【摘要】《萬(wàn)馬奔騰》是一首馬頭琴獨(dú)奏的蒙古曲子有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版馬頭琴：?馬頭琴(mǎtóuqín)，是中國(guó)蒙古族民間拉弦樂(lè)器。蒙古語(yǔ)稱(chēng)“綽爾”。琴身木制，長(zhǎng)約一米，有兩根弦。共鳴箱呈梯形。聲音圓潤(rùn)，低回宛轉(zhuǎn)，音量較弱。相傳有一牧人懷念死去的小馬，取其腿骨為
2024-12-12 03:16
【摘要】《萬(wàn)馬奔騰》教案教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生知道蒙古族是祖國(guó)大家庭的重要成員，并樂(lè)于主動(dòng)了解蒙古族文化，喜歡蒙古族音樂(lè)。2、聆聽(tīng)《萬(wàn)馬奔騰》，感受蒙古族歌曲的風(fēng)格。3、能夠辨別出馬頭琴和其音色。教學(xué)重點(diǎn)1、聆聽(tīng)《萬(wàn)馬奔騰》，感受蒙古族歌曲的風(fēng)格。2、能夠辨別馬頭琴的音色。教具準(zhǔn)備多媒體課件。教學(xué)過(guò)程一、
2024-12-13 02:43
【摘要】萬(wàn)馬奔騰馬頭琴獨(dú)奏《萬(wàn)馬奔騰》是齊·寶力高的代表作?聆聽(tīng)《萬(wàn)馬奔騰》有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版作者簡(jiǎn)介：齊·寶力高（1944——）馬頭琴演奏家、作曲家。蒙古人，出生于內(nèi)蒙古自治區(qū)科爾沁。他是第一位在蒙古人民共和國(guó)舉辦音樂(lè)會(huì)的中國(guó)人；第一位在維也納金色大廳舉辦世
2024-12-11 13:35
【摘要】《萬(wàn)馬奔騰》教案教學(xué)內(nèi)容分析《萬(wàn)馬奔騰》是人音版六年級(jí)第二單元《草原牧歌》中的一首欣賞曲目，是一首由蒙古族演奏家齊·寶力高創(chuàng)作的一首馬頭琴獨(dú)奏曲。齊?寶力高——馬頭琴演奏家。蒙古族人，出生于內(nèi)蒙古自治區(qū)的科爾沁，現(xiàn)任內(nèi)蒙古歌舞團(tuán)獨(dú)奏演員。其演奏曲目有《草原連著北京》、《萬(wàn)馬奔騰》等。針對(duì)這首樂(lè)曲，作者曾講過(guò)一個(gè)故事：在一次賽馬活動(dòng)中
2024-12-11 22:55
【摘要】《萬(wàn)馬奔騰》教案教學(xué)目標(biāo)：1、聆聽(tīng)《萬(wàn)馬奔騰》，感受體驗(yàn)蒙古族歌曲的風(fēng)格。2、對(duì)比欣賞二胡曲《賽馬》和馬頭琴曲《萬(wàn)馬奔騰》。3、創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作表演《萬(wàn)馬奔騰》。教學(xué)重難點(diǎn)：1、聆聽(tīng)《萬(wàn)馬奔騰》，感受體驗(yàn)蒙古族歌曲的風(fēng)格。2、能夠辨別馬頭琴的音色。創(chuàng)設(shè)環(huán)境：用凳子圍成兩層半圓圈，形似蒙古包。教具準(zhǔn)備：多媒體課件
【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)聽(tīng)一聽(tīng)，說(shuō)一說(shuō)?該歌曲叫什么？《天邊》：一首具有濃郁蒙古族音樂(lè)風(fēng)格的創(chuàng)作歌曲。該歌曲屬于什么調(diào)式？G宮調(diào)式歌曲意蘊(yùn)了什么？《天邊》雖然是用情歌的方式在傾訴，但它的意蘊(yùn)應(yīng)該比情歌更深遠(yuǎn)。其詞曲內(nèi)涵更像遠(yuǎn)離草原家鄉(xiāng)的游子，對(duì)故鄉(xiāng)深切思念和懷戀之情的完美表達(dá)。百萬(wàn)教
2024-12-04 00:28
【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)馬頭琴獨(dú)奏曲其寶力高百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)蒙古馬?是中國(guó)乃至全世界較為古老的馬種之一。?體格不大，身體粗壯，四肢堅(jiān)實(shí)有力。?耐勞、不畏嚴(yán)寒，生命力極強(qiáng)，勇猛無(wú)比，歷來(lái)是一種良好的軍馬。百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)感
2024-12-12 07:45
