【正文】 從全市各級各部門領導班子,到中層,到一線人員,都要做解放思想、服務發(fā)展的帶頭人,都要設身處地從事經(jīng)濟發(fā)展、去支持經(jīng)濟的發(fā)展、一心一意去謀發(fā)展?，F(xiàn)在城市的建設是搶奪資本的一個最大載體,城市建不好,就無法去謀劃發(fā)展。所以,我們的城市建設和環(huán)境,不僅要讓*人感覺到舒服,還要讓外地人來了感覺到舒服。一個地方的發(fā)展必須要有一定的條件。大企業(yè)的布點都是在短時期內(nèi)形成的,企業(yè)抓住就抓住了,抓不住也相對穩(wěn)定了,穩(wěn)定之后,你想再去招商就很難了。像產(chǎn)業(yè)的布局發(fā)展問題,這是個大勢所趨。干事業(yè)必須要做出犧牲,我們現(xiàn)在市里、縣區(qū)好多干部,哪有時間過星期天,都是在外面整天跑招商、跑項目。我們發(fā)展必須要有重點帶動。解放思想不僅要求大家要有新招數(shù)、新辦法、新理念,而且還得有勇氣,敢于冒風險。這些問題都是影響*發(fā)展的制約因素。說起工作來頭頭是道,但干起來卻不甚了了,總是這理由那理由,總有他的理由。有的干部怕?lián)熑?、怕犯錯誤、怕丟帽子,把自己的官本位看得比什么都重要。有的干部是小進即滿、小富即安、固步自封,一有點成績就沾沾自喜,停步不前。我們現(xiàn)在一些干部,循規(guī)蹈矩、思想保守,工作上吃老本、靠經(jīng)驗,用習慣、用慣性來思考問題,用老辦法來解決新問題,根本沒有什么新招數(shù)。這些例子說明,我們干事業(yè)一定要有強烈的機遇意識,要不斷的解放思想,在解放思想中統(tǒng)一思想,在解放思想中凝聚創(chuàng)業(yè)合力,營造良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。再比如,搞城市建設,在國家宏觀調(diào)控趨緊、土地資源日益稀缺的情況下,很多城市都是靠資本運頁腳文字頁眉文字營來拉動城市經(jīng)濟、拉動全市經(jīng)濟。鹽化工的好時期就這兩到三年,如果再猶豫,不抓緊上項目,那就錯過去了,就永遠也上不去了。這一輪的產(chǎn)業(yè)大轉(zhuǎn)移,一些專家論證*有非常好的條件,關鍵是看我們能不能抓住,而且這次產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的周期很短,就這兩三年的時間。第一年免稅,第二年再繳稅、交租金。東莞當時的領導干部是分成兩塊,一部分人到國際上招商,一部分人到中西部招勞動力。上一輪的產(chǎn)業(yè)大轉(zhuǎn)移,真正抓住機遇的城市不多,但是東莞抓住了。我們不去分析不去比較不知道,一分析一比較問題就出來了。之所以停留在口頭上,是因為我們有些同志沒有這個素質(zhì),沒有這個境界,沒有這個能力,所以最終見不了成效。我們解放思想,就是要善于學習先進,敢于查找差距。一、解放思想要學習先進經(jīng)驗,樹立新境界、新理念頁腳文字頁眉文字各級各部門在這方面首先要認真找差距。7月份,省委將召開全會,專門研究部署解放思想,再掀新一輪解放思想熱潮。當前,全國各地都在自發(fā)地掀起新一輪解放思想的熱潮,如果不是汶川大地震,那么中國這一輪解放思想的熱潮會掀得更厲害。特別是要打破日益固化下的經(jīng)濟利益平衡格局。但隨著形勢的變化,很多人卻不知道究竟該解放什么?包括一些中層領導干部。而現(xiàn)在解放思想和原來的解放思想已經(jīng)發(fā)生了很大變化,再也不會像以前的那種大轉(zhuǎn)變,一夜之間就變樣了。