【正文】
上述前提再增加以下 項,就可以推第四部分 常識判斷常識判斷部分涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、法律(涉及憲法、民法、行政法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、訴訟法等)、管理、人文、科技等方面的內(nèi)容,每道題圍繞常識性問題列出若干備選項,要求從中選出正確答案。則這四個球由重到輕的順序是。將乙和丁對調(diào)一下,甲、丁一邊明顯地要比乙、丙一邊重很多。A.甲說的對 B.她的年齡在45~50歲之間 C.她的年齡在50歲以下 D.丁說的對 70.有四個外表看起來沒有分別的小球,它們的重量可能各有不同?!睂嶋H上只有一個人說對了?!北f:“她的歲數(shù)在50以下。甲說:“她不會超過35歲。則。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn):在市場上流通的出租車中有70%是紅色的,只有30%是藍(lán)色的;紅色出租車發(fā)生車禍的平均概率是4%,而藍(lán)色則為6%。A.不是外出采訪的記者不可以優(yōu)先買票 B.優(yōu)先買票的都是外出采訪的記者 C.他優(yōu)先買票,所以他是外出采訪的記者 D.他是外出采訪的記者,所以可優(yōu)先買票 67.經(jīng)過破譯敵人的密碼,已經(jīng)知道“香蕉蘋果大鴨梨”的意思是“星期三秘密進(jìn)攻”,“蘋果甘蔗水蜜桃”的意思是“執(zhí)行秘密計劃”,“廣柑香蕉西紅柿”的意思是“星期三的勝利屬于我們”,那么“大鴨梨”的意思是。則此人認(rèn)為輟學(xué)與成功之間的關(guān)系為。A.丙及格了 B.乙和丙都沒有及格 C.丙沒有及格 D.乙和丙都及格了 65.有人總結(jié)比爾A.不上大學(xué)就不能成才 B.不上大學(xué)但也能成才C.如果上大學(xué),就能成才 D.并非如果不成才就是沒上大學(xué)63.四戶人家排成一行,已知a家在b家的隔壁,a家與d家不相鄰,如果d家與c家也不相鄰,那么c家的隔壁應(yīng)是。A.小王是律師,小李是醫(yī)生,小張是教師B.小王是醫(yī)生,小李是教師,小張是律師 C.小王是教師,小李是律師,小張是醫(yī)生 D.小王是教師,小李是醫(yī)生,小張是律師62.“并非只有上大學(xué)才能成才。61.關(guān)于小王、小李和小張,我們知道他們?nèi)酥幸晃皇锹蓭?,一位是醫(yī)生,一位是教師,并且我們還知道:小張比教師的年齡大;小王和醫(yī)生不同歲;醫(yī)生比小李年齡小。A.繩拉牛的力與牛拉繩的力是一對平衡力 B.繩拉牛的力與地面對牛的摩擦力是一對平衡力 C.繩拉牛的力小于牛拉繩的力 D.繩拉牛的力小于地面對牛的摩擦力五、邏輯判斷(61~70題,每題1分,共10分):下列每道題中給出一段陳述,這段陳述被假設(shè)是正確的,不容置疑的。D.水銀溫度計58.兩個重量相同的實心鉛球和棉球,將它們用細(xì)線分別掛在兩個同樣的彈簧秤下并浸入水中,比較這B.廚房:廁所 C.動物:東北虎D.汽車:輪胎60.如圖所示,人沿水平方向拉牛,但沒有拉動。A.比重計 B.水銀氣壓計 C.天平兩個彈簧秤的讀數(shù)是。這樣做的目的是。51.播種:收獲A.撒網(wǎng):捕魚 B.貧窮:饑餓 C.春天:秋天 D.生?。鹤≡海担玻孔樱捍皯簦粒阂m子53.枕頭:臥具A.鉛筆:工具 B.地球:宇宙 C.宣紙:文具 D.車廂:火車 54.白天:黑夜A.男人:女人 B.高山:大海 C.白色:黑色 D.老人:小孩 55.校長:老師A.警察:小偷 B.經(jīng)理:職員 C.老師:學(xué)生 D.醫(yī)生:護(hù)士四、機(jī)械推理(56~60題,每題1分,共5分):下列每道題圍繞日常生活中的一些問題給出若干答案,要求運用對物體的空間關(guān)系、物體的基本運動規(guī)律等物理現(xiàn)象和機(jī)械運動的理解與判斷能力,從備選項中選出一個正確的答案。