【正文】 永嘉鎮(zhèn)塘坪小學(xué) 2012年4月16日?！邦A(yù)防未成年人犯罪”是一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程，它涉及面寬、工作量大，單是學(xué)校一方的教育力量是不夠的，今后我們將加大與當(dāng)?shù)嘏沙鏊⑿Ｍ廨o導(dǎo)員、家長(zhǎng)的聯(lián)系，以形成強(qiáng)大的教育合力，共同關(guān)心未成年人的健康成長(zhǎng)，共同托起明天的太陽(yáng)！我校在創(chuàng)建“預(yù)防未成年人犯罪學(xué)校”工作中，做了一些探索，取得了初步成績(jī)，但我們深知，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。今后，學(xué)校將要更多地通過(guò)它聯(lián)系社會(huì)、家庭，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和交流，主動(dòng)引導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行正確的教育、引導(dǎo)和監(jiān)護(hù)，切實(shí)履行《義務(wù)教育法》規(guī)定的家庭、學(xué)校的職責(zé)。③辦好家長(zhǎng)學(xué)校。盡管以前在這方面取得了一些成效，但并沒(méi)有真正的從思想深處引起廣大教師的充分重視，眾所周知，學(xué)生對(duì)老師都有一種天然的崇敬，教師的思想品格，道德情操，胸懷氣節(jié)，對(duì)學(xué)生的影響深刻而深遠(yuǎn)。對(duì)學(xué)生而言，改變目前單以學(xué)習(xí)好壞評(píng)價(jià)學(xué)生的現(xiàn)狀，而是從學(xué)生的道德思想轉(zhuǎn)變、亮點(diǎn)的發(fā)光等多角度來(lái)進(jìn)行評(píng)價(jià)②切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。學(xué)校評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)教師、教師評(píng)價(jià)學(xué)生不能單以升學(xué)率和學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)闃?biāo)尺，而要同時(shí)考察評(píng)估學(xué)生的思想道德教育。八、努力查找問(wèn)題，積極彌補(bǔ)工作不足創(chuàng)建“未成年人零犯罪學(xué)?！钡墓ぷ魇且豁?xiàng)系統(tǒng)工程，我校既有自己的經(jīng)驗(yàn)也有諸多不夠完善的地方，今后我校將從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)和改進(jìn)此項(xiàng)工作。學(xué)校積極貫徹中共中央有關(guān)文件精神，除了給予相應(yīng)的減免之外，還不定期的在生活上給以關(guān)心、扶助。（3）營(yíng)造健康向上的校園文化。（2）實(shí)現(xiàn)教職工結(jié)對(duì)幫扶制度，定期與留守學(xué)生談心，引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。而是傾注更多的溫暖、關(guān)懷、教育。七、真情溫暖“留守學(xué)生、貧困學(xué)生”貧困學(xué)生、留守學(xué)生在校學(xué)生中的“弱勢(shì)群體”，是輟學(xué)、失學(xué)、違法犯罪的主流，也是學(xué)校德育工作的重要對(duì)象，是做好“保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)”、“預(yù)防未成年人犯罪”工作的核心內(nèi)容。學(xué)生的集體活動(dòng)不僅能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，而且有利于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，積極健康的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，尊重自己、尊重他人的意識(shí)等。本學(xué)期以“創(chuàng)建溫馨班級(jí)”為主題，各班已舉辦了本期形式多樣，內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)園地，學(xué)習(xí)園地就像一個(gè)百花園，激勵(lì)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，不斷進(jìn)步。宣傳欄鼓勵(lì)學(xué)生自己撰稿、書(shū)寫(xiě)；廣播臺(tái)鼓勵(lì)學(xué)生積極投稿，表?yè)P(yáng)好人好事；利用學(xué)校教室“班班通”對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，為學(xué)生營(yíng)造了健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，這些對(duì)學(xué)生的健全成長(zhǎng)都有巨大的教育作用。