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期中考試總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿共5篇(參考版)

2024-10-29 04:28本頁面
  

【正文】 “千里之行,始于足下”,努力吧!向心中的目標(biāo)沖刺,為自己喝彩!成功一定會與我們同行!最后,我真誠的祝愿我們鄒塢一中不斷創(chuàng)造新的輝煌!我的發(fā)言到此結(jié)束!謝謝大家!九年級全體同學(xué)2012年11月28日。就我個人經(jīng)驗而言,體育課時就應(yīng)該積極參與各項體育活動,平時活動課適當(dāng)?shù)厝ミ\動一下,適當(dāng)?shù)捏w力運動有利于腦力的休息放松。比如每天剛上完新課,我們就得將更多的時間投入到練習(xí)中,使剛學(xué)的新知識及時得到鞏固。知識的鞏固與積累是需要時間的,所以對課后的練習(xí)不得不打折扣地完成,來不得半點馬虎。但光聽不記是不行的,俗話說“好記性不如爛筆頭”記筆記也需要掌握竅門,我們最好是邊聽邊記,課堂40分鐘,每分每秒都會有不同的知識呈現(xiàn)在我們的面前,我們應(yīng)集中注意力,快速思考,才能發(fā)揮出課堂的最大功效。上課認(rèn)真聽講,勤做筆記,注重課堂效率,把握重、難點。所謂重點,是指自己的弱科、弱項和知識體系中的重點內(nèi)容,要集中時間、集中精力保證重點的落實。要在晚上睡覺之前就安排好第二天什么時間做什么。我的學(xué)習(xí)計劃注意了以下幾點:長計劃為了實現(xiàn)總的目標(biāo)要求,在一段較長的時間里有個大致安排,如:本學(xué)期要提高幾個名次、某學(xué)科考多少分等。很難想象,這樣的學(xué)習(xí)會有多好的結(jié)果。無計劃的學(xué)習(xí)往往是盲目被動的低級活動。學(xué)習(xí)也是如此。在平時的學(xué)習(xí)生活中,我是這樣做的:首先是:合理的學(xué)習(xí)計劃是成功的一半古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。有句話說得好,“合適的才是最好的”,每個人都應(yīng)有一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法。榮譽的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀,美麗的玫瑰總愛在刺上散發(fā)芬芳。優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作。為自己的人生抹上最濃的一筆。我們堅信:雖然我們不能決定自己的出身,但我們可以心改變自己的命運!我們正值青春年華,風(fēng)華正茂。我們要用僅剩的時間,丈量自己的腳步,用每一秒的記錄回報我們的父母與老師。青少年就要展現(xiàn)青少年的朝氣和魅力,我們要時刻堅信:汗水凝結(jié)的的晶體,總會折射出最燦爛的光芒。人生最大的快樂,就是品嘗到奮斗的苦澀和接踵而至的成功的甘甜。我們要善于排除干擾,既要排除來自外界的各種誘惑,也要排除自己內(nèi)心的厭學(xué)情緒。海爾總裁張瑞民說:“什么是不簡單,把每一件簡單的事作好就是不簡單;什么是不平凡,把每一件平凡的事作好就不平凡。高尚還是庸俗,由目標(biāo)區(qū)分,成功還是失敗因目標(biāo)不同。要有一萬個成功的信念,沒有比人更高的高,沒有比腿更長的路。同在一所學(xué)校,同一個老師,同念一樣的課本,為什么有的人名列前茅、金榜題名,而有的人卻逐節(jié)敗退、名落孫山呢?除了每個人的素質(zhì)、基礎(chǔ)等方面有差異外,還有兩個重要因素,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。的確,優(yōu)秀的成績,給予每一個人的機(jī)會是均等的。初三只有那么幾個月短短的時間,現(xiàn)在的一分一秒都將是中考的軌跡,它會繞著一定的方向形成一定的圖形。人們所說的機(jī)遇它不會白白降臨你身邊的。但這卻不能怨天尤人,因為最后的結(jié)果,都是自己以往努力的映照,一切取決于你自己。期中考試已結(jié)束,相信今天的大家,相對是少了一份壓力,多了一份輕松。157班單燕香.以上這些同學(xué)之所以能成為我們的學(xué)習(xí)榜樣,是因為這些同學(xué)平時學(xué)習(xí)刻苦,方法正確,態(tài)度端正,能嚴(yán)格要求自己,耐心啟發(fā)誘導(dǎo),平時,應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?向他們看齊,力爭自己在各個方面有更大的進(jìn)步.同學(xué)們,是階段性考試,是對前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測,考得好的同學(xué)要再接再勵,考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣,應(yīng)奮起直追,一次失敗算不了什么,每位同學(xué)都應(yīng)該好好總結(jié)一下,看看這半期來自己各個方面的表現(xiàn)如何 看看這次自己失分的原因有哪些 看看自己的專業(yè)技能掌握得怎樣 看看自己下階段如何采取補救措施下面就今后的學(xué)習(xí)情況給同學(xué)們提三點要求:一,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的.