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正文內(nèi)容

家長會上家長代表發(fā)言稿精選合集(參考版)

2024-10-29 03:23本頁面
  

【正文】 相信我們的孩子,今天,她們只是家中一棵小小的盆景,明天,在廣闊的天地里,她們一定會長成一棵棵參天大樹。孩子有缺點、孩子貪玩犯錯,我們家長不能只是一味地批評打罵,而是要幫孩子指出:這樣做為什么錯,錯在哪里,今后應(yīng)該怎么做?要讓孩子從內(nèi)心認識到:這樣是在幫他,而不是在懲罰他!只有讓他虛心接受了,他才會自覺地去改正缺點!(二)多陪陪孩子,做孩子的好榜樣:不論你有多忙,請記?。阂欢ㄒΤ闀r間關(guān)心你的孩子、盡可能地多陪陪孩子,因為,您的陪伴在孩子幼小的心靈中,十分重要!家長是孩子的一面鏡子,家長要做好孩子的良好榜樣?。ㄈ釔酆⒆拥睦蠋煟簾釔酆⒆拥睦蠋?,不要當著孩子的面說老師的缺點。我認為,其實每一位孩子的智力是相差不遠的,為什么有的成績優(yōu)秀、而有的卻平時做不起作業(yè)、考試甚至不及格?其實,就是沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:平時上課認真聽講了嗎?平時認真、按質(zhì)按時按量完成老師布置的作業(yè)了嗎?是只顧玩耍還是先完成作業(yè)再去玩耍?(三)愛同學(xué),愛老師:孩子要做到團結(jié)同學(xué)、尊敬老師!只有快樂的學(xué)習(xí)氛圍、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,孩子才愛學(xué)、好學(xué),孩子才會把學(xué)習(xí)作為一種樂趣,學(xué)習(xí)才會進步!二、家長自己要做好以下四點:(一)多鼓勵孩子,少批評孩子:孩子有缺點是正常事,孩子貪玩是天性,所以我們做家長的39。所以,家長會不是表揚會,更不是“批評會”,而是學(xué)校與家庭共同努力、共同找出孩子的不足,使孩子如何改正缺點、如何去努力!因此,我希望我們在座的所有家長們暢所欲言,互相交流(家長與家長交流,家長與老師交流)!今天,非常感謝蔣老師給了我一次先發(fā)言的機會,那么,我就先簡單地談?wù)勎覀€人的粗淺看法和觀點:一、家長要教育孩子做到以下三點:(一)學(xué)會做人:做人,是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。給予孩子更多的理解、寬容、支持和尊重吧!只要我們高舉愛的火焰,科學(xué)地教育孩子,他們一定會成長為我們所期望的健康社會人!家長會上家長代表發(fā)言稿15尊敬的各位老師、家長們:大家晚上好!我是唐宇晨的家長,今天很高興能參加這次家長會。在社會越來越走向國際化的今天,甚至大學(xué)教育普及都勢在必然?!蔽抑?,她為了寫這九幕,付出了很多心血,可她熱愛她的班集體,希望班里有個好成績。經(jīng)過小朋友們的共同努力,聽她說班里的話劇得了一等獎,回家告訴我的時候,她十分興奮,說班里得了個獎狀,真好。我趕緊說:“這是老師對你的信任,媽媽支持你,你就試試吧。有一天,女兒回家說:各班都要出一個話劇節(jié)目,可她覺得應(yīng)該有一個好劇本,于是想自己寫一個。所以,從上小學(xué)開始,女兒參加過英語故事大賽,講故事大賽,演講比賽等,經(jīng)過努力,都取得了不錯的成績。五、支持孩子參加各項活動平時班里的活動,我是支持女兒積極參加的。欲望。(語言文字報)和(少年文摘報)陪伴著女兒從一年級一直到現(xiàn)在,對于她語言能力的提高、板報的設(shè)計、詞句的積累有很大幫助。其實,給孩子一定的空間也是對孩子的尊重,對她的身心發(fā)育都有好處。我女兒女兒在家里玩著一個小游戲“摩樂莊園”,她父親也給了她很多幫助和指導(dǎo)。三、利用游戲培養(yǎng)良好的親子關(guān)系孩子們多是獨生子女,很孤單的。我覺得孩子小時候,教教她們一些生活禮儀很有必要。平時我們不經(jīng)意的言行也許就會滲透到對孩子的教育中。當時,聽到之后,我在氣憤之余為學(xué)生悲哀,很難想象,一個如此自我膨脹而又傲慢無禮的家長會教育出彬彬有禮的孩子。二、言傳身教給孩子樹立正確的榜樣在這,我想到了我們單位的一個例子:有一個學(xué)生犯了錯誤,學(xué)校把家長叫去進行溝通。