蘇科版初中物理八下93力與運(yùn)動的關(guān)系3(參考版)

【摘要】力與運(yùn)動的關(guān)系導(dǎo)學(xué)稿日期:2021-4-02導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：力能使物體發(fā)生形變或運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變，物體不受力作用時運(yùn)動狀態(tài)不變重點(diǎn)和難點(diǎn)：力和運(yùn)動的關(guān)系導(dǎo)學(xué)過程：⑴請同學(xué)們仔細(xì)觀察分析討論課本P69圖9

2024-12-12 02:31

蘇科版初中物理八下93力與運(yùn)動的關(guān)系3(參考版)

【摘要】（1）知道什么是物體運(yùn)動狀態(tài)的改變。（2）認(rèn)識力可以改變物體運(yùn)動狀態(tài)。（3）知道物體受力不平衡時運(yùn)動狀態(tài)如何改變。1、一個物體在一對平衡力的作用下，沿光滑水平面做勻速直線運(yùn)動，當(dāng)它受到的力全部消失，則物體將（），最后停止知識鏈接：運(yùn)動的物體不受力作用時保持勻速

2024-12-04 04:01

蘇科版初中物理八下93力與運(yùn)動的關(guān)系4(參考版)

【摘要】第3課時牛頓第一定律（二）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．通過觀察和歸納建立慣性的概念．2．會用慣性知識解釋與慣性有關(guān)的現(xiàn)象．教材導(dǎo)讀：一、慣性1．觀察與思考(1)請你認(rèn)真觀察如教材中圖9-5所示的現(xiàn)象，完成下列填空．圖(a)中最下面的棋子受到力的作用后飛了出去，而上面的棋子在水平方向

2024-12-12 02:31

蘇科版初中物理八下93力與運(yùn)動的關(guān)系1(參考版)

【摘要】力與運(yùn)動的關(guān)系一、以手推車為例（一）為什么靜止輔導(dǎo)：重力與支持力的作用相互抵消了，所以手推車的運(yùn)動狀態(tài)保持不變—靜止；（二）推力起到了什么作用輔導(dǎo)：推力使小車由靜止變?yōu)檫\(yùn)動，即推力改變了物體的運(yùn)動狀態(tài)。得到結(jié)論：力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因。（三）物體運(yùn)動以后1、如沒有阻力（1）撤銷推力

2024-12-12 02:31

蘇科版初中物理八下93力與運(yùn)動的關(guān)系2(參考版)

【摘要】我們發(fā)現(xiàn)以上現(xiàn)象似乎有一個共同特征：物體受力時才能運(yùn)動.如果不受力.物體不會運(yùn)動或停止運(yùn)動物體運(yùn)動是因?yàn)槭艿搅肆Φ淖饔?，沒有力的作用，物體就不能運(yùn)動力是維持物體運(yùn)動的原因（沒有力的作用，物體就不能運(yùn)動）活動探究阻力對物體運(yùn)動的影響實(shí)驗(yàn)器材：斜面、小車、長木板、卷紙、毛巾可使小車運(yùn)動-----成為運(yùn)動的物

2024-12-04 04:01

蘇科版初中物理八下93力與運(yùn)動的關(guān)系word教案2(參考版)

【摘要】《力與運(yùn)動的關(guān)系》學(xué)案主備：吳振華審核：徐立成學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道什么是物體運(yùn)動壯態(tài)的改變。2、知道物體受力不平衡時運(yùn)動狀態(tài)如何改變。3、理解現(xiàn)實(shí)世間中力與運(yùn)動的關(guān)系學(xué)習(xí)過程：活動一：復(fù)習(xí)1、二力平衡的條件是：

2024-12-09 00:21

蘇科版物理八下力與運(yùn)動的關(guān)系(參考版)

【摘要】第三節(jié)力與運(yùn)動的關(guān)系復(fù)習(xí)思考？條件是什么？？什么是平衡力？？它說明了什么？力的作用效果有哪些？合作交流一1、力的作用效果（1）海綿發(fā)生_____的改變，它是受到_____的作用。形狀力（2）橡皮筋發(fā)生____的改變

2024-12-12 04:33

蘇科版初中物理八下81力彈力3(參考版)

【摘要】第八章力第1節(jié)力彈力【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道力是物體對物體的作用，知道力的單位2.知道彈性形變和彈力的定義，知道發(fā)生形變的物體具有能量3.知道彈簧測力計的構(gòu)造，會用彈簧測力計測量力【課前準(zhǔn)備】1．和周圍同學(xué)討論一下，什么情況下感覺到力的存在？2．做個小實(shí)驗(yàn)，探究物體形變大小與外力的關(guān)系。3．測

