【正文】 。:完成上述兩項測試后，雙方簽字認定工程驗收完畢,并攜同布線產品公司完成工程保證體系。：工程完工后，將選用布線產品廠家認定的專用儀 器對系統(tǒng)進行導通、接續(xù)測試，并提交測試證明報告。:在我方完成布線工藝配置方案，并得到貴方確認后,我方需與有關建筑設計部門合作，完成建筑的管線設計或修正。：配線架均安裝在各層配線間，建議將配線架安裝在19標準機架內或配線架機柜中。在每層配電間設一個分配線架(IDF)，通過水平橋架將水平線纜由各房間的信息點引至IDF。1工作區(qū)：可選擇壁型或地板型信息插座，提供標準的RJ45接口。室內應提供UPS電源配電盤以保證網絡設備運行及維護的供電。分布及數(shù)量如下：樓名采用材料(24口光纖配線架)采用材料(24口超五類配線架)信息樓一樓18個信息樓二樓15個圖書館布線系統(tǒng)15個體育管布線系統(tǒng)3個網絡機房中心6個合計5個57個設備間應盡量保持室內無塵土、通風良好、室內照明不低于150Lx，載重量不小于100磅每平米。水平線纜用量見下表：超五類信息點平均長度超五類UTP箱數(shù)1270250樓間連接選用室外6芯多模光纖，室外6芯單模光纖，從校園平面圖可以大致估算出實際距離，部分可以利用原有的管道，其余采用架空方式或從新鋪設地下管道。根據(jù)我們的工程經驗，結合辦公大樓的各樓層的平面圖，計算出線纜的平均長度為60米。校園內各大樓工作區(qū)信息點選擇RJ45接口的單孔形式。校園網絡方案,校校通工程方案,數(shù)字校園建設方案,校園網方案,虛擬校園建設方案校園網絡方案,校校通工程方案,數(shù)字校園建設方案,校園網方案,虛擬校園建設方案（4）配線架選擇原則*考慮今后的校園網的發(fā)展，保證連接端口的擴充性以及先進性。（3）主干線纜選擇原則主干線纜選用上?；坼\網絡科技有限公司生產的6芯多模(單模)光纜，可以支持ATM或千兆以太網主干，體現(xiàn)了經濟實用的原則。數(shù)據(jù)，圖形圖象等所有標準應用。（2）水平線纜選擇原則上?；坼\網絡科技有限公司的超5類UTP線纜，完全滿足網絡信息100兆傳輸?shù)囊?。支持話音、?shù)據(jù)、圖形、圖像、多媒體、安全監(jiān)控、傳感等各種信息的傳輸要求。、設備間系統(tǒng)、水平系統(tǒng)以及工作區(qū)系統(tǒng)組成。校園網絡計算機主機房位于位于圖書館三層。6)布線系統(tǒng)符合綜合業(yè)務數(shù)據(jù)網的要求。4)考慮電腦網絡的速度向100Mbps，網絡主干信息傳輸向1000兆發(fā)展的需要。2)布線系統(tǒng)設計遵從國際（ISO/CEI11801）標準。 起訖時間：2011年10月—11月 * 10－BASE－T* Ethernet(100BASET)* EIA/TIA568 EIA/TIA569EIA/TIA* TSB36/40工業(yè)標準及國際商務建筑布線標準* ISO/IEC IS 11801* ISO/IECJTC1/SC25/WG3* ANSI FDDI/TPDDI 100Mbps* ATM Forum* 工業(yè)企業(yè)通信設計規(guī)范* 中國工程建設標準化協(xié)會標準“建筑與建筑群綜合布線系統(tǒng)工程設計規(guī)范” 修訂本 CECS 72：97* 中國工程建設標準化協(xié)會標準“建筑與建筑群綜合布線系統(tǒng)工程施工及驗收規(guī)范”CECS 89：97* 市內電話線路工程施工及驗收技術規(guī)范布線系統(tǒng)的連接圖：E：設備 C：連接點 T：終端設備學院的網管中心位于信息大樓的3樓，目前有信息樓、體育中心、圖書館大樓以及教學樓需要與中心連接成校園網，并且各樓分別需要網絡布線以建設樓內局域網。 學號：20100510620132 178。 班級：1 178。 分院：經濟管理分院 178。 。多媒體閱覽室、教學參考以多媒體光盤的形式放在校園網上，供全校師生享用。校長、教師、學生、學生家長通過Web瀏覽器根據(jù)不同的授權對全校的管理信息（校務信息、教務信息等）進行查詢，包括： 1）學?；疚臅畔⒉樵?2）學校制度信息查詢 3）學校重要事件信息查詢 4）學生學籍信息查詢 5）學生成績信息查詢 6）課程信息查詢 7）考試信息查詢 8）教師信息查詢 ，實現(xiàn)校園信息的網上發(fā)布、全校的電子郵件系統(tǒng)、網上資源的信息共享。、次數(shù)限制。：學生通過瀏覽器在校內或在家中進行選課。：各班級課程表、教師課程表等。在各種條件的限制下自動排課:要求有對場地、教師、時間等復雜條件的處理。