【正文】 其實(shí)，它們正在自己的衰亡中，感覺(jué)到了生的氣息，感到了來(lái)自大地的生命力！他們之所以沒(méi)有一點(diǎn)哀愁，不感到后悔，絲毫悲涼，是他們深深懂得給人是綠的生命，綠的海洋，綠的希望！我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的落葉！我愿做一片落葉！。這個(gè)舞會(huì)后等待著它們的，將是面臨死亡。夕陽(yáng)輕輕地為它們抹上一層神秘的色彩；細(xì)雨緩緩地讓它們離開(kāi)了相伴了一個(gè)春秋的樹(shù)枝。它原來(lái)深綠色的，是歲月老人給它穿上了金黃色的t–恤衫。我走著，走著，無(wú)意見(jiàn)到了一棵高大的銀杏樹(shù)，雖然它葉子枯黃，但他筆直的身軀矗立，披著金黃的禮服，十分瀟灑。一會(huì)兒，它又落在了地上，與其它葉子混在一起，緊緊偎依……一片紅的，一片綠的，一片黃的，又一片又紅又黃，我輕輕撿起，默默看著，又輕輕將它放下。這時(shí)已落葉飄飄，呈現(xiàn)出一片“無(wú)邊落木蕭蕭下” 的美好景色。我來(lái)到山上。即使冬雪降臨，樹(shù)枝上掛滿了雪花，但它依然銀裝素裹，傲然挺立。我跑上了玉湖公園的假山上，看到了幾棵松樹(shù)，它們蓬蓬松松的，卻時(shí)時(shí)刻刻挺著腰板。這讓美麗的秋天變得更加鮮艷，更加神秘……銀杏葉子邊上有一條波浪似的線條，而且我還驚奇地發(fā)現(xiàn)，從遠(yuǎn)處看，還的確挺像一片片青綠色的小扇子掛在樹(shù)上隨風(fēng)搖擺呢！所以，我給銀杏樹(shù)取了一個(gè)新的名字—“小扇子樹(shù)”。我走出奶奶家的院子，看到了自行車(chē)道與機(jī)動(dòng)車(chē)道中間的綠化帶上，種著一排長(zhǎng)滿“扇子“的銀杏樹(shù)。而那些老的卻很明顯?！蹦棠碳遗赃呌幸豢孟愦粯?shù)，我走近細(xì)細(xì)觀察起來(lái)：它每片葉子都很大，每一片都是深綠色的，仔細(xì)觀察，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，每一枝都有八對(duì)葉子！真是“椿葉知多少，一枝八對(duì)葉”呀！在這八對(duì)葉旁邊，我又發(fā)現(xiàn)了八對(duì)黃綠色的小葉子。秋天樹(shù)葉作文 篇5今天老師布置了一個(gè)作業(yè)：觀察秋天的樹(shù)葉。它那干枯、脆弱的殘軀向我默默述說(shuō)著自己的一生。它，點(diǎn)綴了原本冷寂的秋。它將寒霜融入身體，融入經(jīng)脈，于是努力地迸出了最后的、燦爛的火花!那是怎樣的紅啊，紅得凄艷，美得孤傲。于是，它常常能聽(tīng)到小孩的歡笑，路人的喟嘆：“歇歇吧，在這綠蔭里!”秋天來(lái)了。它努力地生長(zhǎng)著，漸漸地，葉片由嫩綠變成碧綠，由嬌小變得寬大。初夏的暖陽(yáng)中，裹得緊緊的小芽?jī)簜兎珠_(kāi)了。雨下來(lái)了，一滴一滴打在它身上，它在雨中戰(zhàn)栗著。風(fēng)吹來(lái)了，它在風(fēng)中顫抖著。它的生命已經(jīng)終結(jié)了，它是如何走過(guò)一生的呢?春風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)梢鼓出了一個(gè)個(gè)嫩黃的小芽?jī)??！鼻锾鞓?shù)葉作文 篇4一片葉子，我把它拾了起來(lái)?！爆F(xiàn)在是深秋了，可樹(shù)葉為什么不變顏色呢？我又去問(wèn)老師，老師告訴我，我們這里是南方，雖然秋天了，可天氣還很熱，根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，要等天氣轉(zhuǎn)冷，打過(guò)霜以后，樹(shù)葉才會(huì)變黃或者變紅。我就問(wèn)媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)瑸槭裁礃?shù)葉還是綠色的呢？”媽媽被我問(wèn)住了，說(shuō)她也不知道，讓我自己去找答案。