【正文】 。當咳嗽時要捂住嘴，當別人咳嗽時要往旁邊躲開。加強春季傳染病的監(jiān)測和防控，嚴密關(guān)注學生的身體健康狀況，防止傳染病疫情的發(fā)生，保護學生身體健康和生命安全。第三、在平時，不喝生水、冷水，吃點心要洗手，便后要洗手。在班上，組織幼兒開展關(guān)于傳染病的主題活動。為確保幼兒身體健康，防止傳染性疾病在幼兒園的蔓延，我們班結(jié)合大班幼兒的年齡特點和季節(jié)特點，設(shè)置了這樣的“綠色春季”安全教育主題活動。第七周：對幼兒教育進行防止觸電安全教育。第五周：教給幼兒常見的交通常識。第三周：對班級進行安全檢查及時發(fā)現(xiàn)安全隱患并消除；教給幼兒自救的方法，告訴幼兒遇到危險應(yīng)大聲呼救；告訴幼兒放學回家路上要靠馬路走；教育幼兒不能玩火、玩電、刀、玻璃等危險的物品。我們小班做到每個星期都有一個安全教育主題：第一周：上廁所時不能互相推、擠；知道不能私自離園，不跟陌生人走；上下樓梯時注意安全，不推、擠前面的同伴；不攀爬窗戶，不在教室里追、跑；放學回家過馬路時要注意交通安全。個別幼兒在游戲中不能很好地遵守游戲規(guī)則，容易發(fā)生損傷或事故。幼兒園廁所離班級較遠，且?guī)虞^深，小班幼兒上廁所容易發(fā)生危險。給班級的安全工作造成一定的困難。為了防止惡性事故的發(fā)生，我們班重視安全工作，做到部署及時，措施落實，制度嚴格，責任明確，及時排除班級中存在的一些安全隱患。幼兒園安全教育活動計劃5幼兒是祖國的希望和未來，幼兒園安全教育工作做的好壞，直接關(guān)系到廣大兒童能否安全、健康地成長，關(guān)系到廣大群眾的切身利益，關(guān)系到社會的穩(wěn)定。（三）頒獎。（1）發(fā)生緊急、危險的事可撥打什么電話？（2）火警電話是多少？（3）畫出幾種安全標志。（1）天氣很熱，娃娃玩得滿頭大汗，應(yīng)該怎么辦？（2）今天天氣預(yù)報有雨，風又大，你出門時應(yīng)該怎樣？（3）出鼻血了，應(yīng)怎樣處理？（4）你一個人在家，陌生人敲門怎么辦？（5）外出游玩時和爸爸媽媽走散了怎么辦？各組幼兒搶答，答對者得5分。（1）哪些地方有危險，不能去玩？（窗臺、馬路、工地等）（2）哪些東西有危險，不能去玩？（火、插座等）（3）哪些東西不能吃？（蒼蠅叮過的和腐爛的東西）（4）在幼兒園活動時要注意哪些安全問題？（上下樓梯不打鬧、不推撞同伴等）各組幼兒在規(guī)定時間內(nèi)商討答案，每題講出三個內(nèi)容得6分，兩個得4分，一個得2分。（二）開始競賽。每組一面記分牌，各組幼兒按主持人要求回答問題，答對題目的小組可得分。四、活動過程：（一）交代比賽規(guī)則。二、活動目標：豐富幼兒自我保護的常識和方法，增強幼兒的自我保護意識。努力營造一個穩(wěn)定、安全、和諧的教育環(huán)境。以上是本班在安全方面的計劃，各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助，保證幼兒安全。懂得不能隨便離開大人或集體。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。（二）在幼兒方面做到：在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。教師加強巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。及時預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。