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正文內(nèi)容

最新保研方案(參考版)

2024-10-29 05:01本頁面
  

【正文】 **大學(xué)法學(xué)院是一座科研氛圍濃厚、師資力量雄厚、發(fā)展比較迅速的學(xué)院,我愿意留在這里繼續(xù)深造,希望學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師能給我機(jī)會。課題《*****》已解題;利用2007年暑假時間以及學(xué)院得資金支持進(jìn)行了“農(nóng)村村民民主選舉調(diào)查”,調(diào)查報告獲得審查老師的好評,并被評**大學(xué)暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動優(yōu)秀學(xué)生;2008年4月,課題《*****》獲得四川大學(xué)大學(xué)生科研訓(xùn)練計劃專門項目立項。通過我的努力,大學(xué)期間我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,大一獲得三等獎學(xué)金,大二獲得學(xué)校一等獎學(xué)金與國家獎學(xué)金。在學(xué)習(xí)方面,我注重各種知識的融合學(xué)習(xí),努力學(xué)好法學(xué)專業(yè)的同時,閱讀其他一些邊緣學(xué)科的書籍。通過三年的學(xué)習(xí),我培養(yǎng)起對法學(xué)的興趣,學(xué)會用法律人的思維思考問題,科研能力得到提高,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,因此欲繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,特此提出保研申請。在此祝愿各位想要保研和考研的同學(xué)們在這個重大的轉(zhuǎn)折中取得成功,謝謝。上面關(guān)于聯(lián)系導(dǎo)師和面試的一些經(jīng)驗,希望這些經(jīng)驗對大家有所幫助。所以有問題答不上來也就老實的說答不上來以后改進(jìn)就可以了。所以寫材料的時候要注明自己在科研項目里具體做了什么內(nèi)容。這也是我剛才說遞送材料的時候可以突出自己的優(yōu)點,但一定不能言過其實的原因。北大的老師除了學(xué)生的專業(yè)水平,更注重的是學(xué)生的實干。一下子就輕松了很多,所以回答后面的提問的時候也很自然。后來翻譯的時候就不太緊張了。讀英文的時候挺緊張一直大舌頭和結(jié)巴。北大的環(huán)節(jié)不太一樣,一開始就是專業(yè)英文論文的翻譯,整體讀一遍,然后翻譯。但不同學(xué)校可能不同,像北大事先就會把不同專業(yè)面試時的有幾個環(huán)節(jié)告訴你。所以接下來我講下面試的準(zhǔn)備。有些學(xué)校有些專業(yè)保送有筆試,筆試的話一般不會簡單,所以一定要自己看清楚了提早準(zhǔn)備,復(fù)習(xí)全面,為了解目標(biāo)院系的課程設(shè)置情況,熟悉那些教授的研究方向。招生簡章要仔細(xì)看,不要漏寄材料或是寄錯地址。不同學(xué)校要求不同,一般是先上網(wǎng)報名,再寄材料。一定注意自己的語氣,不卑也不亢。也可以附上個人陳述,個人陳述包括學(xué)術(shù)背景、學(xué)習(xí)情況、科技活動的參加情況及成果、碩士期間的學(xué)習(xí)和研究計劃、研究生畢業(yè)后的目標(biāo)等。把自己在本科階段的主要的榮譽(yù)之類的寫上去,有科研的突出自己的科研成果以及所掌握的科研技能。在聯(lián)系老師時,一般要對老師研究的方面做一個大概的了解,然后寫自薦信和有針對性的簡歷。聯(lián)系老師并是很重要的,你可以知道這個老師今年收不收外校學(xué)生,對于學(xué)生的要求和期望大概是怎樣等信息。聯(lián)系導(dǎo)師一定要盡早。那時有很多學(xué)校會發(fā)布舉辦夏令營,或暑期學(xué)校什么的信息,大家可以關(guān)注一下,看看有沒有合適的申請一下也無妨,因為很多學(xué)校其實在夏令營中也有將申請參加夏令營成功者錄取作為推免生,或者之后考或保送研究生時優(yōu)先等,具體各個學(xué)校政策都不同,一定要自己看清楚。大部分好的學(xué)校推免時間都在每年的9月份,有些學(xué)校的截止時間是很早的,如果沒有自己關(guān)注很容易錯過。大家上網(wǎng)自己搜索的話應(yīng)該有很多此類的網(wǎng)站。想保送到外校的同學(xué)要盡早的確定自己的目標(biāo),通過網(wǎng)絡(luò)等各種途徑搜集你想要報的學(xué)校的各種信息,推免生政策,需要準(zhǔn)備的材料,導(dǎo)師情況,專業(yè)情況。