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正文內(nèi)容

給老師的表?yè)P(yáng)信(參考版)

2024-10-29 04:46本頁(yè)面
  

【正文】 最后,祝xxx幼兒園園長(zhǎng)和所有老師工作順利!祝孩子們健康快樂(lè)!。大家一直想表達(dá)感謝,今天這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了。學(xué)前教育是兒童一生中最重要的教育。作為父母,我很高興看到孩子們?cè)谶@里快樂(lè)地邁出了人生的第一步,得到了最好的啟蒙教育,快樂(lè)的學(xué)習(xí)和健康的成長(zhǎng)。在幼兒園的學(xué)習(xí)生活中,我們的孩子已經(jīng)從剛進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無(wú)知,變成了知識(shí)淵博、彬彬有禮、會(huì)畫畫會(huì)玩耍、會(huì)唱歌會(huì)跳舞、活潑開(kāi)朗的小精靈。生活中,可以自己吃飯,收拾玩具,刷牙,洗襪子;在活動(dòng)中要謙虛、合作、樂(lè)于助人、寬容。園區(qū)合理的飲食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師,恰恰為孩子們創(chuàng)造了健康快樂(lè)成長(zhǎng)進(jìn)步的良好空間。其實(shí)我們并不太關(guān)注孩子能學(xué)到多少知識(shí)。每當(dāng)我們問(wèn)孩子幼兒園好不好,老師好不好,他們都說(shuō)好。作為家長(zhǎng),我們始終關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步,孩子的每一次進(jìn)步都離不開(kāi)老師的努力!孩子身體素質(zhì)不好,但老師一直比較關(guān)心體貼:經(jīng)常和家長(zhǎng)溝通,想著給孩子喂奶,鼓勵(lì)孩子多鍛煉身體……因?yàn)楹⒆犹?,跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,老師耐心的勸他們跟上其他孩子,不讓孩子有一點(diǎn)自卑的感覺(jué)。有很多細(xì)節(jié)比我們父母想象的更周到,幫助孩子克服很多困難,擺脫很多缺點(diǎn)?,F(xiàn)在可以自豪地說(shuō),孩子從xx幼兒園學(xué)到了很多,xx幼兒園給孩子提供了一個(gè)全方位教育的機(jī)會(huì),不同時(shí)期,不同教育,從不錯(cuò)過(guò)自己最美好的時(shí)光。我們心里真的很開(kāi)心,很感激。老師對(duì)家長(zhǎng)嚴(yán)格、體貼、熱情,經(jīng)常和家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系。面對(duì)這樣一個(gè)一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,我孩子從來(lái)不喜歡上幼兒園,但是喜歡上幼兒園,愛(ài)老師愛(ài)孩子,這和幼兒園老師和素質(zhì)教育是分不開(kāi)的。當(dāng)孩子不小心尿褲子、尿床的時(shí)候,xx老師不僅把衣服褲子洗干凈,還用溫水洗孩子的身體。我們的父母欽佩我們老師的奉獻(xiàn)和無(wú)私奉獻(xiàn)。她總是不厭其煩地幫助我們。x老師經(jīng)常會(huì)給我們家長(zhǎng)很多針對(duì)孩子近況的小把戲,最好的辦法就是在我們“實(shí)施”真的管用。當(dāng)她見(jiàn)到她時(shí),她可以詳細(xì)講述孩子們的表現(xiàn)和最近的情況。他們不是自己的孩子,不能打架,不能罵,不能讓他們哭,更不能哄他們。幼兒園里,有很多和我兒子一樣小的孩子。剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,孩子都不會(huì)照顧自己。作為父母,他們真的有太多無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的感謝。但是自從孩子上了幼兒園,他變了很多;從哭鬧到拒絕來(lái)幼兒園,孩子可以通過(guò)家長(zhǎng)的勸說(shuō),愉快的來(lái)到幼兒園,體會(huì)到可以簡(jiǎn)單的把玩具放回原處,生活中沒(méi)有任何套路,可以在家里自由玩耍,聽(tīng)家長(zhǎng)講故事,講一些幼兒園的知識(shí)……幼兒園老師對(duì)孩子照顧的很細(xì)致,可以從學(xué)前教育課程開(kāi)始。孩子們兩歲時(shí)被送到幼兒園。大家的認(rèn)真、對(duì)老師工作的支持、對(duì)孩子的關(guān)心,深深地打動(dòng)了我們!現(xiàn)在孩子們帶來(lái)的紙杯、乒乓球和毛線團(tuán)正應(yīng)用于到他們的創(chuàng)想天地。比如,開(kāi)學(xué)初我們請(qǐng)您和孩子利用各式廢舊物品制作教玩具;讓孩子們從家里帶來(lái)一些紙杯、乒乓球和毛線團(tuán),您和孩子都認(rèn)真的完成了我們布置的任務(wù)!為了完成老師布置的任務(wù),很多家長(zhǎng)都冒著烈日出去尋找我們所需要的材料;由于早上時(shí)間緊,來(lái)不及將材料送到幼兒園,一些家長(zhǎng)特意在午休時(shí)間將所需要材料補(bǔ)送到幼兒園老師手中!為了統(tǒng)一老師布置的作業(yè),一些家長(zhǎng)還不止一次往返于幼兒園和商店之間。學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長(zhǎng),我們從心底感謝x幼兒園的園長(zhǎng)和老師對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。