嚴格幼兒安全制度，預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒，預(yù)防異物進入耳、鼻及氣管，預(yù)防幼兒走失。堅持每天晨檢。這就要求幼兒園教育目標必須以幼兒為本，從幼兒生命健康成長的需求出發(fā)實施教育。有條件的情況下，家里配備滅火器。例如：吃飯跑著吃、喜歡在樓梯口上下的跳、喜歡玩火、水、喜歡撿地上的東西吃等。五、家長工作：要求家長配合幼兒園，在家中也進行安全檢查，要將容易被幼兒接觸到的火、電、水及藥物等物品進行處理，防止意外的發(fā)生。教師時刻繃緊安全弦，在日?；顒又刑嵝延變鹤⒁獍踩?。加強班級一日的管理，針對幼兒容易發(fā)生事故的薄弱點，教師進行重點指導(dǎo)和強化訓(xùn)練，如：幼兒上下樓梯、幼兒午睡管理（個別幼兒喜歡在床上穿脫衣服的不良情況）等，從而改正幼兒某個方面的不良行為，逐步轉(zhuǎn)向好的行為發(fā)展。學習使用剪刀、卷筆刀、筷子、筆、數(shù)學棒。培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識。引導(dǎo)幼兒了解一些自我保護的常識，知道和家人走失時應(yīng)怎么求救。安全教育活動：《和家人走失了怎么辦？》活動目標：《獅子被羊咬傷了》活動目標：通過故事讓幼兒知道，不能隨便玩轉(zhuǎn)筆刀，更不能將手指伸入轉(zhuǎn)筆孔內(nèi)，這樣手指會受傷的。《小公雞變垃圾》活動目標：通過故事知道在玩耍時要注意場所，不能在樓梯或人多的地方玩耍。三、班級活動內(nèi)容及目標:語言活動：《藏貓兒》活動目標：讓幼兒知道游戲雖然好玩，但是安全更重要。通過課堂教學活動、安全疏散演練和圖片展等活動，使幼兒通過看、聽、做，初步的掌握一些安全知識和逃生技能，懂得不玩危險的東西，不去危險的地方玩，幫助幼兒初步樹立安全意識，提高自我保護的能力。我班以“安全你我他”為主題，積極開展安全教育周活動，活動時間12月3日12月9日。一方面是各班級、各年級之間加強溝通，做到資源共享；另一方面各班在宣傳教育活動中好的做法、成效及時向安全領(lǐng)導(dǎo)小組報告，以便及時總結(jié)與發(fā)揚。如參觀消防設(shè)施、編制兒歌吟誦、排練文藝小節(jié)目演出等方法，使消防安全教育真正落實在實處。教育幼兒保護消防是每個人應(yīng)盡職責；消防安全、警鐘長鳴。四、工作要求：要牢固樹立“以人為本、生命至上”的思想理念，高度重視、精心組織本屆“119”消防宣傳教育活動。幼兒園消防安全大檢查。請消防隊的隊員到我園進行消防知識的講座。五年級 22第五篇：幼兒園安全教育活動計劃幼兒園安全教育活動計劃幼兒園安全教育活動計劃1指導(dǎo)思想：為了全面落實**思想，深入貫徹《中華人民共和國消防法》、**消防知識，我園緊緊圍繞“全民參與消防”這一主題，不斷提升我園師生的消防安全素質(zhì)，消除火災(zāi)。各項活動秉著誰組織誰負責的原則，責任到人。我班緊緊圍繞縣局通知精神，認真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針，扎實落實好各項安全防范措施，有效排查隱患漏洞。（4）、在學校門口舉行一次安全宣傳活動，向過往車輛、行人、接送家長發(fā)放傳單，要求過往車輛及行人關(guān)心少年朋友的生命健康，遵守交通規(guī)則和接送要求，不阻塞校門口的通道，給孩子們營造一個安全的環(huán)境。（3）、召開一次“安全、文明從腳下起步”的主題隊會。利用黑板報、展示欄向?qū)W生宣傳交通安全知識，對學生進行交通安全教育，使整個校園形成了良好的教育氛圍。學校通過自查、排查，準確找出學校及周邊安全工作的薄弱環(huán)節(jié)，立即進行整改，不能馬上整改的，要采取有效措