樹的方向由風(fēng)決定,學(xué)習(xí)的態(tài)度由自己選擇,一個良好的學(xué)習(xí)態(tài)度可以領(lǐng)著你走向最耀眼的成功點,給你的未來插上一雙飛翔的翅膀,讓你的成功盡在咫尺,可想而知,一個消極心態(tài)的學(xué)習(xí)者要想過五關(guān)斬六將,想在事業(yè)取得成功,那是何等的妄想,良好的學(xué)習(xí)態(tài)度不是來自空想的口號聲,也不是來自于一時的行動,首先你要學(xué)會懂得控制自己,自控能力的強和弱直接可以影響到你的成敗,態(tài)度是你自己去控制的,不是說端正就能端正的,好好的練練你的對誘惑的忍耐力吧,練好了,你就是強者,”我要讀書“和”要我讀書“,就是態(tài)度的決定性問題了,你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目標(biāo)和目的是什么,這很關(guān)鍵,你應(yīng)該常常問問自己,為什么要讀書,現(xiàn)在強者生存,劣者淘汰,是很正常的規(guī)律,想通了就行,懂得學(xué)習(xí)的目的性和方法性,其主要目的要求同學(xué)們端正態(tài)度,明確目的.二,加強數(shù)學(xué),英語學(xué)科的學(xué)習(xí).充分利用好屬于自己自由支配的”四個時間段“,即,兩節(jié)晨讀課,一個”中自己“和一個”晚自習(xí)“這”四個時間段“,利用好,才能利用好,:”一日學(xué),一日功。153班賀運貴。149班譚婉良,宋文美。147班顏曉明,李榮。156班唐誠,譚虹,趙盼。153班譚知文,陽輝,劉冬付。149班譚婉良,周崢,劉慧,羅桃秀,稂偉。147班顏曉明,胡峰,劉長冬,李榮。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,遵守校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的有:對口班劉靈圓,文栗,肖武杰。155班丁碧鳳同學(xué),專業(yè)學(xué)習(xí)興趣渾厚,做一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計師一直是她的理想,平時注重專業(yè)動手能力的培養(yǎng),勇于鉆研,本次專業(yè)取得了科平91分的好成績,符冬菊兩人一直是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,她倆不但平時表現(xiàn)好,而且在學(xué)習(xí)上也是刻苦認(rèn)真,你追我趕,齊頭并進(jìn),每次考試兩人都是穩(wěn)居班上一,二名.成績進(jìn)步快的有:對口班單娟。151班劉巧晴榮獲市二等獎,省三等獎。149班袁翠翠,文霞,鄒小兵,宋文美,羅桃秀。最后的勝利,永遠(yuǎn)屬于奮斗前進(jìn)的人們!謝謝大家!期中考試總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿14各位老師,各位同學(xué)下午好:本學(xué)期在校長室正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師辛勤工作下,本學(xué)期已順利結(jié)束,在這次考試中有許多同學(xué),學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)效果,但也有部分同學(xué)還存在一定差距,這次成績的與我們?nèi)w教師辛勤教育,教學(xué)是分不開的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,涌現(xiàn)出一批學(xué)習(xí)典型:在今年的省,市技能競賽的訓(xùn)練中,147班李榮。一個有決心的人終將能達(dá)到他理想的結(jié)果,找到他屬于自己的發(fā)展道路。勤奮學(xué)習(xí)的人,總是感到時間跑得太快;懶惰的人,卻總是埋怨時間過得太慢。同學(xué)們,對真理和知識的追求,是人的最好的品質(zhì)之一。(3)多思考。求學(xué)必須具備四個條件:(1)多觀察。魯迅先生說:我倘若能生存,肯定仍要學(xué)習(xí)。中國有句諺語:少年好學(xué)如日出之光,壯年好學(xué)如月中之光,老年好學(xué)如蠟燭之光。今后工作、勞動沒有文化是不行的,做一個有覺悟有文化的勞動者,知識是光明,無知是黑暗,要建設(shè)必須有知識,而要有知識,就必須學(xué)習(xí),頑強的耐心地學(xué)習(xí);不學(xué)習(xí)的人,像不長谷的荒地,無知比貧窮更可怕,沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的;不學(xué)無術(shù),在任何時候,對任何人,都無所幫助,也不會帶來好處。謝謝大家!期中考試總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿13同學(xué)們,平時,你們存在的主要問題是:仍有一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確。沒有目標(biāo)就好像大海航船失去方向。專業(yè)技能比賽的目的是通過比賽促學(xué)習(xí),學(xué)生在比賽中得到了專業(yè)技能的強化訓(xùn)練,也從中增加了學(xué)好專業(yè)知識的信心。中職生專業(yè)技能的訓(xùn)練首先要充分利用好課堂時間,教師做到準(zhǔn)備充分,講授深入淺出,學(xué)生在45分鐘的課堂中得到高效率的提高。中等職業(yè)教育就是要培養(yǎng)具有較強動手能力,專業(yè)技能過硬的適合社會需要的專業(yè)化人才。這種壞毛病,不良習(xí)慣一定要改掉。但是,仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度,白白浪費時間。所以要把握好,利用好,才能利用好,才能效果好。二,加強數(shù)學(xué),英語學(xué)科的學(xué)習(xí)。如“我要讀書”和“要我讀書”,就是態(tài)度的決定性問題了,你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目標(biāo)和目的是什么,這很關(guān)鍵,你應(yīng)該常常問問自己,為什么要讀書,現(xiàn)在強者生存,劣者淘汰,是很正常的規(guī)律,想通了就行,懂得學(xué)習(xí)的目的性和方法性,你將不會感覺學(xué)習(xí)是那么累的事了。