我與文明同行(參考版)
2024-10-29 04:49本頁面
【正文】 。這就體現(xiàn)文明的素養(yǎng)，文明是城市的呼喚，更是廣大市民內(nèi)心的愿望。文明其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)，它就在我們的身邊。講文明，是體現(xiàn)一個(gè)人的文化修養(yǎng)。要使文明融入我們的一舉一動，需勤反思、常掂量：我今天有沒有違反交通規(guī)則？與人交往中有沒有口吐臟字？在街上有沒有亂扔垃圾？在公共汽車上是否給老弱幼病殘?jiān)凶寕€(gè)坐？等等。市民只有將自己具備的文明常識貫徹到自己的行動中，體現(xiàn)到日常生活里，城市的文明程度才會不斷提升。比如，掌握一門或多門現(xiàn)代社會需要的技術(shù)，清楚自己在社會中擁有的權(quán)利和義務(wù)，具備基本的文明常識等等。創(chuàng)建文明城市，重要是的要讓文明成為每個(gè)市民的日常行為。人是城市的主人，是城市的靈魂。自從那次之后，我再也沒有逆行過。我們每一個(gè)市民都要從自身做起，從身邊做起。公共文明是社會意識的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。當(dāng)我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛，我們還有什么理由不把我們教室的衛(wèi)生打掃干凈呢？還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢？當(dāng)我們看到動物們在嚴(yán)冬到來時(shí)緊緊的挨在一起用相互的體溫御寒時(shí)，我們還有什么理由不搞好團(tuán)結(jié)呢？還有什么理由動手打我們朝夕相處的同學(xué)呢？播下一個(gè)動作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格。走進(jìn)校園，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，環(huán)顧四周，潔凈的校園一塵不染，整整齊齊，我們的身心也顯得更加愉快。下課時(shí)主動向老師問好；進(jìn)老師辦公室時(shí)先敲門；坐車時(shí)主動給老人讓座；不亂扔垃圾……文明禮儀是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會在心中扎根、成長。文明禮貌不僅能給社會，他人帶來愉快、和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。我們尊重懂禮貌,講禮儀的人，佩服能競爭,善合作的人，喜歡能寬容，懂尊重，講平等，善體諒的人，更崇尚講文明，懂禮儀之人?！崩^承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明、講究禮儀、樹立新風(fēng)是當(dāng)代中學(xué)生義不容辭的責(zé)任，更是社會主義精神文明建設(shè)的需要，是美麗和諧寧靜校園建設(shè)的需要，是一個(gè)人有氣質(zhì)、有素養(yǎng)、有道德、守規(guī)范、成為高尚的人的需要。中華民族是世界公認(rèn)的文明禮儀之邦，溫文儒雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓，是代代相傳的傳統(tǒng)美德。禮儀的重要性，在于它有助于培養(yǎng)積極的心態(tài)，養(yǎng)成高度的自制力和高超的領(lǐng)導(dǎo)才能，建立自信心，塑造迷人的個(gè)性，它讓你看起來充滿熱情，富有合作精神，保持身心健康，這些都是成功的不可或缺的因素。禮儀，作為在人類歷史發(fā)展中逐漸形成并積
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