新刺激越近似于原刺激,條件反應(yīng)被誘發(fā)的可能性就越大。49.傾銷,是指企業(yè)在國外出售商品的價格低于國內(nèi)市場的價格或低于生產(chǎn)成本。乙要求甲賠償醫(yī)療費用及財物損毀費用共計1萬元D.甲駕駛大巴車送一批游客去參觀名勝古跡。在車輛行駛過程中,車廂內(nèi)突然起火。甲下車修理,車輛突然向后滑行,甲被車輛軋斷腳掌,本次事故中甲的醫(yī)療費用共計5000元B.甲駕駛卡車向某市運送貨物,由于雪天路滑,在避讓行人時,發(fā)生了翻車事故。但這些人下車后除駕駛員外,均可視為第三者。所謂第三者是指被保險人及其財產(chǎn)和保險車輛上所有人員與財產(chǎn)以外的他人、他物。下列屬于行政許可的是:A.上級稅務(wù)機(jī)關(guān)基于行政隸屬關(guān)系對下級稅務(wù)機(jī)關(guān)有關(guān)業(yè)務(wù)請示、報告事項的審批B.張三為提高專業(yè)技能,特向單位申請參加研究生學(xué)習(xí),單位領(lǐng)導(dǎo)同意了其申請,并同意在其畢業(yè)后為他報銷部分學(xué)習(xí)費用C.某人為從事運輸,去學(xué)習(xí)駕駛技術(shù)。46.商品差價:指同一商品由于流通環(huán)節(jié)、質(zhì)量、購銷地區(qū)與季節(jié)不同而形成的價格差額。請開始答題:41.42.43.44.45.二、定義判斷(46~50題,每題1分,共5分):下列每道題給出的定義被假定是正確的,不容置疑的。例題:解答:正確答案為B。A.11 B.12.5 C.13D.14C.12 D.2038.汽車往返甲、乙兩地之間,上行速度為30公里/時,下行速度為60公里/時,汽車往返的平均B.3C.4D.536.某商品因滯銷而降價20%,后因銷路不好又降價20%,兩次降價后的銷售價比降價前的銷售價第三部分 判斷推理判斷推理部分包括五種類型的題目(共30題)。A.40 B.45 C.50 D.5539.一條魚頭長9英寸,尾長為頭長加半個身長,身長為頭長加尾長,魚全長共 英寸。A.20% B.36%C.40%D.44%37.某班共有49名學(xué)生,其中只有8個獨生子女,又知其中28個有兄弟,25個有姐妹,則這個班級中有 個人既有兄弟又有姐妹。A.1560 B.1660 C.1760 D.186035.一項工程,甲單獨做,6天可完成;甲乙合做,2天可完成;則乙單獨做,天可完成。A.48 B.64 C.80 D.14434.建造一個容積為8立方米,深為2米的長方體無蓋水池。A.1 B.2C.3D.433.在某企業(yè),40%的員工有至少3年的工齡,16個員工有至少8年的工齡。C.12,17請開始答題:31.1-2+3-4+5-6+7-8+?+1989-1990+1991=。一、數(shù)字推理(21~30題,每題0.5分,共5分):每道試題給出一組數(shù)字,其中缺少一項,要求仔細(xì)觀察給出數(shù)字的排列規(guī)律,然后在4個選項中選擇出最符合題意的正確答案,使之符合該組數(shù)字的排列規(guī)律。最顯著的是,夢里面各種夢的影像會激發(fā)起不同的感覺強(qiáng)度,而夢的各段或者是不同的夢都具有不同的清楚度。根據(jù)文意,下列選項中說法有誤的是:,世界環(huán)境得不到根本的解決 ,簡單地認(rèn)為“都是中國的錯”的說法是錯誤的 。從這段文字中,能夠獲取的信息是:、倫理學(xué)等學(xué)科的科學(xué)家基本上都是自立門戶 、倫理學(xué)屬于不成熟的科學(xué) 、倫理學(xué)沒有一點可靠性 《呼聲》月刊最新一期刊發(fā)日本京都造型藝術(shù)大學(xué)教授竹村真一撰寫的《是全世界在污染中國》一文。此段文字反映了這樣一個觀點: ,所以能對理論取得一致意見,因此在比較成熟的科學(xué)領(lǐng)域,一個問題無論問哪一個科學(xué)家,都可以得到大致相同的答案。