【正文】 分類：工作簡報、動態(tài)簡報、會議簡報。特點：針對性強、憑借事實說話、揭示事物本質(zhì)。構(gòu)成：1標題 2正文 3落款4成文時間19：什么是總結(jié)？寫總結(jié)要注意哪些問題？A：總結(jié)是機關(guān)單位或個人養(yǎng)成了某一工作任務(wù)后對所做工作進行的系統(tǒng)回顧，對所取得的成績、存在的問題、未來的打算??進行的理性思索，從中得到的規(guī)律性認識。3：真實性：要真實可信，不得使用造假的材料4：可行性：要貫徹實事求是的原則，要通過調(diào)查研究，使文書反映的內(nèi)容切實可行。特點：1：政策性：要以黨和國家的方針政策為指導(dǎo)，以法律為依據(jù)，文件所涉及的一切工作事務(wù)，均不得違背各項方針政策。標類屬詞時，先標反映文件內(nèi)容的詞，其涵義由大到小。規(guī)定：一份文件選用2至3個主題詞，最多不超過5個。14：行政公文的眉首部分包括哪些內(nèi)容？ A：1：公文份數(shù)序號2：秘密等級和保密期限 3：緊急程度4：發(fā)文機關(guān)名稱 5：發(fā)文字號 6：簽發(fā)人15：發(fā)文字號由哪些因素組成？ A：由機關(guān)代字、年份、序號組成。緊急程度：1特急公文：要求一天之內(nèi)辦畢的公文 2急件公文：要求三天之內(nèi)辦畢的公文 3平件公文：不作時間上的嚴格要求，但也要盡快辦理。秘密程度：1絕密文件：即涉及黨和國家最核心機密的文件 2：機密文件：即涉及黨和國家重要機密的文件。11：什么是行政公文？《國家行政機關(guān)公文處理辦法》規(guī)定的行政公文有哪幾種？A行政公文：是行政機關(guān)的公文，是行政機關(guān)在行政管理過程中形成的具有法定效力和規(guī)范體式的文書，是依法行政和進行公務(wù)活動的工具。3：詮釋說明法：是對被說明事物的屬性、特點等進行解說與闡釋的方法4：分類說明法：是把要說明的事物，按一定的標準、劃分成不同的類別加以說明的方法。10：說明有哪些主要方法？試舉例A：1：舉例說明法：通過列舉典型的例子來說明某一事物。9：有哪些主要的論證方法？試舉例A：1：舉例法：是用具體實例或統(tǒng)計數(shù)據(jù)來證明論點的方法2：引證法：是引用別人的話或有關(guān)文字資料來論證觀點的一種方法3：對比法：將某一事物在不同時間里的不同情況進行對比，從而說明某一觀點4：反證法：從相反的角度分析問題，假設(shè)一個與正面論點相反的觀點，并通過議論推翻該觀點。8：應(yīng)用文的主要表達方式有哪幾種？對各種表達方式加以解釋 A：表達方式有敘述、議論、說明、描寫、抒情等?? 敘述：是記敘人物或事物發(fā)展變化過程的一種表達方式。類型：1：行政公文的結(jié)構(gòu)2：事務(wù)公文，或科技、財經(jīng)及其他文書。途經(jīng)有：1：長期積累，持之以恒 2深入實際、調(diào)查研究 3廣辟渠道、多方搜索。主題有四個原則：正確、鮮明、深刻、集中。2：如何才能提高應(yīng)用寫作能力？A：1：加強自我綜合素質(zhì)的修養(yǎng)，提高自己的理論思維能力 2：學(xué)會積累素材，訓(xùn)練在較短時間內(nèi)搜集資料、整理資料的能力 3：多閱讀優(yōu)秀的應(yīng)用文，從中分析應(yīng)用寫作所注意的要點，以及相關(guān)的技巧 4：反復(fù)進行寫作實踐，從實踐中不斷提高應(yīng)用寫作的能力。A．發(fā)文機關(guān) B．相關(guān)介詞 C．事由 D．文種 E．注意事項 1：什么是應(yīng)用寫作？應(yīng)用寫作有什么特點？