：主要完成對課程（必修課、選修課）的自動編排和學生Web選課管理。：可以打印各種類型的成績報表，如：學生期中成績單、期末成績品德評語單、各班級的成績統(tǒng)計信息、總分的年級排名單等報表以供各種場合使用。* 可以管理必修課、選修課、中考的成績。* 可以按學年、學期輸入學生各門功課的成績。對學生基本信息的查詢：可以將許多查詢條件任意組合的功能比較強大的查詢。學生學籍變更管理：由于轉班、跳級、休學、退學等各種原因引起的學籍變更都可以得到有效的管理。* 學生離校時的基本情況：包括離校時政治面貌、離校去向、健康狀況等。，修改（主要依據(jù)學籍卡和各種符合市里標準的表格）* 學生入學時的基本情況：包括入學時政治面貌、入學類型、入學成績、健康狀況等。* 大事紀錄： 校內各項重大活動的安排和紀錄。所以，在用戶沒有特別指定應用系統(tǒng)的情況下，我們的設計應該把傳統(tǒng)的網絡應用考慮在內。，調用原有各種計算機系統(tǒng)的信息。、標準化的系統(tǒng)結構，以利于功能擴充和技術升級。：，并提供相應的各種服務。即實現(xiàn)業(yè)務系統(tǒng)處理、日常辦公、領導決策計算機化、信息交流國際化的先進系統(tǒng)。（4）交換是在第二層進行，真正支持即插即用工作，無需人工干預。（3）環(huán)形網絡：用信號再生器連接光纖，形成環(huán)路，組成FDDI主干網。傳輸速率為幾十個Mbps至幾百個Mbps，距離可達2km（多模）至5km（單模）。而且通過跳線的不同跳接，組網方式也十分靈活。技術特點：采用模塊化星型拓撲結構，主干段相互獨立，便于網絡維護和擴充。使用戶終端獨占100M帶寬的數(shù)據(jù)交換。千兆以太網具有良好的兼容性和可擴展性，在ATM技術成熟時，可平滑集成到ATM網絡中，作為ATM網的邊緣子網。三級交換機可以堆疊，能將一個主干和桌面交換機組成一個整體，提供足夠的交換口，可擴展性好。校園網布線設計一般采用多級物理星型結構、點到點連接，任何一條線路故障均不影響其他線路的正常運行。設計樓內的綜合布線時根據(jù)需要可進行了一定取舍：如取消干線子系統(tǒng)；合并管理子系統(tǒng)與設備間子系統(tǒng)；將水平子系統(tǒng)的布線直接引入到設備間的主配線架上等等。網絡結構為分層星型結構,網絡分為三級：第一級是網絡中心，為中心節(jié)點。其敷設方式室內采用金屬橋架，室外采用暗埋深溝填鋪的方式進行。在校園網綜合布線設計方案中將使用光纖把各新綜合教學樓、教學樓、辦公樓、實驗樓、餐廳、學生宿舍樓互聯(lián)。在學院校園網綜合布線設計方案中各樓間的距離都超過了100米，而當計算機數(shù)據(jù)傳輸距離超過100米時，用光纖作為數(shù)據(jù)主干將是最佳選擇，并具有大對數(shù)電纜無法比擬的高帶寬和高保密性、抗干擾性。建筑群子系統(tǒng)將一棟建筑的線纜延伸到建筑群內的其它建筑的通信設備和設施。數(shù)據(jù)主干光纜的端接采用普天抽屜式12端口光纖分線盒。采用普天超5類24口配線架（由安裝板和超5類RJ45插座模塊組合而成），可安裝在19標準機架上，只占用1U空間，占用地方小，搬運遷移方便。（ADMINISTRATION SUBSYSTEM）：一個完整的布線系統(tǒng)工程應該包括：工程設計圖紙、施工記錄、測試報告、使用說明等材料，對這些材料進行整理歸檔交由用戶保存以備系統(tǒng)的使用和維護。(RACK SUBSYSTEM)： 由樓層配線架組成，其主要功能是將垂直干纜與各樓層水平子系統(tǒng)相連接，布線系統(tǒng)的優(yōu)勢和靈活性主要體現(xiàn)在布線柜子系統(tǒng)上，只要簡單的跳一下線就可完成任何一個結構化布線系統(tǒng)的信息插座以對任何一個智能系統(tǒng)的連接，極大的方便了線路重新布局和網絡終端的重新調整；光纖連接時，要用光纖配線箱，箱內有多個ST或SC連接器安裝口；，光纖接頭采用ST或SC型，由陶瓷、塑膠、不銹鋼等材料制成，光纖藕合器可做為多模光纖與網絡設備或接線裝置上的連接，配線架和光纖配線箱通常設在弱電井或設備間內，用來連接其他子系統(tǒng)，并對它們通過跳線進行管理。為了滿足高速率數(shù)據(jù)傳輸，數(shù)據(jù)傳輸選用普天超5類四對UTP雙絞線，由于所用的數(shù)據(jù)線均采用了超5類UTP雙絞線，因此對學院校園網而言，超5類UTP雙絞線布線時的帶寬和傳輸速率能滿足武威職業(yè)學院校園網樓宇內信息點要求的100M接入，超5類布線與垂直干線一起使用，為帶寬應用程序提供完全的端到端布線解決方案，適