要想端正學(xué)習(xí)態(tài)度,首先你要學(xué)會懂得控制自己,自控能力的強和弱直接可以影響到你的成敗,態(tài)度是你自己去控制的,不是說端正就能端正的,好好的練練你的對誘惑的39。成績公布后,每位同學(xué)都應(yīng)該好好總結(jié)一下,看看這半期來自己各個方面的表現(xiàn)如何 看看這次自己失分的原因有哪些 看看自己的專業(yè)技能掌握得怎樣 看看自己下階段如何采取補救措施下面就今后的學(xué)習(xí)情況給同學(xué)們提三點要求:一,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。這些同學(xué)都值得我們在座所有同學(xué)學(xué)習(xí),平時,應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?,向他們看齊,力爭自己在各個方面有更大的進(jìn)步。有許多班主任利用課余時間找同學(xué)們談話交流,耐心啟發(fā)誘導(dǎo),幫助同學(xué)們樹立信心。以上這些同學(xué)之所以能成為我們的學(xué)習(xí)榜樣,是因為這些同學(xué)平時學(xué)習(xí)刻苦,方法正確,態(tài)度端正,能嚴(yán)格要求自己,有樂于奉獻(xiàn)的精神。155班唐娜,符冬菊兩人一直是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,她倆不但平時表現(xiàn)好,而且在學(xué)習(xí)上也是刻苦認(rèn)真,你追我趕,齊頭并進(jìn),每次考試兩人都是穩(wěn)居班上一,二名。151班劉剛毅,陳傳輝榮獲市一等獎,省三等獎;151班劉巧晴榮獲市二等獎,省三等獎;其他同學(xué)分別榮獲市三等獎。這次的成績絕大部分同學(xué)達(dá)到了預(yù)期效果,但也有部分同學(xué)還存在一定差距,這次成績的與我們?nèi)w教師辛勤教育,教學(xué)是分不開的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。其實,是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。我堅信,我們的青春會因不懈努力而絢爛,老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為我們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了我們這樣的人才而加速進(jìn)步。以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致,戰(zhàn)勝困難。希望全體同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。“一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。這些習(xí)慣將會健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對照自己的行為,加以避免。就目前看來,還有不少同學(xué)浮在水面,學(xué)習(xí)不能深入,淺嘗輒止;有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。利用零碎時間記憶單詞,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力,認(rèn)真聽講,積極思考;按時完成作業(yè)不拖拉,把有限的時間用在刀刃上,務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。無論課內(nèi)課外,抓住一切可以練習(xí)英語的機(jī)會,你的英語能力沒理由不長進(jìn)。大量背誦經(jīng)典課文,廣泛閱讀會無形幫我們打好基本功。比方單詞,我們應(yīng)該堅持每天聽寫,不斷滾動和反復(fù)。就英語學(xué)習(xí)而言,沒有捷徑,但并不意味著可以胡子眉毛一把抓?!叭鼰艋鹞甯u,正是學(xué)子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。當(dāng)今的社會是競爭的社會?!坝兄菊呤戮钩伞?,所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。第二是要立志。我覺得要想把學(xué)習(xí)學(xué)好,必須從以下幾個方面著手:第一是要自信。其次感謝老師們對我的教誨,以及無微不至的關(guān)懷和幫助,他們的不斷鼓勵。我堅信,我們的青春會因不懈努力而絢爛,老師和父母會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為我們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了我們這樣的人才而加速進(jìn)步。以滿腔的熱度、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致,戰(zhàn)勝困難。希望全體同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。 “一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。這些習(xí)慣將會健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對照自己的行為,加以避免。就目前看來,還有不少同學(xué)浮在水面,學(xué)習(xí)不能深入,
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