【摘要】課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題《萬(wàn)馬奔騰》課型欣賞第幾課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1．知道蒙古族是祖國(guó)大家庭的重要成員，樂(lè)于主動(dòng)了解蒙古族文化，喜歡蒙古族音樂(lè)。2．聆聽(tīng)《萬(wàn)馬奔騰》，感受體驗(yàn)蒙古族歌曲的風(fēng)格。3．能夠辨別馬頭琴的音色。4.為《萬(wàn)馬奔騰》創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作。重點(diǎn)難點(diǎn)難點(diǎn)：1.聆聽(tīng)《萬(wàn)馬奔騰》，感受體驗(yàn)蒙古族歌曲的風(fēng)格；重
2025-04-20 00:46
【摘要】《萬(wàn)馬奔騰》教案教學(xué)目標(biāo)：1、知道蒙古族是祖國(guó)大家庭的重要成員，樂(lè)于主動(dòng)了解蒙古族文化，喜歡蒙古族音樂(lè)。2、聆聽(tīng)《萬(wàn)馬奔騰》，感受體驗(yàn)蒙古族歌曲的風(fēng)格；3、能夠辨別馬頭琴的音色。4、對(duì)比欣賞二胡曲《賽馬》和馬頭琴曲《萬(wàn)馬奔騰》教學(xué)重難點(diǎn)：1、聆聽(tīng)《萬(wàn)馬奔騰》，感受體驗(yàn)蒙古族歌曲的風(fēng)格；2、能夠辨別馬頭琴的音色。教
2024-11-23 01:27
【摘要】仔細(xì)聆聽(tīng)，你能聽(tīng)出是什么樂(lè)器？演奏形式是什么？很久以前，察哈爾草原有個(gè)名叫蘇和的牧童。一天，他抱回了一匹沒(méi)有媽媽的小白馬駒。小白馬在蘇和的喂養(yǎng)下長(zhǎng)成一匹漂亮的駿馬，它跑起來(lái)蹄下生風(fēng)，能追得上梅花鹿呢。小白馬和蘇和形影不離，成了好朋友。有一年春天，王爺要舉行賽馬大會(huì)，還答應(yīng)要賞給得第一名的騎手一群羊。蘇和騎著他的白駿馬參加了賽馬大會(huì)，小白馬跑在最前頭
2024-12-03 09:05
【摘要】《智斗》有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版教學(xué)目標(biāo)?1、能夠初步感受、體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)、理解京劇藝術(shù)的行當(dāng)、臉譜、樂(lè)器及唱腔。?2、欣賞現(xiàn)代京劇《智斗》，能夠感受角色所表現(xiàn)的不同情緒，所描繪的形象，并分辨角色的行當(dāng)。?3、能對(duì)京劇藝術(shù)感興趣，喜歡聆聽(tīng)和觀(guān)看京劇，愿意探索與京劇藝術(shù)有關(guān)的文化知識(shí)。?
【摘要】夏夜簡(jiǎn)介?這首曲子首先是一首小提琴作品，描繪了一個(gè)愜意的夏夜。仔細(xì)聽(tīng)，我們仿佛還能聽(tīng)到遠(yuǎn)處似乎有蟲(chóng)兒在歡快地唱著歌。有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版?其次，我們要了解這首小提琴作品采用了中國(guó)湖南花鼓戲的音樂(lè)素材。下面就讓我們先一起來(lái)了解一下湖南花鼓戲。湖南花鼓戲湖南花
2024-11-30 18:59
【摘要】游園驚夢(mèng)作者生平?愛(ài)讀“非圣”之書(shū)，廣交“義氣”之士。?兩次落第；彈劾權(quán)臣被貶；?回到老家臨川玉茗堂寓所。有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版作者作品?“臨川四夢(mèng)”?《牡丹亭》?《紫釵記》?《邯鄲記
2024-11-30 19:01
【摘要】瑪依拉哈薩克民歌《瑪依拉》是哈薩克民歌，那我們就來(lái)了解一下它與哈薩克族的關(guān)聯(lián)。有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版《瑪依拉》與哈薩克族?瑪依拉是哈薩克族民歌。?新疆哈薩克族以放牧為主，它的民歌高亢嘹亮，富有草原風(fēng)味?！冬斠览愤@首著名的民歌，就具有這種特點(diǎn)。哈薩克族：
【摘要】天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632劍指江山天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632THEENDMYBLOG:QQ:Believeyouself,yo
2024-10-20 00:50
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