答：應(yīng)用寫作是機關(guān)或個人應(yīng)用于日常工作與生活需要的一種寫作活動，應(yīng)用文是應(yīng)用寫作的成果。 。 《辦法》上行文使用主題詞，不能使用___ACDE____。A．不要使用文學(xué)手法 B．不要描寫 C．不要抒情 D．不要平實 E．不要得體。 __。，請參照執(zhí)行 ，請予回函 ，必須立即上報 12．向上級機關(guān)請示事項時，應(yīng)該___BD_。 10．應(yīng)用文寫作中最主要的表達方式是___ABC___。 8．下列標題中正確的有__A,D____。A．報告 B．請示 C．批復(fù) D．公告 E．通告 6．函的特點有____BDE__。請予批復(fù) ，請批復(fù) ，謹致謝忱4．行政公文是____ACE__。A．文件印制的日期 B．文件的擬稿日期C．文件發(fā)出日期 D．領(lǐng)導(dǎo)人簽署的日期 多項選擇題，應(yīng)該用請示行文的有__AC____。 ，要求（A）A、主送一個主管的上級機關(guān) B、主送上級機關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)人C、受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機關(guān)主送兩個上級機關(guān) D、主送主管的與有關(guān)的上級機關(guān) 。 39．函的重要功能之一是_____A_。 ，稱為“廳、局、處??” 37．下面公文中，屬于下行文的是_____C_。 35．向同級業(yè)務(wù)主管部門請求批準時，應(yīng)使用的文種是_D___。 33．以下實用文體中，有一種不是公文，即__D__。經(jīng)研究，回函如下。年月日《關(guān)于問題的函》(發(fā)〔2002〕號)已收悉，經(jīng)研究，回函如下。 31．下面的復(fù)函開頭最不恰當(dāng)?shù)氖莀___D__。 全國勞動模范的稱號的嘉獎地區(qū)試驗運載火箭使過往船只周知 。、通告 、通報 、公告 、通告 ，使用___D____。 ．“通知”屬于__C__。年月日《關(guān)于問題的請示》已收悉，經(jīng)研究批復(fù)如下 年月日的請示已收悉，經(jīng)研究，批復(fù)如下《關(guān)于問題的請示》已收悉，經(jīng)研究，批復(fù)如下 ，經(jīng)研究，批復(fù)如下 23．以下四個標題，只有__C___最正確。 21．不能抄送給下級機關(guān)的公文是__A___。A．機關(guān)名稱 B．期限 C．事由 D．、文種 19．下列文種中不屬于行政公文的一項是__A____?！罢埵緢蟾妗边@個文種 “報告”這個文種 17． 為了提高辦事效率，主送機關(guān)只能夠是_D____。 B.省人民政府人事廳綜合處 15．陳述事件來龍去脈，記敘人物的活動、經(jīng)歷、行為的一種表達方式是_B_____。A.省教育廳 縣委 B.縣人民政府 D.縣財政局 13． 信息產(chǎn)業(yè)部與農(nóng)業(yè)部商洽工作時使用___C__。公告 11．轉(zhuǎn)發(fā)與批轉(zhuǎn)公文時用___B__。A．請示 B．批復(fù) C．函 D．會議紀要 10．某機關(guān)單位內(nèi)部溝通情況交流信息用（C）。 8．下面哪一個公文有“輕騎兵”的美稱___D___。A．通知 B．通告 C．通報 D。A．通知 B．通告 C．命令 D。4．主題詞的具體運用，一般為____B__?！蛾P(guān)于問題的請示》已收悉，經(jīng)研究，批復(fù)如下。年月日《關(guān)于問題的請示》已收悉，經(jīng)研究，批復(fù)如下。A．平行文 B．上行文 C．下行文2．