一個孩子從小受到的家庭教育會影響她一生的成長,會對她的人生觀的形成起著關(guān)鍵性的作用,如果孩子只為特長而特長、只為實現(xiàn)家長未盡的心愿而努力,我認為那樣的教育是膚淺自私而狹隘的,最終會竭澤而魚,讓孩子長大后迷失自我。告訴孩子:什么樣的生活是最好的生活?最好的生活不都是有錢有權(quán)。這是孩子的悲哀,也是家長的悲哀。有的家長覺得因為我沒有考上大學(xué),所以孩子應(yīng)該上大學(xué);因為我沒有找到好工作,所以孩子得找到,因為我生活艱難,所以孩子必須幸福,因為我沒有特長,所以孩子應(yīng)該有特長等等,把孩子當做彌補自己缺陷的替身,把孩子當成實現(xiàn)自己愿望的延續(xù),無形中給孩子的精神帶上了枷鎖。一、家長要有一個科學(xué)的“教育觀”我認為,要想教育好孩子,做為家長,首先應(yīng)該有一個明確的“教育觀”——即你想讓孩子長大成為什么樣的人。怎樣把孩子教育成才,教育成社會需要的身心健康的人是學(xué)校家長社會共同關(guān)注的問題。愛是世界上最神奇的東西,為了讓孩子擁有一顆充滿愛的心靈,我教他種花,養(yǎng)小動物,洗衣物等等,使孩子在栽培、喂養(yǎng)、做家務(wù)的過程中,增強自信心和責任感,同時我經(jīng)常帶著孩子到親朋好友家串門,讓孩子在與他人的接觸中,在與同伴的玩耍、游戲、交往中,嘗試到合作、友誼、成功的樂趣。岐岐也問我為什么不讓他看電視,我告訴他,看電視是一個非常不好的習(xí)慣,會造成視力下降,還浪費時間,分散精力,影響學(xué)習(xí),所以還是不看的好,而且不僅孩子不看,大人也不看,尤其是孩子寫作業(yè)時,我們做家長的也在一旁看書,看報,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。” 岐岐的生活很有規(guī)律,早晨七點起床洗漱吃飯聽廣播,七點半上學(xué),下午放學(xué)后十五分鐘自由活動,然后完成作業(yè),六點半到七點吃晚飯聽英語或廣播,七點到八點彈琴,八點到九點,聊天,運動,看課外書,九點上床睡覺。二、多一些學(xué)習(xí)氣氛,少一些不良習(xí)慣。從岐岐會說話起,我就一直保持著與他聊天的習(xí)慣,我從不把他當成孩子看,有事情都要與他商量,許多事情都讓他自己選擇拿主意,不以自己是大人就讓孩子無條件的服從,更不會說教似的告訴孩子你就應(yīng)該怎么怎么樣,所以孩子一直把我當成朋友,有什么想法和心里話都對我傾訴,在每天的交談中,我即能及時的掌握孩子的心理狀態(tài),思想波動,又可以及時的引導(dǎo)孩子向正確的,積極的方向發(fā)展,一舉兩得,孩子開心,大人也放心。借此機會,我感謝各位老師對孩子的關(guān)心與愛護,特別是范艷紅老師嚴謹?shù)慕虒W(xué),細致的關(guān)懷,不凡的氣質(zhì),潛移默化的影響著我的孩子,使他在學(xué)校里即學(xué)到了知識,更學(xué)會了做人。開始的時候,彼此都不適應(yīng)嶄新的小學(xué)生活,也都經(jīng)歷了焦慮,恐懼,擔心,慌張,經(jīng)過近兩個月的調(diào)整,生活狀態(tài)才算是步入正軌。我并不是行家,在今后希望和在座的各位家長們共勉,一起配合老師們的教學(xué),讓孩子們都能快樂健康的成長,讓他們喜歡上學(xué)習(xí),感受書本帶來的快樂!謝謝大家!家長會上家長代表發(fā)言稿13尊敬的各位老師,家長:大家下午好!首先非常感謝范老師給予我這么好的一個機會,榮幸的站在這里和大家共同探討孩子的成長教育。俗話說得好“數(shù)落子千過,莫如夸子一長”,與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯的事,還不如適時的表揚,給孩子的每次進步來鼓掌喝彩!我堅信一個優(yōu)秀的孩子不是罵出來的而是夸出來的。在運動中既鍛煉了身體,還可以培養(yǎng)他的耐力毅力忍受力,并告訴他只有付出努力才能學(xué)到你想學(xué)的東西,只有堅持才能成功。周末我會安排一些勞動任務(wù)給他,比如掃地、拖地、煮飯等,讓他參與到周末大掃除當中來,以培養(yǎng)他勞動的意識。這樣既滿足了孩子的要求,又訓(xùn)練了孩子的自我管理調(diào)控能力。電腦,從第一次上網(wǎng)就規(guī)定:只允許周末上網(wǎng)30分鐘。