并且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學(xué)會(huì)了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)觀上進(jìn)?;顒?dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容?,F(xiàn)在,孩子們已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,并且對(duì)英語(yǔ)、繪畫、表演和體操產(chǎn)生了濃厚的興趣。其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我們不是十分關(guān)注,我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。每當(dāng)我們問(wèn)起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,他們都說(shuō)好。作為家長(zhǎng)我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開(kāi)的!孩子們的身體素質(zhì)不好,但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)楹⒆有?,跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,老師就耐心地輔導(dǎo),讓他們跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感。我們現(xiàn)在可以自豪的說(shuō)孩子們從xx幼兒園學(xué)到了很多東西,幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì),不同時(shí)期,不同的教育,沒(méi)有錯(cuò)過(guò)孩子的最佳時(shí)期。孩子一天天長(zhǎng)大,我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。這些都離不開(kāi)園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。xx老師的兢兢業(yè)業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)更令我們家長(zhǎng)佩服,每次面對(duì)我們家長(zhǎng)時(shí),無(wú)論是她在開(kāi)飯還是看管孩子,她的眼中總是關(guān)注每一個(gè)孩子,當(dāng)孩子不小心尿褲子、尿床時(shí),xx老師不僅把衣服褲子洗的干干凈凈,孩子的身體也用溫水洗凈,就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新,面對(duì)如此細(xì)致、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師,我真為孩子們感到榮幸和自豪。最難能可貴的是班級(jí)的xx老師雖然年紀(jì)很輕,但對(duì)于孩子的照顧與關(guān)愛(ài)卻像媽媽一樣,每每見(jiàn)到她時(shí),她都能對(duì)于孩子的表現(xiàn)及近期情況講述的細(xì)致入微,在我們看來(lái)這就表明這是一位細(xì)心地老師、一位有責(zé)任心的好老師。而在幼兒園里,一起生活著好多和我兒子一樣少不更事的小孩。孩子從嗷嗷大哭不肯來(lái)園到現(xiàn)在能通過(guò)家長(zhǎng)勸解高興地來(lái)幼兒園、從在生活中沒(méi)有任何常規(guī)意識(shí)到現(xiàn)在能把自己的玩具簡(jiǎn)單的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽(tīng)家長(zhǎng)講故事、并說(shuō)一些幼兒園學(xué)的知識(shí)……幼兒園的老師對(duì)孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對(duì)老師和阿姨有了依戀的情感,作為家長(zhǎng)真的有太多的感謝溢于言表,由于工作的繁忙,有時(shí)疏忽了對(duì)孩子系統(tǒng)、認(rèn)真的教育,這一點(diǎn)我覺(jué)得作為家長(zhǎng)和老師比起來(lái)真是慚愧。此致敬禮!xxx20xx年xx月xx日給老師的表?yè)P(yáng)信13尊敬的老師們:大家好!由于我和愛(ài)人工作繁忙,我的孩子一直由家里的老人照看,在孩子身上不免存在一些這樣或那樣的不良習(xí)慣,孩子兩周歲就送到了幼兒園,可以說(shuō)孩子還在嗷嗷待哺,嬌慣的性格作為父母的都束手無(wú)策。彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們團(tuán)結(jié)學(xué)校每一位同學(xué)學(xué)習(xí),在此團(tuán)結(jié)學(xué)校向彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)提出通報(bào)表?yè)P(yáng)。彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)沒(méi)有猶豫,在第一時(shí)間將錢交給班主任劉xx老師,劉xx老師及時(shí)通知找失主。幾元幾十元都能主動(dòng)交給老師找尋失主,同學(xué)們的舉手之勞方便了別人,更美化了心靈。雖然“謝謝”這個(gè)詞大家都可以說(shuō),但我是發(fā)自內(nèi)心的。無(wú)論以后我們是否走到天涯海角,我們都不會(huì)忘記你為我們的成長(zhǎng)播下的種子。建設(shè)者,你們獻(xiàn)出了自己鮮紅的血液和寶貴的青春。祖國(guó)的未來(lái)靠我們建設(shè)未來(lái),也靠你們塑
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