【正文】 。實習中，我采用了看、問等方式，對ab公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解，分析了公司業(yè)務開展的特點、方式、運作規(guī)律。公司于1998年通過了iso9002質量體系認證；1999年通過了iso10012國際標準認證，取得了“計量保證確認合格證書”；2001年通過了iso9001國際質量管理體系認證。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經營項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè)，具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質。通過實習，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。積極參與公司日常管理相關工作，注意把書本上學到的工程管理理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證所學的工程管理理論，探求日常管理工作的本質與規(guī)律。在實習的過程中我不斷總結自己，我將我所獲得的成果寫下了實習期自我鑒定。實習結束如何寫實習期自我鑒定呢？以下為您提供一份實習期的自我鑒定，供參考。同時，對公司的服務品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。回顧我的實習生活，我進行了深刻的實習工作自我鑒定，感觸是很深的，收獲是豐碩的。公司現有正式職工3000余名，先進的工程技術裝備千余臺；；近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域，固定資產達3億多元。我所實習的ab公司，隸屬于某工程公司。簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。在實習中，我在公司指導老師的熱心指導下，我展開了自己的工作計劃。第四篇：實習期自我鑒定我所學習的是工程管理專業(yè)，在大學的幾年當中我已把理論知識牢記在心了，為將理論知識實踐到工作中，從今年開始，我在某工程公司附屬單位ab公司進行了工程管理實習工作。結果上臺一講，方知不對，每個知識點都講地很詳細，固然能使學生容易理解掌握知識點，但時間有限，于是第一節(jié)課好多內容都來不及講，指導老師給我提出了寶貴的批評意見：教學的目標是要在45分鐘（大一自我鑒定20xx）內完成教學任務，所以備課時一定要明確重點、突出重點，詳略得當，不能面面俱到，細節(jié)不要想一下子全部講清。其次，備課重點不明確突出。第一次上上機課求圓的周長和面積時，我先給學生講了一下注意點，然后即放手給學生做，結果由于大家初次接觸vb編程，動作速度不一，導致一部分同學做的`很快，做完之后沒事干。首先，上機課的講法問題。20xx最新實習期滿自我鑒定自我鑒定。在實習過程中，我上了3次新課，一共11節(jié)課，雖然總的說來上課上多了有些進步，但我覺得沒有哪堂課令我十分滿意，教學過程和環(huán)節(jié)中總是存在疏漏的地方，讓我事后慚愧。實習期自我鑒定8到**學校進行一個多月的實習馬上就要結束了，回顧這段時間的經歷，雖然日子忙碌，但在自己的努力實踐中和指導老師的指導幫助下我覺得在實習過程中受益匪淺。如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那就必須由經辦人自己負責賠償、其次,我覺得工作后每個人都應和堅守自己的職業(yè)道德要努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行換言之的行規(guī)、在這一點上我從實習單位同事那里深有體會、比如,登記有的業(yè)務辦理需要身份證件,雖然客戶如果是自己認識的人,他們要也會要求他們出示證件,而當對方有所微詞之時,、在銀行職員的工作態(tài)度問題尤為重要,比如：在對待顧客的態(tài)度,首先是要用敬語,如“您好,請簽字,請慢走”。我也期待著一個更好的未來，去實現自己更大更遠的抱負和理想。時間告訴了我答案，而我的努力也得到了應有的回報。第一個月的適應期，第二個月的努力階段，第三個月則是正常的工作階段，第四個月則是我的一個突破階段。這時候也才是我事業(yè)上真正起步的時候，在一個熟悉的環(huán)境下，一個人的工作效率是最高的。我也慢慢的開始變得更加的開朗了，一個月過去，我和公司的同事們也已經逐漸有了一些了解，和大家的相處之下，我也更加的39。但是很幸運的是，我的同事們都是一群非?；顫姷娜?，他們不僅帶著我一起學習，并且有機會讓我去學習的時候一定會提醒我，為我爭取。對于這次實習來說，我是非常感激的，這也是非常愉快的一次旅途。是否能夠好好的走完這一段實習，看的就是個人的意志力了。一方面還帶著一個大學生的模樣，另一方面應踏入了社會。實習期這段日子是我印象最深刻的，這是我首次作為一名工作者踏入一份正式的工作當中，也是我作為一名實習生的身份走進這一份崗位。雖然實習在此刻已經落下了帷幕，但是我相信我另一種生活才剛剛開始。經過長期的鍛煉，我離夢想越來越近了，并且我會一直朝那個方向努力，堅信自己能在一方黑板，三寸講臺上書寫壯麗的人生詩篇！實習期自我鑒定6這一次實習終于在此刻結束了，時間不長不短，但也令人深刻。很慶幸的是一個月下來以后真的有同學告訴我她現在很喜歡學英語了，覺得上我的課很有意思。所以平時有空會教教他們英文課。在這期間，我盡量去調動學生學習英語的積極性，這也是我在這期間最重視的一點。在教學工作上，這一個月下來，我覺得自己學到了很多課本上學不到的東西，體驗到了很多。在這個期間，全部了解了學生的姓名以及他們的成績情況。教育實習工作總結 在擔任班主任工作期間，我盡量多找個別學生談話，了解他們的個性特點和思想情況。開始著整天和一群學生學習的生活，并且我懂得了什么是責任和博愛。而正是這些滋味見證了自己一點點的進步。實習期自我鑒定5一轉眼，三個月半的實習工作已經結束了。但我有信心在今后的工作中，我會表現得更出色!在實習的過程中，我們能感受到我們所學的知識東西的確很淺的，并沒有很深入的去學習，所以我們只有親身的去實踐后才知道的。對于別人提出的工作建議，虛心接納聽取。能一直做到兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地努力工作，立足崗位，積極完成支公司和本部門下達的各項工作任務。同時加大了對賠付率和費用指標的考核力度，努力降低經營成本，在日常管理中，嚴格執(zhí)行《財務管理規(guī)定》、《單證管理辦法》、《核保實務》等一系列規(guī)章、辦法，嚴格把關，認真審核。我在做好服務的同時，嚴格按照上級公司有關規(guī)定，結合自身實際，引進和采用了科學的管理體系，出臺了一系列行之有效的`規(guī)章制度和考核辦法。我堅持“以人為本、客戶至上”的服務理念，想客戶所想，急客戶所急。按照總公司“統(tǒng)一標識、統(tǒng)一柜面、統(tǒng)一形象”的要求。在工作期間我明白到，服務是企業(yè)的生存之本，服務質量的好壞不僅關系到公司業(yè)務的發(fā)展，還關系到公