稻子彎著腰，等待著農(nóng)民伯伯的到來(lái)。”“它把紅色給了楓樹(shù)”，真的是這樣的嗎？星期天，我要媽媽帶我到野外去找秋天。我愛(ài)美好的秋天！秋天樹(shù)葉作文 篇3《秋天的雨》這篇課文中說(shuō)：“秋天的雨有一盒五彩繽紛的顏料。這就是為什么梧桐樹(shù)在秋天和冬天是無(wú)精打采的原因。秋天到了，她的很多孩子們都離他而去，不知道飄到了何處。爺爺曾告訴過(guò)我，銀杏葉是一種藥物，但生吃時(shí)有毒。當(dāng)然，銀杏樹(shù)也有自己的特點(diǎn)?！蔽铱匆?jiàn)一片楓葉飄飄悠悠落到了地上，就隨手將它撿了起來(lái)?？粗@神奇美妙的大樹(shù)，我不禁吟誦起來(lái)：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵楓樹(shù)就像一團(tuán)跳躍的紅色火焰，讓它的形象更加完美。許許多多的樹(shù)葉悄聲無(wú)息地脫下了自己翠綠色的外衣，穿上了煥然一新的禮服。冬青葉還十分的頑強(qiáng)，當(dāng)秋風(fēng)將其他樹(shù)葉吹落時(shí)，只有他還頑固的留在樹(shù)枝上，秋去冬來(lái)，當(dāng)沉甸甸的白雪壓在他的身上時(shí)，他也絲毫不畏懼，成了樹(shù)葉的榜樣，人們的精神象征。冬青葉，像一位頑強(qiáng)的勇士。銀杏樹(shù)葉的表面有一條一條的細(xì)管，邊緣還有一條浪花似的花邊，十分美麗，如果剛剛下過(guò)一場(chǎng)雨，雨過(guò)天晴后，銀杏葉上掛滿了水珠，在陽(yáng)光的照耀下，就像是一顆顆鉆石般鑲嵌在葉子上，格外耀眼。從遠(yuǎn)處向楓樹(shù)林看，就好像看見(jiàn)了一個(gè)巨大的火球，秋分時(shí)刻，金黃的樹(shù)葉開(kāi)始掉落在地面上，給大地鋪上了一層金黃色的棉被，行走時(shí)經(jīng)常會(huì)踩到楓葉，隨即發(fā)出清脆的“卡機(jī)咔嘰”聲，令人心曠神怡，忍不住再踩幾步。楓葉，象征著力量的樹(shù)葉。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的秋天樹(shù)葉作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家?？茖W(xué)家希望下一步對(duì)衛(wèi)星數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，以研究樹(shù)葉變色和土壤類(lèi)型之間是否存在更廣泛的相關(guān)性。哈賓克的新研究結(jié)果支持了奧克早先提出的觀點(diǎn)。美國(guó)蒙大拿州立大學(xué)的科學(xué)家威廉有科學(xué)家認(rèn)為，花青素等色素能充當(dāng)抗氧化劑，幫助樹(shù)木抵御惡劣環(huán)境。樹(shù)葉變紅主要是由花青素所導(dǎo)致的，這種色素通常在秋季到來(lái)時(shí)才由樹(shù)葉產(chǎn)生?？茖W(xué)家已經(jīng)知道，樹(shù)葉中的葉綠素在秋天來(lái)臨之際通常會(huì)產(chǎn)生分解，樹(shù)葉中的養(yǎng)分也會(huì)重新分配到樹(shù)干和樹(shù)根，以幫助樹(shù)木度過(guò)陽(yáng)光稀少的冬季。北卡羅來(lái)納大學(xué)夏洛特分校的埃米莉他們，才是這個(gè)城市真正的主人！不要忘了他們！秋天樹(shù)葉作文 篇6為何一些樹(shù)葉到了秋天會(huì)變紅？這主要是因?yàn)闃?shù)木在過(guò)冬前要從樹(shù)葉和土壤中汲取并儲(chǔ)藏盡可能多的養(yǎng)分。突然，一片樹(shù)葉落了下來(lái)，輕輕滑落我的指尖，我彎下腰，小心地把它撿了起來(lái)。望著那些大廈漸漸明晰起來(lái)的輪廓，流光溢彩的馬路，風(fēng)姿綽約的法國(guó)梧桐；游人在潔凈的人行道上散步，徜徉在綠樹(shù)花草邊；在初夏的夜晚，有微風(fēng)吹拂著行人的衣衫，真的是很愜意，浪漫！