電視,我家是這樣規(guī)定的:上學(xué)期間星期一到星期五不允許看電視,周末可以看半小時。如果毫無節(jié)制,他可以一天到晚守在電視電腦前。關(guān)注孩子看電視與玩電腦的時間。在檢查中發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)問題,及時的幫助孩子解決這些問題。做作業(yè)必需要養(yǎng)成好的習(xí)慣。有時讀書比較專注,叫他幾聲都聽不見。蘇聯(lián)的一位教育家說:“讓孩子變聰明的辦法不是增加作業(yè),而是閱讀,再閱讀”。數(shù)學(xué)什么地方難?什么地方容易?久而久之就促進了孩子專心聽講的習(xí)慣。我經(jīng)常問孩子,今天上課學(xué)了什么?最有意思的是什么?回答了幾個問題?如果孩子什么也回答不出來,那孩子肯定是有問題了。關(guān)注孩子上課聽講的習(xí)慣。于是,我們放棄了原先的教育理念,改掉了以前的不好的39。自己要么出去打麻將,要么做自己的工作,要么出去應(yīng)酬,根本沒有去問孩子作業(yè)完成了沒有,今天在學(xué)校學(xué)了什么,中飯吃什么菜。教育的問題,是我們每個家長肩上很沉重的問題。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!每個孩子都是我們一生的希望,是我們一生的藝術(shù)品。家長會上家長代表發(fā)言稿12各位老師,各位家長:孩子上小學(xué)前,我們在眾多的小學(xué)中糾結(jié)了很久最終選擇了蓮花小學(xué),事實證明,我們的選擇正確的,一年來,我的孩子成熟多了,他的變得快樂了,自信了,上進心強了,也愛讀書了。比如關(guān)注子女的知識、智力與成績,但對培養(yǎng)良好的品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠的現(xiàn)象。很多時候,在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時,相信也會有很多家長會說,不要給孩子設(shè)定太多的目標,不要設(shè)想靠孩子的成材給我們帶來榮耀,培養(yǎng)孩子一個健康的體魄和一個健全的人格,讓孩子健康自然、快樂普通地成長。當老師交給我這個任務(wù)的時候,我心里的甜蜜的,因為xx自身的乖巧,讓她成為老師同學(xué)眼中的好學(xué)生好同學(xué),我們當家長的,心里自然是欣慰的。教育孩子本來就是我們一生的事業(yè),我一直都在路上,希望能有機會跟在座的家長多多交流和學(xué)習(xí)。作為家長我們更是要教會他們哪些公德是必須遵循的,哪些原則是必須遵守的,教會孩子分辨是非。父母是孩子最早、最好的老師,要多多為孩子樹立正確的榜樣,孩子會潛移默化地從我們身上學(xué)習(xí)為人處事的道理?,F(xiàn)在的她除了會自己洗澡、洗頭、剪指甲,自己整理自己的房間、書桌等絕大部分自己的事情,還會幫我們洗碗、會煮稀飯,周末使用吸塵器幫忙做衛(wèi)生...........三、要抽出時間陪陪孩子,為孩子樹立好榜樣。所以要鼓勵孩子多參與、多體驗、多感受,增加閱歷,也要允許孩子的失敗和犯錯。出乎意料的是,她做的很好。上個月,有一天晚飯過后我跟她爸爸想用“石頭、剪刀、布”的方法來決定誰洗碗,文彥覺得很好玩也要參與。比如上周末,我們帶孩子去摘柑橘,就按個給她工資,讓感受勞動的艱辛和快樂。主體意識,首先是家長要勇于放手、敢于放手。而我國自古就有“堵不如疏”的說法,所以我認為培養(yǎng)孩子的主體意識,即培養(yǎng)孩子的獨立性、自覺性尤為重要。對孩子提要求容易,但要達成目的還需費一些腦筋。就這樣從她的嘴里,我了解了這是一個非常優(yōu)秀的班級,有著非常有親和力、認真博學(xué)的鐘老師;今年剛來了一個非常漂亮、愛笑,又寫的一手好字的馬老師;認識了她的每一個同桌:林元韜、黃樞旸、林宇暢、王碩;認識了在班上字寫的最好的高禹萱,類似于學(xué)霸的何子灝........現(xiàn)在,聊天已經(jīng)成為了我們的必修課,從聊天中我們相互溝通,我也會時不時的告訴她一些道理。為了讓她能更好的與我們溝通,在一年級的時候,我經(jīng)常跟她說我學(xué)校發(fā)生的一些趣事,告訴她哥哥姐姐們是怎么上課的。