件小事做起，扣好人生的第一?？圩?爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年。市十八中 2018年6月第四篇：扣好人生第一?？圩涌酆萌松谝涣？圩?爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年人們常說(shuō)，我們是祖國(guó)的花朵。我校將定期檢查督導(dǎo)各校本次活動(dòng)開展情況。確保各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處、取得實(shí)效。落實(shí)責(zé)任。四、組織實(shí)施提高認(rèn)識(shí)。各校要切實(shí)發(fā)揮心理咨詢室的作用，定期排查、發(fā)現(xiàn)心理問(wèn)題學(xué)生，并及時(shí)進(jìn)行個(gè)體和團(tuán)體輔導(dǎo)。各校要認(rèn)真開展未成年人心理健康輔導(dǎo)和心理素質(zhì)訓(xùn)練活動(dòng)，塑造未成年人堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)，培育自尊自信、理性平和、積極向上的心態(tài)。國(guó)慶節(jié)前后各校舉行一次升國(guó)旗唱國(guó)歌、“我和國(guó)旗合個(gè)影”活動(dòng)，并利用“致家長(zhǎng)一封信”的方式，倡導(dǎo)一次家長(zhǎng)孩子
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