忽然，不遠(yuǎn)處飄來(lái)了一股淡淡的芳香，這味道沁人肺腑，仿佛讓人整個(gè)身心都得到了釋放。秋天的樹(shù)葉真美??！秋天樹(shù)葉作文 篇5你可曾留意過(guò)天邊的晚霞，在夕陽(yáng)的映襯下，宛如一幅幅名家筆下的大作，如烈馬奔騰，似山水重疊那樣鑲嵌在天空，瑰麗而奔放。竹葉摸起來(lái)很有層次，一棱一棱的，只是一不小心就容易把它折爛。到了秋天，雖然竹葉已經(jīng)枯黃，但竹竿還是屹立在巖石中，雷打不動(dòng)。竹葉又尖又長(zhǎng)，夏天搭配著竹竿，在小區(qū)里形成了一道翠綠的風(fēng)景線。我還搜集到了一些竹葉。人們把小葉黃楊修剪成各種樣子，用來(lái)美化我們的生活。小葉黃楊的葉子很小，但很漂亮，翠綠翠綠的，可以說(shuō)是小巧玲瓏，特別是新生的嫩芽，讓人看了以后心里會(huì)頓時(shí)產(chǎn)生一種無(wú)限的愛(ài)意。”話剛說(shuō)完，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，它就冷的打了個(gè)寒戰(zhàn)。他鼓起腮幫子，瞪起眼珠子，沖樹(shù)葉一吹，樹(shù)葉紛紛在空中翻起了跟頭，好像在跳芭蕾舞的演員?？?，前面有兩排楊樹(shù)，楊樹(shù)上的葉子都黃了，黃的那么美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像金黃的屋頂，風(fēng)一吹，樹(shù)葉刷——刷的“跳”了下來(lái)，可能他們?cè)跇?shù)上太悶了。只見(jiàn)她輕輕的一撒，樹(shù)葉馬上變了樣。冬青葉還十分的頑強(qiáng)，當(dāng)秋風(fēng)將其他樹(shù)葉吹落時(shí)，只有他還頑固的留在樹(shù)枝上，秋去冬來(lái)，當(dāng)沉甸甸的白雪壓在他的身上時(shí)，他也絲毫不畏懼，成了樹(shù)葉的榜樣，人們的精神象征。冬青葉，像一位頑強(qiáng)的勇士。銀杏樹(shù)葉的表面有一條一條的細(xì)管，邊緣還有一條浪花似的花邊，十分美麗，如果剛剛下過(guò)一場(chǎng)雨，雨過(guò)天晴后，銀杏葉上掛滿了水珠，在陽(yáng)光的照耀下，就像是一顆顆鉆石般鑲嵌在葉子上，格外耀眼。從遠(yuǎn)處向楓樹(shù)林看，就好像看見(jiàn)了一個(gè)巨大的火球，秋分時(shí)刻，金黃的樹(shù)葉開(kāi)始掉落在地面上，給大地鋪上了一層金黃色的棉被，行走時(shí)經(jīng)常會(huì)踩到楓葉，隨即發(fā)出清脆的“卡機(jī)咔嘰”聲，令人心曠神怡，忍不住再踩幾步。楓葉，象征著力量的樹(shù)葉。即使冬雪降臨，樹(shù)枝上掛滿了雪花，但它依然銀裝素裹，傲然挺立。我跑上了玉湖公園的假山上，看到了幾棵松樹(shù)，它們蓬蓬松松的，卻時(shí)時(shí)刻刻挺著腰板。這讓美麗的秋天變得更加鮮艷，更加神秘……銀杏葉子邊上有一條波浪似的線條，而且我還驚奇地發(fā)現(xiàn)，從遠(yuǎn)處看，還的確挺像一片片青綠色的小扇子掛在樹(shù)上隨風(fēng)搖擺呢！所以，我給銀杏樹(shù)取了一個(gè)新的名字—“小扇子樹(shù)”。我走出奶奶家的院子，看到了自行車(chē)道與機(jī)動(dòng)車(chē)道中間的綠化帶上，種著一排長(zhǎng)滿“扇子“的銀杏樹(shù)。而那些老的卻很明顯。”奶奶家旁邊有一棵香椿樹(shù)，我走近細(xì)細(xì)觀察起來(lái)：它每片葉子都很大，每一片都是深綠色的，仔細(xì)觀察，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，每一枝都有八對(duì)葉子！真是“椿葉知多少，一枝八對(duì)葉”呀！在這八對(duì)葉旁邊，我又發(fā)現(xiàn)了八對(duì)黃綠色的小葉子。秋天樹(shù)葉作文 篇1今天老師布置了一個(gè)作業(yè)：觀察秋天的樹(shù)葉。我愛(ài)秋天！