六、整合德育資源，拓展德育陣地根據(jù)農(nóng)村小學(xué)學(xué)生的特點(diǎn)和成長(zhǎng)的規(guī)律，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際，我們整合德育資源，充分利用各種陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，為做好創(chuàng)建“未成年人零犯罪學(xué)校”的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。濃厚的文化氛圍、潔凈的校園環(huán)境，能陶冶學(xué)生的情操，凈化的心靈，使學(xué)生自覺(jué)規(guī)范個(gè)人的行為，做到與校園文化環(huán)境的完美融合。學(xué)校利用班會(huì)、中隊(duì)活動(dòng)、校會(huì)、參觀展板、聘請(qǐng)法制工作人員等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行“小學(xué)生守則”、“日常行為規(guī)范”、“思品與社會(huì)”、“品德與安全”的教育；以培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，讓學(xué)生從小遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離暴力、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、珍愛(ài)生命。四、積極拓寬教學(xué)課堂，以高尚的情操塑造學(xué)生農(nóng)村小學(xué)不比城市小學(xué)的學(xué)生，信息面、知識(shí)面相對(duì)狹窄些，但同樣具有可塑性、伸張性強(qiáng)的特點(diǎn)，而且學(xué)生的精力充沛，業(yè)余時(shí)間無(wú)從打發(fā)，所以，開(kāi)辟第二課堂教育，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，尋找學(xué)生的閃光點(diǎn)，進(jìn)行個(gè)別教育是必不可少的。各任課教師認(rèn)真鉆研教材、挖掘教材的德育資源，不斷改進(jìn)教法、學(xué)法，通過(guò)師生互動(dòng)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)真、善、美的品質(zhì)和情操。長(zhǎng)期以來(lái)，課堂是教學(xué)的主要形式，也是素質(zhì)教育、德育的主渠道。廣大教師要認(rèn)真貫徹落實(shí)“中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，對(duì)業(yè)務(wù)精益求精，做到思想上和行為上保持一致；語(yǔ)言上講文明；行動(dòng)上遵紀(jì)守法，誠(chéng)信守時(shí)；穿著上肅穆端莊，處處做學(xué)生的表率；不體罰或變相體罰學(xué)生；在學(xué)習(xí)上做學(xué)生的伙伴，生活上做學(xué)生的知己……教師高尚的師德，良好的師風(fēng)，對(duì)學(xué)生的思想道德建設(shè)起到了潛移默化的教育作用，也為創(chuàng)建“未成年人零犯罪學(xué)?！惫ぷ鞯拈_(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。針對(duì)這一特點(diǎn)，學(xué)校要求廣大教師要能適應(yīng)新課改的精神要求，樹(shù)立“學(xué)高為師，身正為范”，身教重于言教的思想，樹(shù)立“民主、和諧”的師生觀，不斷完善考評(píng)機(jī)制。確保該項(xiàng)工作不留于形式，要有實(shí)效。學(xué)校為了加強(qiáng)此工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持利用每周一的工作例會(huì)，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《食品安全法》等法律法規(guī)以及中小學(xué)生自我安全防范常識(shí)。為此，學(xué)校成立專(zhuān)門(mén)預(yù)防未成年人犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由于種種原因，當(dāng)前社會(huì)上、校園內(nèi)影響未成年人健康成長(zhǎng)的因素依然存在，侵犯未成年人合法權(quán)益的行為時(shí)有發(fā)生，未成年人犯罪率不斷上升且呈現(xiàn)出低齡化、智能化的特點(diǎn)。下面就我校創(chuàng)建“未成年人零犯罪學(xué)?！弊龀鋈缦碌墓ぷ骺偨Y(jié)。關(guān)注未成年人的健康成長(zhǎng)，加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，預(yù)防未成年人違法犯罪，是一個(gè)世界性的問(wèn)題，也是一個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù)，是學(xué)校德育工作的重中之重。今后，我們一定會(huì)堅(jiān)定信心，扎實(shí)工作，厲行改革，開(kāi)拓進(jìn)取，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全社會(huì)的廣泛參與下，我校的未成年人零犯罪保護(hù)工作一定會(huì)更加協(xié)調(diào)發(fā)展，提高到一個(gè)新的高度。三、取得的成效：幾年來(lái)，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了在校學(xué)生“零犯罪”的目標(biāo)，保持了安全工作“零事故”的紀(jì)錄，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步得到規(guī)范，學(xué)習(xí)積極性得到提高，孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)生活是快樂(lè)的、安全的、幸福的。