要做到這一點,我認為傾聽很重要。一、學(xué)會與孩子同一高度溝通。隨著孩子一天天的長大,我深感她陪在我們身邊的時間越來越少。首先,非常感謝鐘老師給我這個機會,能在這和大家進行交流。在此,我作為家委會的一員,向家長們發(fā)出倡議,讓我們利用校本課程時間,來講一講我們各自工作、學(xué)習(xí)中的一些內(nèi)容,把我們認為有利于孩子開拓視野,更好的了解社會,讓他們在這個紛繁的社會中健康成長的知識來與孩子們分享一下吧!非常感謝學(xué)校的這種教育理念,按孩子的特長、興趣發(fā)展,讓家長參與進來,讓家校有效溝通,和孩子們在這里一同感受、一同走過,愿孩子在學(xué)校和家庭的引導(dǎo)教育下,健康、快樂成長,從這里走出的每一位學(xué)生,都會和我們校園的白鴿一樣飛向更廣闊的藍天。我其實只是把自己學(xué)到和平時工作中接觸到的一點知識,向同學(xué)們做了簡單的介紹,但對孩子們來說是學(xué)校學(xué)習(xí)之外的39。通過活動了解了水泥的特性、知道了水泥混凝土經(jīng)過多長時間會變得堅固,為什么用鋼筋和水泥就能建筑高樓大廈。在參加學(xué)??茖W(xué)大講堂活動,與科學(xué)課金老師的交流中,金老師說有孩子向她提出問題:想了解水泥為什么會變得堅固?而這也正是與我的工作相關(guān)的。我專門制作了幻燈片,展示了所拍的月食照片,簡要介紹了月食形成的原理、月食的分類、月食發(fā)生的時間和月食發(fā)生的過程等內(nèi)容。非常高興能給孩子們帶來快樂和收獲,以后有機會,我還會毫不保留,盡我所能和孩子們一起分享。第二天,班主任趙老師得知了這個事情,就聯(lián)系到我讓我來學(xué)校給孩子們講一下月食觀測。那天晚上我和兒子還有幾位同學(xué)一起帶著天文望遠鏡去小區(qū)的廣場上進行了月食觀測,并用單反相機接上天文望遠鏡拍攝了月全食的全過程。上學(xué)年我參加了學(xué)校的兩次活動,在這里簡單介紹一下。兒子想養(yǎng)小動物,于是我們就買來蝸牛,螞蟻,通過一段時間,孩子對這些動物也有了更深的了解。孩子喜歡天文,我購置了全套天文設(shè)備,一起去山里看星空、銀河,觀測木星、火星。只要孩子感興趣的東西是有益的,我們就必須大力支持。作為父母,每個人都希望自己的孩子是最好的,但是沒有固定的成長模式,也不一樣。你必須在沒有父母幫助的情況下爬到山頂。從紅門徒步爬到山頂大約需要6個小時。對孩子的鍛煉印象深刻。事實上,我們不必告訴他。他和他媽媽出門,都把他當男人,給他重物搬運。孩子是家庭的希望,也是祖國的未來。有時候,一件普通的事情,給孩子帶來很大的改變。以前并沒有發(fā)現(xiàn)孩子在繪畫和設(shè)計上有優(yōu)勢,但這次事件帶來的變化是顯而易見的。有翅膀的鴿子像第一個字母和y一樣展開,鴿子也象征著學(xué)生將來奔向藍天。我們的校園是一個和諧美好的39。他說鴿子是我們學(xué)校的特色。她從海上旅行回到家就開始畫畫,然后在網(wǎng)上搜索鴿子的圖片。趙老師也想給孩子們一個鍛煉的機會。在老師讓學(xué)生設(shè)計之前,他又畫了一遍,放在了班級悄悄話郵箱里。真不知道,因為階級圖騰設(shè)計,他不知不覺學(xué)會了觀察。交給班里后,他仔細觀察別人的設(shè)計,回家和媽媽一起分析同學(xué)的設(shè)計,做評論。讓學(xué)生參與,讓學(xué)生做,一件簡單的事情就能引起孩子極大的興趣。通過這些活動,孩子開朗了,多和同學(xué)交流,有了信心,有了勇氣,多參加班級活動,回家談學(xué)校。每年的校本課程選擇也是孩子充分發(fā)揮興趣,充分尊重自己選擇的時候。先是參加鋼琴課,后來發(fā)現(xiàn)七巧板好玩。兒子入學(xué)的時候還小,慢慢接受事物,性格內(nèi)向,缺乏自信。我的孩子也在各種活動中找到自己的優(yōu)勢,逐漸增強自信心,學(xué)習(xí)成績也在不斷提高。有責任就有收獲。趙老師的班級管理方法也得到家長的認可,讓每個孩子都能參與班級管理。學(xué)生積極參加各個節(jié)日,涌現(xiàn)出一批節(jié)日明星;學(xué)校種植的葫蘆長廊和廣場飼養(yǎng)的鴿子體現(xiàn)了學(xué)校新教育的理念,滲透到日
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