校園安全及周邊環(huán)境綜合治理工作方案范文大全(參考版)
2024-10-29 03:04本頁面
【正文】 。第三階段：總結(jié)鞏固階段。第一階段：調(diào)查摸底階段。四、工作步驟。五是加強協(xié)調(diào)共建，形成整治合力。四是加強督促檢查，突出整治重點。健全安全穩(wěn)定隱患排查制度、教育防范制度、校園治安保衛(wèi)制度、民主管理制度等制度。與學(xué)校各部門、各同志簽訂《治安綜合治理目標責(zé)任書》和《安全目標管理責(zé)任書》，將目標管理責(zé)任逐級落實到崗、到位、到人。積極進行法制教育，增強廣大師生員工的安全防范意識和能力。三、具體措施一是加強宣傳教育。一、指導(dǎo)思想以“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，以“科教興國”為宗旨，以創(chuàng)建“平安校園”為目標，堅持“打防結(jié)合，預(yù)防為主”的原則，積極開展整治學(xué)校及周邊環(huán)境的活動，切實維護學(xué)校正常教學(xué)秩序，保護學(xué)校及師生的合法權(quán)益，為學(xué)校創(chuàng)造一個良好的教書育人的環(huán)境。第五篇：校園周邊環(huán)境綜合治理工作方案校園周邊環(huán)境綜合治理工作方案為凈化校園周邊環(huán)境，保障中小學(xué)生健康成長。第三階段：總結(jié)鞏固階段。第一階段：調(diào)查摸底階段。四、工作步驟。六、是加強協(xié)調(diào)共建，形成整治合力。加強對校園及周邊安全、秩序進行專項檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要求當(dāng)場或限期整改，不留隱患。強化教師為人師表的思想意識，防范和避免內(nèi)部人員侵害學(xué)生的事件發(fā)生。三、加強制度建設(shè)，完善內(nèi)部管理。積極進行法制教育，增強廣大師生員工的安全防范意識和能力。三、具體措施一、加強宣傳教育。一、指導(dǎo)思想以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以“科教興國”為宗旨，以創(chuàng)建“平安校園”為目標，堅持“打防結(jié)合，預(yù)防為主”的原則，積極開展整治學(xué)校及周邊環(huán)境的活動，切實維護學(xué)校正常教學(xué)秩序，保護學(xué)校及師生的合法權(quán)益，為學(xué)校創(chuàng)造一個良好的教書育人的環(huán)境。第四篇：校園周邊環(huán)境綜合治理工作方案[范文]校園周邊環(huán)境綜合治理工作方案20112012學(xué)為凈化校園周邊環(huán)境，保障我校學(xué)生健康成長。學(xué)校按照“隱患治理年”的工作要求本著“什么問題突出就整治什么問題、哪里問題突出就整治哪里、缺什么補什么”的原則，因校制宜，因校施策，務(wù)求整治工作取得明顯成效。學(xué)校將通過紅領(lǐng)巾廣播、專題板報、知識講座、國旗下講話、班隊會課等形式，大力開展以“校園及周邊安全”、“學(xué)生和兒童平安”、“綜合治理確保平安”、“平安和諧校園”為主題的宣傳活動，廣泛宣傳整治活動的重要意義，調(diào)動全體教職工和全校學(xué)生積極參與校園周邊環(huán)境整治工作的積極性，切實維護學(xué)校安全。各班要對班內(nèi)存在的問題進行認真的梳理，明確整治工作目標任務(wù)、時間和工作任務(wù)，全?？倓訂T，大家起行動，開展活動，對校園及周邊存在的突出問題進行全面整治。合理安排，周密部署。為確保此項工作的順利開展，學(xué)校成立由校長任組長，其他行政領(lǐng)導(dǎo)和教研組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)班子。五、工作措施及要求提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校將對照區(qū)教育局“平安和諧校園”創(chuàng)建標準，逐項進行自查自糾，完善檔案，形成自查報告。一是聯(lián)系交警大隊安裝警示牌，散發(fā)交通安全知識宣傳單，提高師生、家長交通安全意識；二是學(xué)校協(xié)助工商部門清理門口的小商販、小攤點；三是邀請市西派出所民警進行師生自救自護知識講座，配合市西派出所搞好周邊環(huán)境排查工作；四是協(xié)助衛(wèi)生防疫部門清除校周邊商店的“三無”食品。按照工作安排和要求，結(jié)合我校實際特點，要求學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)包年級，班主任包班級，經(jīng)常深入各年級各班級督辦檢查，針對排查出的諸如路隊安全、體育課及課間活動安全、課間玩危險游戲安全等突出問題，分清類別，明確任務(wù)，落實責(zé)任，完成整治工作。認真學(xué)習(xí)，傳達教育局關(guān)于學(xué)校及周邊環(huán)境專項整治的相關(guān)文件精神，制定我校校園周邊環(huán)境安
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