這段話主要支持了這樣一個觀點: ,北京將會空前發(fā)展,對人類藝術(shù)創(chuàng)造所懷抱的這種神圣感,會使我們像珍視大汶口的“日月山”陶尊、康王大盂鼎、米洛的維納斯,或悲鴻先生失魂落魄地尋找他視同生命的《八十七神仙卷》那樣去尋蹤、朝拜和珍藏這些獨一無二的人類秘真,直到千秋萬代,子子孫孫永保之。2008年奧運會對于北京經(jīng)濟(jì)的影響可以說是廣泛且深遠(yuǎn)的,除了與賽事最直接相關(guān)的場館建設(shè)、市政基礎(chǔ)設(shè)施投入、旅游消費、體育產(chǎn)業(yè)等方面的巨大商機(jī)之外,更為中國和北京提供了一個向世界展示的巨大舞臺。 根據(jù)這段文字我們可得出結(jié)論是:,車身被蒙上一層土,這層土像細(xì)砂紙般包在車身上,一旦有摩擦,就如同用砂紙來磨車漆;此外,雨中含有各種有害物質(zhì),被泥沙吸住后,酸雨就很容易腐蝕車漆。主流文化,只有經(jīng)過與狼“共枕”的溫存和與狼“共舞”的較量,才能獲得健康的傳承基因和生命活力。 現(xiàn)實 挑戰(zhàn) 虛擬 扮演 現(xiàn)實 扮演 虛擬 挑戰(zhàn)二、語言表達(dá)(11~20題,每題1分,共10分):從詞語運用、語法結(jié)構(gòu)等方面對給出的語句作出判斷。游戲任務(wù)系統(tǒng)其實是通過各種任務(wù)劇情使游戲者融入到 社會當(dāng)中。A.婦孺皆知 B.眾所周知 C.家喻戶曉 D.鮮為人知 9.在人際交往中,多聽少說,善于傾聽別人講話是一種良好的。A.協(xié)商 要求 B.商量 催促 C.磋商 敦促 D.洽談 懇請8.兩棲爬行動物通過冬眠或夏蟄以抵御嚴(yán)寒酷暑;昆蟲以“蛹”或“卵”的形式進(jìn)行冬眠;鳥類借助長途遷徙或更替羽翼適應(yīng)氣候的變化?;蛘哒f,在自然界背后并沒有隱藏著“真理”等待我們“發(fā)現(xiàn)”,科學(xué)理論是人類的創(chuàng)造物。A.相差甚遠(yuǎn) B.各有所求 C.截然不同 D.南轅北轍5.我國的傳統(tǒng)節(jié)日不像西方國家以宗教為主,我們是一個講求禮義忠孝、仁愛康壽的,傳統(tǒng)節(jié)日代表著我們天人合一、和諧共生的文化根基和歷史印記。A.殫精竭慮 B.好心好意 C.仁至義盡 D.苦口婆心4.我們的研究發(fā)現(xiàn),在工作動機(jī)上的個體差異是明顯的。面對西湖美景,“只宜遠(yuǎn)看,不宜身入其中”,“世事都同風(fēng)景一樣,世事之樂不在實行而在希望”,“世間苦的根本”就在于“身在其中”。1.每個政府或國家都應(yīng)該對那些二氧化碳排放過多的企業(yè)征收一種特殊稅,或者 這些排放大戶購買更加環(huán)保的產(chǎn)品。創(chuàng)業(yè)活動最為活躍的并不是在大學(xué)畢業(yè)后,而是在所謂新中年危機(jī)的階段。1從創(chuàng)業(yè)精神到創(chuàng)業(yè)行動,這是進(jìn)入 21 世紀(jì)以來創(chuàng)業(yè)原理與創(chuàng)業(yè)能力的最重要發(fā)展。1新興市場國家的互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的年增長速度日益降低。1創(chuàng)業(yè)變革管理是新時代創(chuàng)業(yè)的主要特征。1市場責(zé)任屬于公司社會責(zé)任。X內(nèi)源控制程度越高的創(chuàng)業(yè)者,其公司工作績效就越好。X親驗式學(xué)習(xí)是一種通過轉(zhuǎn)換經(jīng)驗創(chuàng)造知識的過程?!虅?chuàng)業(yè)政策法規(guī)是創(chuàng)業(yè)環(huán)境的重要基礎(chǔ)。X技術(shù)創(chuàng)業(yè)在 20 世紀(jì) 90 年代成為主流?!