現(xiàn)在我講講保研面試的一些經(jīng)驗吧。很多努力不是一下子就能看得到好的成效的,但是必定能在將來發(fā)揮出它應(yīng)有的作用。通過自己寫立項申請書,親身進(jìn)行實驗操作,閱讀文獻(xiàn),寫論文,發(fā)表論文。其次科研是很重要的,所有的大學(xué)都希望研究生有比較強(qiáng)的科研能力,所以本科階段有進(jìn)行科研訓(xùn)練是很必要的。要想外推到比較好的學(xué)校,就更應(yīng)該努力。如果有保研的意向,就應(yīng)該提前就做好準(zhǔn)備。但是有試一試的勇氣并不是說要盲目的去嘗試,不能完全沒有把握甚至沒有準(zhǔn)備。雖然一開始并不是非常確定的說同意收我做學(xué)生,但是在郵件中給予了我肯定。實習(xí)回來的時候,我就抱著試一試的心態(tài)給老師發(fā)了郵件,包括自己的簡歷和自薦信等。覺得我的條件還行。有一次實習(xí)路途中我剛好坐在一名北大的同學(xué)旁邊。敢于提出自己的看法,為了證明自己的觀點據(jù)理力爭。關(guān)于這件事情看法的改變是在大三暑假的時候,那時我參加了全國的聯(lián)合實習(xí),接觸了北大、武大、南大的同學(xué)之后發(fā)現(xiàn),在學(xué)習(xí)研究方面,其實我們學(xué)校同學(xué)缺少的最重要的一點并不是實力,而是信心。當(dāng)時我覺得,如果把目標(biāo)定在北大復(fù)旦等這種名校是遙不可及的。在大二大三的時候,我只求能好好的做好手頭的事情,然后希望有機(jī)會能保送外校而已。大家都知道凡事要成功,必將先制定目標(biāo)。現(xiàn)在先講講自己保研的一些心得感悟吧。第四篇:保研經(jīng)驗交流各位老師和同學(xué),晚上好。只要天空中的那抹蔚藍(lán)還在,人生的希望便還在。你要相信,這是“天將降大任于斯人也”。我相信有很多人會和我一樣,沒有找到什么好的學(xué)習(xí)方法,似乎處于“高投入,低產(chǎn)出”的境地,感覺心有余而力不足,感覺道路艱難、挫折重重,甚至有時感到瀕臨絕望。其實我覺得,信念很簡單。我沒有如學(xué)霸那樣可以克敵制勝的學(xué)習(xí)方法,沒有天才般過目不忘的過人記憶力,也沒有那些考試高手們臨場發(fā)揮的潛力,但我有信念。我最終能夠獲得保研資格,歸功于這份信念。最終,我對自己的定位決定了自己的選擇,我選擇了湘雅。因為在科研方面,無論是硬件還是軟件,遜于北京上海,這是大家公認(rèn)的,而在臨床方面的地位,從創(chuàng)院伊始至今,其水平也是大家有目共睹的。此外,湘雅的研究生培養(yǎng)模式進(jìn)行了改革,“研究生培養(yǎng)與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)相結(jié)合,專業(yè)學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)與臨床醫(yī)師準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)有機(jī)銜接,碩士研究生畢業(yè)證書、碩士專業(yè)學(xué)位證書授予與執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書頒發(fā)有機(jī)結(jié)合”,對于立志于臨床工作的學(xué)生來講,這是幸事,可以早日工作,養(yǎng)家糊口,報效祖國;但不足之處,是弱化了科研能力的培養(yǎng)。與此同時,湘雅這邊催的很急,只有一天時間決定,填表迫在眉睫。當(dāng)時我和對方研究生科聯(lián)系,他們表示,由我的導(dǎo)師決定。還是湘雅獲得保研資格后,我開始了新的猶豫。當(dāng)他們在九月初從閑暇中跳出來,為備戰(zhàn)保研考試尋找狀態(tài)時,我早已開始。在危機(jī)感的籠罩中,我堅持看書,努力備戰(zhàn)。如果舍去英語成績,我全班排名25,只能與保研擦肩而過。而其中,最讓我感到舉足輕重的,還是英語。天道酬勤,二者結(jié)果均較為理想。由于之前整個炎熱的夏季一直在看書,相比于我們班大多數(shù)人那時在游歷名山大川,一時難以進(jìn)入狀態(tài),備考起來,還是有一定優(yōu)勢。于是回校后,我努力的目標(biāo)便是在實習(xí)考試和英語考試中獲利。湘雅教改班的保研名額屬于專項,只推免專碩,名列全班前80%獲得資格。換言之,牛導(dǎo)們很清楚,能夠保研的,絕大多數(shù)應(yīng)是學(xué)校的佼佼者,且可有更多時間實習(xí)今后不會從事的科室,臨床能力更扎實,
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