寫作內(nèi)容側(cè)重所做工作的成績、經(jīng)驗、教訓(xùn)、及今后努力方向的是（B）。 答：a 辦畢文書的處置方式，不應(yīng)是________。 答：d 不需標注緊急程度的公文有______。 答：a 急件處理的時限為______。 答復(fù)下級機關(guān)的請示事項，使用______。 答：a 傳達重要精神或者情況，使用______。 ：b 發(fā)文機關(guān)應(yīng)當(dāng)使用______。 答：a 對短期工作進行布置的計劃，稱作______。 答：a 在行政公文中全部使用阿拉伯?dāng)?shù)碼的有：_______。 答：d 下列公文用語沒有語病的是________。 公文正文中的導(dǎo)語用來______。、核稿、繕印、簽發(fā)、校對 、簽發(fā)、核稿、繕印、校對 、簽發(fā)、擬稿、繕印、校對、核稿、簽發(fā)、繕印、校對 答：d 附件具有____。 答：b 下面公文中，屬于下行文的是______。 答：d 文件處理的中心環(huán)節(jié)是____工作。、描寫，、議論、抒情、議論，、描寫、敘述 答：c 抄送機關(guān)指______。標準答案：錯（）a、一文一事的原則b、報告其它需要上報的事項 c、主送領(lǐng)導(dǎo)人個人 5 篇三：應(yīng)用文寫作習(xí)題及答案 模擬試卷(1)參考答案一、單項選擇題（，共45分。標準答案： 錯，可以引發(fā)聽眾的好奇心，掀動其澎湃的激情，增強其昂揚的戰(zhàn)斗意志。??特別是對被信訪舉報的人，要以信訪談話或告誡談話等形式，及時進行教育，對發(fā)現(xiàn)的問題，要堅決嚴肅處理。標準答案： 對，供領(lǐng)導(dǎo)審閱，不需要上級給予回復(fù)。制發(fā)張貼式通告，要求有關(guān)機關(guān)受理，一定要寫主送機關(guān)。a、主送機關(guān) b、批復(fù)依據(jù) c、批復(fù)事項 d、執(zhí)行要求 標準答案： bcd ，反映情況，答復(fù)上級機關(guān)的詢問時使用的上行文。標準答案： 錯、講道理。標準答案： 對（）a、版頭 b、正文 c、署名 d、版尾標準答案： abd ，否則就是先斬后奏，不符合規(guī)定。標準答案： 錯，但可以根據(jù)情況夸大或縮小。為了取得良好的效果，既要注意內(nèi)容的客觀性，又要開展合理的想象，對某些材料進行典型的藝術(shù)加工。標準答案： 對，溝通了感情，也獲得了啟示，工作能力也得到了提高（）a、這是一個遞進句 b、這是一個并列句 c、這是一個因果句 d、這是一個條件句 標準答案： a 。標準答案： 錯，但上級機關(guān)發(fā)現(xiàn)b問題更為嚴重，更需要及時解決，于是在行文時擱置了a問題，而給b問題做了明確的批復(fù)。（f）篇二：應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)知識題庫及答案《市國家稅務(wù)局關(guān)于印發(fā)的通知》正文是：現(xiàn)將《市國家稅務(wù)局金稅工程考核暫行辦法》印發(fā)你們，請遵照執(zhí)行。（t）、批轉(zhuǎn)性通知的正文由批語部分和批轉(zhuǎn)件部分組成。（t），標題部分一般可以省略發(fā)文單位。（t）7.市稅務(wù)局通告。（f）。（t）。五、判斷題，并在標題下標注了日期，則可不再寫落款。事項部分要符合政策法規(guī)，有理有據(jù)，具有合理性或可操作性。15．試簡述建議性意見正文的一般寫法。答案：指導(dǎo)性意見的正文一般先交代當(dāng)前某項工作存在的背景、問題，在目 的句“為了??，現(xiàn)提出如下意見”之后，轉(zhuǎn)入事