谈鶕?jù)歐盟的標(biāo)準(zhǔn),8 名員工以下的創(chuàng)業(yè)企業(yè)即為小微企業(yè)。A 80% B 85% C 90% D 95%3據(jù)一項全球商業(yè)領(lǐng)袖調(diào)查表明,(C)的企業(yè)總裁認(rèn)為,企業(yè)缺乏成長驅(qū)動的思路 和動力,主要原因是缺乏創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)和全新的工作模式。創(chuàng)業(yè)調(diào)節(jié)升級能力維度要素包括 前瞻警覺、行動調(diào)節(jié) 和 行動升級二、單選題制定國家創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略與體系是一種(A)A 頂層設(shè)計 B 制度保障 C 教育體系 D 技術(shù)支持以下不屬于“大五”個性特征的是(D)A 責(zé)任意識個性 B 外向交往個性 C 群體形容個性 D 情緒激動個性優(yōu)化創(chuàng)業(yè)法規(guī)與政策環(huán)境是一種(B)A 頂層設(shè)計 B 制度保障 C 教育體系 D 技術(shù)支持以下不屬于創(chuàng)業(yè)績效指標(biāo)的是(B)A 企業(yè)指標(biāo) B 盈利指標(biāo) C 就業(yè)指標(biāo) D 經(jīng)營指標(biāo)增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育與能力開發(fā)是一種(C)A 頂層設(shè)計 B 制度保障 C 教育體系 D 技術(shù)支持以下不屬于創(chuàng)業(yè)政策法規(guī)能力維度要素的是(B)A 領(lǐng)會理解要素 B 經(jīng)營管理要素 C 定制執(zhí)行要素 D 協(xié)調(diào)創(chuàng)新要素促進(jìn)技術(shù)轉(zhuǎn)移與技術(shù)創(chuàng)新是一種(D)A 頂層設(shè)計 B 制度保障 C 教育體系 D 技術(shù)支持創(chuàng)業(yè)政策法規(guī)不包括(D)A 創(chuàng)業(yè)公共政策 B 創(chuàng)業(yè)企業(yè)政策 C 創(chuàng)業(yè)平臺政策 D 創(chuàng)業(yè)資金政策增進(jìn)創(chuàng)業(yè)融資與財務(wù)投入是一種(A)A 資源資助 B 制度保障 C 教育體系 D 技術(shù)支持創(chuàng)業(yè)核心價值能力維度要素不包括(A)A 績效價值 B 戰(zhàn)略價值 C 商務(wù)價值 D 愿景價值1提升創(chuàng)業(yè)意識與合作網(wǎng)絡(luò)是一種(B)A 資源資助 B 價值支撐 C 教育體系 D 技術(shù)支持1創(chuàng)業(yè)行為規(guī)范能力維度要素不包括(C)A 創(chuàng)業(yè)規(guī)范 B 商務(wù)規(guī)范 C 戰(zhàn)略規(guī)范 D 績效規(guī)范1以下不屬于跨文化創(chuàng)業(yè)文化管理策略的是(A)A 跨文化頭腦風(fēng)暴策略 B 跨文化團(tuán)隊學(xué)習(xí)策略 C 跨文化組織變革策略 D 跨文化激勵績效策略1創(chuàng)業(yè)社會責(zé)任能力維度要素不包括(A)A 責(zé)任意識 B 責(zé)任理念 C 責(zé)任行動 D 價值網(wǎng)絡(luò)1創(chuàng)業(yè)綠色生態(tài)能力維度要素不包括(C)A 綠色策略 B 綠色商務(wù) C 綠色模式 D 生態(tài)效益1以下不屬于社會創(chuàng)業(yè)企業(yè)發(fā)展路徑的是(B)A 派生式社會創(chuàng)業(yè)企業(yè) B 跨國式社會創(chuàng)業(yè)企業(yè) C 