2024-12-12 21:16

蘇科版物理八下力與運(yùn)動的關(guān)系(2)(參考版)

【摘要】三、力和運(yùn)動的關(guān)系草地上滾動的足球，為什么會停下來？在高速公路上行使的汽車，為什么既要限速，又要保持一定的車距？汽車剎車，乘客為什么向前跌到？“物體運(yùn)動狀態(tài)的改變”含義是什么？力與物體的運(yùn)動狀態(tài)有怎樣的關(guān)系？

2024-12-12 12:16

蘇科版初中物理八下83摩擦力3(參考版)

【摘要】《摩擦力》教學(xué)設(shè)計【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道什么是滑動摩擦力和靜摩擦力，能夠從日常生活中發(fā)現(xiàn)有關(guān)摩擦、摩擦力的現(xiàn)象．2、知道滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)．能夠?qū)栴}提出有根據(jù)的猜想與假設(shè)，能設(shè)計研究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)．對自己設(shè)計的實(shí)驗(yàn)?zāi)芩鸭瘮?shù)據(jù)和證據(jù)，并驗(yàn)證自己的猜想．3、會用彈簧測力計測量滑動摩擦力．

2024-11-23 17:17

蘇科版初中物理八下91二力平衡3(參考版)

【摘要】壓強(qiáng)設(shè)計意圖：本節(jié)課首先復(fù)習(xí)了壓力示意圖的畫法，接著又又復(fù)習(xí)了壓力和壓強(qiáng)的概念。然后，舉例讓學(xué)生計算很大的壓強(qiáng)（釘子）和很小的壓強(qiáng)（報紙）。復(fù)習(xí)壓力和壓強(qiáng)的概念后，通過觀察書上的圖９－５，提問學(xué)生坦克為什么要使用履帶而不是用輪子，通過和上面的例子進(jìn)行比較，發(fā)動學(xué)生更深刻地認(rèn)識和理解壓強(qiáng)的計算公式。展示活動９－６中給出的實(shí)驗(yàn)器材，先讓學(xué)生猜測哪個學(xué)

2024-12-12 02:32

蘇科版物理八下力與運(yùn)動的關(guān)系1(參考版)

【摘要】（1）知道什么是物體運(yùn)動狀態(tài)的改變。（2）認(rèn)識力可以改變物體運(yùn)動狀態(tài)。（3）知道物體受力不平衡時運(yùn)動狀態(tài)如何改變。1、一個物體在一對平衡力的作用下，沿光滑水平面做勻速直線運(yùn)動，當(dāng)它受到的力全部消失，則物體將（），最后停止知識鏈接：運(yùn)動的物體不受力作用時保持勻速

2024-12-04 03:53

蘇科版初中物理八下93力與運(yùn)動的關(guān)系同步試題1(參考版)

【摘要】《力與運(yùn)動的關(guān)系》測試題大豐市劉莊第二初級中學(xué)季濤一、選擇題（每題3分，共39分）1、下列事實(shí)中，屬于物體運(yùn)動狀態(tài)改變的是（），沙發(fā)凹陷．彈簧變長2、關(guān)于運(yùn)動和力，下列說法中正確的是（），它一定不受力的作用，它一定受到了力的作用，

2024-12-09 00:21

蘇科版初中物理八下82重力力的示意圖3(參考版)

【摘要】課題二、重力課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.知道由于地球吸引而使物體受到的力叫做重力。2.會用彈簧測力計測量物體的重力。3.探究物體重力和質(zhì)量的關(guān)系：G=mg，知道g=／kg的意義。4.由實(shí)驗(yàn)感知重力的方向并能運(yùn)用這一結(jié)論對實(shí)際問題做出分析。5.通過觀察，知道被舉高的物體具有重力勢能，并能對具體問題做出分析和

2024-12-13 04:33

教科版初中物理八下71力3(參考版)

【摘要】教科版八年級下力教學(xué)案例【教學(xué)目標(biāo)】1.知識與技能(1)了解力是一個物體對另一個物體的作用，能分析簡單情況下受力物體和施力物體；(2)知道物體間力的作用是相互的；(3)知道力的兩種作用效果；(4)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和初步分析概括能力。2.過程與方法[來源:Z*x

2024-12-13 07:30

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