在學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《交通安全法規(guī)》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)后，組織一系列知識(shí)競(jìng)賽，加大了普法的推動(dòng)力。每學(xué)期學(xué)校都要組織學(xué)生認(rèn)真聆聽(tīng)法制副校長(zhǎng)和校外法制輔導(dǎo)員關(guān)于各類(lèi)法律安全的知識(shí)講座，使學(xué)生受到系統(tǒng)的法律知識(shí)教育、良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導(dǎo)。使廣大青少年受到教育，促進(jìn)青少年健康向上人格的形成；召開(kāi)法制教育大會(huì)，教育青少年要防微杜漸，從改正不良行為習(xí)慣做起，學(xué)法、懂法、護(hù)法、用法。每學(xué)期各中隊(duì)開(kāi)展“手拉手，共成長(zhǎng)”主題教育，輔導(dǎo)員為每一個(gè)特殊孩子找好一位班級(jí)干部作為他們的“手拉手小伙伴”，定期開(kāi)展一些互幫互助互學(xué)活動(dòng)。（四）創(chuàng)設(shè)各類(lèi)少先隊(duì)活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)育人效果。配合有關(guān)部門(mén)抓好校園周邊環(huán)境的綜合治理，加強(qiáng)校門(mén)的安全保衛(wèi)工作，延伸擴(kuò)大監(jiān)管范圍，堅(jiān)持學(xué)生上學(xué)、放學(xué)期間校門(mén)外到大街范圍內(nèi)的護(hù)送，有效地扼制了校外閑雜人員肇事；協(xié)同相關(guān)部門(mén)，開(kāi)展校園周邊環(huán)境綜合治理。校園環(huán)境的規(guī)范化建設(shè)，形成了濃郁的法制教育氛圍。加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。家校聯(lián)系的加強(qiáng)和對(duì)家庭教育的系列指導(dǎo)，促進(jìn)了學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)一致。信息技術(shù)課上對(duì)學(xué)生開(kāi)展正確的網(wǎng)絡(luò)觀教育，提高學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的正確認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)他們健康文明上網(wǎng)。學(xué)校堅(jiān)持將安全、法律等教育與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合，滲透到課堂教學(xué)的全過(guò)程。三是領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全校的預(yù)防青少年違法犯罪工作，密切關(guān)注未成年人保護(hù)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，協(xié)調(diào)各方力量，妥善解決未成年人保護(hù)工作中出現(xiàn)問(wèn)題，形成預(yù)防青少年違法犯罪工作的良好機(jī)制。我校不斷完善健全學(xué)校未成年人保護(hù)工作的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)和制度落實(shí)，學(xué)校成立了預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由學(xué)校書(shū)記擔(dān)任，具體工作由政教處主抓。為此，學(xué)校有責(zé)任、有義務(wù)要為正在學(xué)知識(shí)、成品質(zhì)，長(zhǎng)身體的這些特殊孩子創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣和道德品質(zhì)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活。這些家庭中的孩子在品德、學(xué)習(xí)、紀(jì)律一方面或幾方面有很多不良行為。目前，我校1200多名學(xué)生中，這樣的學(xué)生有201人，﹪。在林業(yè)局黨委和教育行政部門(mén)的關(guān)心和支持下，學(xué)校堅(jiān)持“全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高育人質(zhì)量”的辦學(xué)思想，深入實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革。預(yù)防青少年違法犯罪是當(dāng)前社會(huì)治安綜合治理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是一項(xiàng)保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)，功在當(dāng)代、利在千秋的重要工作?？傊?，我校的未成年人保護(hù)工作取得了