加強(qiáng)式社會創(chuàng)業(yè)企業(yè) D 聯(lián)盟式社會創(chuàng)業(yè)企業(yè)1創(chuàng)業(yè)目標(biāo)角色能力維度要素不包括(B)A 目標(biāo)整合 B 責(zé)任意識 C 任務(wù)協(xié)調(diào) D 角色塑造1創(chuàng)業(yè)協(xié)同問責(zé)能力維度要素不包括(D)A 項目協(xié)同 B 交叉職能 C 團(tuán)隊問責(zé) D 個人責(zé)任1科技型創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的創(chuàng)新動力因素不包括(C)A 創(chuàng)新愿景價值 B 創(chuàng)新領(lǐng)域技能 C 創(chuàng)新營銷能力 D 創(chuàng)新管理專長 高績效創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊成員的選拔要求不包括(A)A 靈活 B 文化 C 溝通 D 知識2創(chuàng)業(yè)激勵指導(dǎo)能力維度要素不包括(C)A 愿景激勵 B 獎懲制度 C 任務(wù)激勵 D 創(chuàng)新指導(dǎo)2創(chuàng)業(yè)協(xié)同問責(zé)能力維度要素不包括(D)A 風(fēng)險決策 B 戰(zhàn)略駕馭 C 戰(zhàn)略變革 D 風(fēng)險規(guī)避2國際創(chuàng)業(yè)視角不包括(D)A 機(jī)會創(chuàng)業(yè)視角 B 資源創(chuàng)業(yè)視角 C 戰(zhàn)略創(chuàng)業(yè)視角 D 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)視角2國際創(chuàng)業(yè)的行為策略不包括(B)A 資源整合行為策略 B 市場營銷行為策略 C 跨界創(chuàng)新行為策略 D 市場網(wǎng)絡(luò)行為策略2創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)能力維度要素不包括(A)A 管理學(xué)習(xí)B 模式學(xué)習(xí)C 技術(shù)學(xué)習(xí)D 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)2以下不屬于國際創(chuàng)業(yè)動機(jī)的是(C)A 出于營利目的 B 為構(gòu)筑新優(yōu)勢 C 擴(kuò)大國內(nèi)市場 D 獲得國際品牌2創(chuàng)業(yè)跨界商務(wù)能力維度要素不包括(C)A 跨界適應(yīng) B 跨界創(chuàng)新 C 跨界合作 D 跨界團(tuán)隊2國際創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵因素不包括(C)A 商務(wù)戰(zhàn)略因素 B 跨文化因素 C 創(chuàng)新技術(shù)因素 D 管理團(tuán)隊因素 把新的概念與知識成功地轉(zhuǎn)換成在市場中給予新的客戶價值的新產(chǎn)品和新流程是指(D)A 創(chuàng)業(yè) B 創(chuàng)意 C 創(chuàng)造 D 創(chuàng)新3以下不屬于創(chuàng)新三大元素的是(B)A 創(chuàng)意 B 資源 C 過程 D 行動3以下不屬于創(chuàng)新能力特征的是(D)A 創(chuàng)新點 B 創(chuàng)新群 C 創(chuàng)新流 D 創(chuàng)新性3《財富》雜志統(tǒng)計了世界 500 強(qiáng)的前 100 位公司,其中有(D)在產(chǎn)品與服務(wù)的創(chuàng)新 方面運用了內(nèi)部創(chuàng)業(yè)機(jī)制。3