心理健康節(jié)活動(dòng)總結(jié)(參考版)
2024-10-29 04:24本頁面
【正文】 。（在時(shí)間允許的情況下，活動(dòng)中還加入一些即興表演之類的才藝展示環(huán)節(jié)。進(jìn)入游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)：a、事先將所有人分好組進(jìn)行熱身游戲，心有千千結(jié)，看哪個(gè)組能在最短時(shí)間內(nèi)解開結(jié)，對這個(gè)組給予獎(jiǎng)勵(lì)然后請一個(gè)代表講一講在這個(gè)活動(dòng)中受到的啟發(fā)。這次活動(dòng)以“人際交往”為主題，開展形式多樣的心理健康教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生正確面對各種困惑，并主動(dòng)探求解決途徑，健康成長。最后的評選結(jié)果由大眾評審、專業(yè)人士評選和現(xiàn)場親友團(tuán)紀(jì)律而得出備注：專業(yè)人士的評選占總成績的60%大眾評審占總成績的30%現(xiàn)場親友團(tuán)紀(jì)律占總成績的10%（四）、專家講座及頒獎(jiǎng)大會；時(shí)間：5月26日19:0021:00；地點(diǎn)：2J01；主題：職業(yè)規(guī)劃，快樂生活，頒獎(jiǎng)；各班班長、心理信息委員、活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)弑仨毜綀觯唬ㄎ澹┐髮W(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練；可以團(tuán)隊(duì)也可個(gè)人報(bào)名；各班心理信息委員登記本班報(bào)名人員及聯(lián)系方式，在日20:30之前交到系辦；內(nèi)容：“過電網(wǎng)”，“信任背摔”等活動(dòng)；時(shí)間：5月27日14:00；七：活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置（校部）：（一）征文：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名；（二）主題班會：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名；（三）自拍DV：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名；（四）素質(zhì)拓展：最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)1名；（五）系組織獎(jiǎng)：1名。入圍決賽的同學(xué)帶上自己的作品，現(xiàn)場放映視頻，并對自己的作品做創(chuàng)意簡短的介紹，時(shí)間限于3分鐘。（三）自拍DV征集大賽:(5月11號到24號)主題：和諧寢室；拍攝一段有關(guān)主題的視頻，時(shí)長為510分鐘；每班至少上交一段視頻，5月19日8:30之前交到系辦，并附上文字說明；推選2份作品參加校部復(fù)賽與決賽（5月22日）；復(fù)賽：7系從16份作品中選10份進(jìn)入決賽；決賽：時(shí)間為5月24日晚7:00——9:00在2J01。校部在25號之前評選優(yōu)秀文章，并在心理健康知識報(bào)上刊登，在頒獎(jiǎng)晚會上頒獎(jiǎng)。題材不限。每班至少上交2篇征文（需打印稿），并請自行保存電子檔，在17號8:30時(shí)之前交到系辦。25大學(xué)生心理健康節(jié)一、活動(dòng)背景：為普及大學(xué)生心理健康知識，在全校范圍內(nèi)營造積極、和諧的心理氛圍，決定舉辦我校第二屆“5〃25大學(xué)生心理健康節(jié)”，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：二、活動(dòng)主題：心理健康知識進(jìn)宿舍三、活動(dòng)時(shí)間：2011年5月9日——2011年5月28日四、活動(dòng)目的：引導(dǎo)大學(xué)生更好地認(rèn)識自我，調(diào)整自我，發(fā)展自我，增強(qiáng)預(yù)防和克服心理問題的能力，提高心理素質(zhì)，塑造完美人格。第四篇：心理健康節(jié)活動(dòng)策劃湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院院學(xué)生會心理健康部 2011年5月第二屆5總而言之這次活動(dòng)舉辦的非常成功，增強(qiáng)了大學(xué)生的心理保健意識，提高了大學(xué)生的心理健康水平，讓心理健康教育深入大學(xué)生日常生活，在促進(jìn)每一位大學(xué)生都成長為身心健康的合格人才和新世紀(jì)的建設(shè)者方面起到了積極作用?；顒?dòng)的不足之處本次活動(dòng)雖然達(dá)到了預(yù)期的目的，但是也存在著不足?；顒?dòng)中廣大同學(xué)以不同的方式參與其中，在與老師歡快的交談中了解自己存在的問題，通過老師的精心指導(dǎo)來解決問題。整場活動(dòng)雖然在炎炎烈日下進(jìn)行，然而我們的活動(dòng)現(xiàn)場依然人潮如涌。隨后，大學(xué)生心理咨詢中心的老師進(jìn)入到指定的2個(gè)宿舍，與宿舍同學(xué)進(jìn)行了團(tuán)體風(fēng)景構(gòu)圖法的體驗(yàn)，活動(dòng)以創(chuàng)新的形式將心理健康教育推向宿舍，貼近大學(xué)生的生活，受到了同學(xué)們的好評，也是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。心愿樹心愿樹是一個(gè)許愿的地方，將愿望寫出來，然后用心型針貼在樹上，讓同學(xué)們有一個(gè)舒展或者分享愿望的地方，希望我們的心愿成真生活更美好。人們找到了回歸心靈的途徑，進(jìn)而身心失調(diào)、社會適應(yīng)不良、人格發(fā)展障礙等很多問題在沙盤游戲中得以化解。沙盤區(qū)沙盤游戲又稱箱庭游戲在游戲中，建立自己的世界，通過沙盤中展現(xiàn)的世界來了解一個(gè)人的心理概況。心理咨詢區(qū)在心理咨詢區(qū)，心理咨詢師與同學(xué)面對面的交流，在平等的咨詢關(guān)系中，探討同學(xué)們在生活、學(xué)習(xí)、性格等方面的不足所遇到的困惑，指導(dǎo)同學(xué)們以理性的心態(tài)對待生活，持續(xù)三個(gè)多小時(shí)的現(xiàn)場咨詢使同學(xué)們獲益匪淺。同時(shí)，在眾多報(bào)名參加宿舍圖書漂流的宿舍進(jìn)行挑選，確定了最終參與圖書漂流宿舍的名單。宣傳工作此次活動(dòng)受到了學(xué)校大力支持與指導(dǎo)，在緊迫的時(shí)間里，我們按照大學(xué)生心理咨詢中心老師的要求，由學(xué)院宣傳部出了四張宣傳板，對
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