這次思想大解放是進入新時期更深層次的一次解放思想。第五篇：解放思想大討論活動匯報頁眉文字解放思想大討論活動匯報同志們:今天聽了各部門的匯報,感到很受啟發(fā)。因此，很難形成學校、家庭、社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡，致使單方面的學校教育顯得有些無能為力。多數(shù)家長對孩子的學習成績不聞不問，任其發(fā)展；并且教育方式簡單粗暴，或者根本不支持學校的教育，如家長因法律知識的缺乏為一點小事而到學校吵鬧，家長過分寵愛孩子而滋生了學生的不良心理和行為習慣，這些都使學校管理難度與日俱增，增添了學校教育和管理的難度。此外，部分教師受社會影響，不求進取工作作風散漫，得過且過，也是影響教學質(zhì)量和素質(zhì)教育實施的重要因素。大部分教師只憑借自己日積月累的教學經(jīng)驗開展工作，相當一部分教師教法陳舊、觀念落后、知識結(jié)構老化、知識面窄。師資力量是學校辦學的主要力量，師資力量的強弱直接影響到教育教學質(zhì)量的高低?，F(xiàn)代教學設施設備還很缺乏，這嚴重地制約了新課程改革的實施與發(fā)展。二、立足實際，查找不足學校通過學習先進、調(diào)查研究、征求意見等多種形式，從思想和工作兩個角度，站在長遠發(fā)展、科學發(fā)展的高度，深入總結(jié)近一個時期本校工作情況，分析制約教育發(fā)展的主客觀因素，查找本校在人才隊伍建設和教學改革方面存在的問題和原因：學校辦學條件跟不上發(fā)展需要。為了使教師樹立大局意識、長遠意識、創(chuàng)新意識和責任意識，提高教學改革和人才開發(fā)工作的主動性和積極性，真正把教學改革和人才開發(fā)工作擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，學校召開了動員大會，成立了以校長為組長，其他班子成員為組員的領導小組。我處要通過繼續(xù)開展解放思想學習討論活動，深入基層、深入調(diào)研、廣開言路，仔細查擺和研究解決當前我市城建發(fā)展中面臨的主要問題，按照爭當科學發(fā)展觀排頭兵的要求，對今年和今后一段時期的工作進行總體謀劃，立足當前我市建設的新形勢，根據(jù)本地區(qū)、本單位特點，按照爭當城建系統(tǒng)科學發(fā)展觀排頭兵的要求，找準與珠海謀劃大發(fā)展不相符合不相適應的突出問題，堅決掃清阻礙城市建設科學發(fā)展的思想、利益等障礙，對我處今年和今后一段時期所擔負的市政府投資工程項目、市政工程建設項目等工作進行總體謀劃，并結(jié)合實際工作，最終形成對我處城建工作的科學決策具有指導意義的調(diào)研成果，總結(jié)出解決城建問題的新方法，拿出新思路、新舉措，推進我市城市建設工作新一輪大發(fā)展。必須要及時跟蹤國內(nèi)外形勢發(fā)展變化，緊貼市委市政府、市建設局的中心工作和階段任務，不斷地研究新情況，解決新問題，分析新矛盾，摸索新經(jīng)驗。我處開展各項調(diào)研工作，關鍵是要找準問題，有的放矢，提出對策。因此，必須注重工作方法，抓好調(diào)查研究，把握好調(diào)研工作重點。開展第二階段解放思想調(diào)研活動，我處必須要圍繞破解制約城建工作科學發(fā)展的思想、制度、決策等深層次問題，聯(lián)系實際、突出重點，廣泛深入研究和**討論，提出推動城建發(fā)展、加快城建發(fā)展的新思路、新辦法、新舉措。在新一輪解放思想的高潮中，我處必須緊跟珠海特區(qū)的改革步伐，始